无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的班级作文10篇，希望对大家有所帮助。
今天，我们班开展了一次别开生面的拍卖会。同学们热情高涨，整个教室热闹非凡！
我打算拍卖一枝夜光豆芽学生笔，一个年个有余香符和两本笔记本。同学们也不例外，有些人带了首饰，有些人带了课外书，还有人带了玩具，真是琳琅满目呀！拍卖的程序完全按真正的拍卖会流程来的。同学们把所有带来的拍卖品放在讲台上，选一个同学当拍卖官，拍卖官随便拿出一个物品，报出物品的底价，下面的人争报竞拍价，当没有人再继续往上报出更高的价格时，拍卖官便可以三锤定音，将这件物品卖给那们同学，只不过我们不是用真钞票来拍卖的而是用去年总结的分数来拍卖的喔！
瞧！拍卖开始了！先拍卖的是顾培茜的糖果花，它以一百分起步，同学们争先恐后地竞拍着，最后衩我们的新同学戴闻添以五百二十分拍到了这束花。
终于轮到我的拍卖品上场了，蒋老师举着我的两本笔记本，嘴中喊着拍一送一，错过了你们会后悔的。
此件物品是朱雨菲带来的拍卖品，起拍价是一百二十分。拍卖官王宇晗举着笔记本陈述着。
“一百四十分。 ”杨蕊函大声喊道，她双眼紧盯着本子，生怕和自已擦肩而过。
“一百五十分。 ”宋阳瞟了一眼杨蕊函，猛地站起来喊道。
“一百七十分。 ”周莉又站了起来，她还狡猾地笑了一下。
紧接着宋阳又站起来喊叫，他为了得到这件拍卖品，不惜血本喊出了二百五十五的高价，都脸红脖子粗了，最后终于以此价格成交了。宋阳拿到拍卖品后乐得嘴都合不拢了。
这是陈奕菲的拍卖品，纯手工制作的花。蒋老师介绍到。我看着那朵花真的难以想像那是手工做的假花，都可以以假乱真了呢！心想：我一定要拍到这朵花，回去送给我的妈妈，感谢她我的辛勤付出。它的起拍价是八十分。
“ 九十分。 ”
“一百五十分。”为了得到这朵花我不惜报出了这么惊人的高价，真的唬住了同学们，毫无悬念的这朵花成为了我的囊中之物，拍卖官三锤定音，成交！我拍到这朵花之后，仿佛看到了妈妈欣慰的笑容人。
“叮铃铃”的响起了下课铃声，我们的拍卖会圆满落幕。
班级作文 篇2班级是我们成长过程中不可缺少的重要的集体，而学校正是孕育这些集体的沃土。作为学生的我们，应该热爱我们的班级，热爱我们的学校，使班级，学校形成一个良好的氛围，让我们身心各方面健康地发展。
爱班级，要树立培养我们的班级荣誉感，努力为班级做出应有的奉献，并对待同学要像对待我们的兄弟姐妹一样，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，和谐共处，努力搞好班级群体。并且要确定目标，激发我们为集体奋斗努力的热情，在班级的各方面工作都要争取良好的成绩，展示出我们良好的班风与班貌。为集体，更是为我们自己，努力向上，把学习，纪律等各方面搞好，只要每个同学都有这种观念，那么，我们的班级群体就会不断地成长，形成一个优秀的班级群体。
爱学校，学生要爱护学校的各种设施，爱护花草树木，遵守学校各方面的规章制度，认真地去执行，要心存学校，以学校为重，着顾大局，会懂得替学校着想，维护与创建学校的良好形象，为学校争取荣誉。我们要爱班级群体，那么就更要热爱学校了，学校不就正是由许许多多的班级群体而组成的么？
热爱班级群体，热爱我们的学校，要实际行动，最基本的要做到三点：敬爱老师，热爱自己，关爱同学。敬爱我们的老师，因为老师是我们的师长，培育我们健康地成长，传授给我们更多的知识。使我们充实了自己的头脑，懂得思考，懂得学习。我们要尊重老师，敬爱老师，他们的出发点一切都是为了我们。
热爱自己，要会为自己着想，搞好自己的学习，让自身不断地提高；并且，从卫生，行为，品德修养等各方面，都要以审视眼光开待着自己，弥补自己的不足，要学会取长补短，不耻下问，虚心学习。关爱同学，同学之间要架起一架友谊之桥，要彼此沟通，和谐相处，互相了解，做到诚实、守信。并且要给予需要的帮助，在别人最需要关怀时雪中送炭，并且共同学习，共同进步，共同努力。
新的学期，我们又面临了更多更重的学习任务，会碰到更多的大小困难。但是，只要我们团结一心，并确信每个人的心中都印有“我爱我班，我爱我校”这八个字，就会激发我们前进的动力，使我们一一地克服。
我们的班级是一个团结的集体，我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹。我们的班级很温暖，我们的学校是人才的摇篮；文明的举止，感恩的心情，坦荡的胸怀，创新的品质，善意的微笑，礼貌的问候，友爱的眼神，温和的话语，我们的校园生活是美好而温馨的！
同学们，让我们以崭新的面貌去创造我们和谐团结的班级群体，处处开满温暖之花的校园吧。
班级作文 篇3一个成功的集体中总会有那么个顶梁柱，支持集体前进。我们班里也有个顶梁柱，它就是我们的杨老师。
杨老师个子不高，但很有精神，头发卷卷的，平时对我们总是微笑着。她，对我们的学习很关心，平时有谁犯错误了，她总是找他来，语重心长地跟他谈话，可算得上是我们六（1）班的主心骨了。
就说跳长绳这件事吧，原来我们班普及组跳得软绵绵的，甩绳的同学也没用力。嗒——嗒！声音是如此缓慢，跳的人也常常跳断掉，一点劲头都没了。可如果杨老师在一旁指导监督时，情况却相反了。甩绳的人像是突然喝了什么红牛似的，绳子嗒！嗒！嗒！地响，速度变快了两倍。这速度似乎又打破了那种软绵绵的气氛，跳绳队员的劲头也突然来个惊天大逆转，个个精神抖擞，一个数接一个数，用一词来形容漂亮！在大课间练习时，其它两个班的同学都停下练习，看着我们跳。我们这个普及组天天进步，离不开杨老师的指导，现在都快变成了赛精英组了。杨老师为此感到高兴！
终于到了比赛那天，可意外发生了。杨老师有急事离开学校外出了，派我们班的精英组来给我们加油。哨声一响，甩绳的同学开始甩起绳来，不对啊！速度明显比平时训练时慢了许多。难道，她们忘记喝红牛了？我们跳绳的人顿时也软了许多，像谁给我们吃了安眠的药似的，睡意沉沉。金枢操冲进去时，那个侧身跳的动作明显慢了许多，最后一脚踩在绳上。又不知谁绊了一下，甩绳的绳子都抓不住，绳子飞了出去。少了顶梁柱——杨老师。我们这些小零件简直乱成了一锅粥。最后，我们班输了，赛精英也没赛成。本来我们有十足的把握能取胜，可现在我们呆呆地望着取胜的六（2）班，不知道该指责谁好。我突然意识到顶梁柱太重要了，少了她，我们的这个集体不知会变成什么样。
其实，我们的顶梁柱太忙了，一刻不停地批改作业，有时侯，她会忙得喘不过起来。为了这个集体，我们不要再给梁施重，给柱增加负担。我们要去主动分梁，只要大家努力，人人都是顶梁柱！
班级作文 篇4马上就要开学，就要见到久别的同学和老师，见到久违的五五班了，我心里很是期待，前一天晚上早早就睡觉了。
第二天早上，妈妈把我早早送到学校，我却听到了一个令我惊讶的消息——要分班！我加快速度跑向操场，看到所有的队伍都站好了，我快速找到属于自己的班级，站到后面去了。老师告诉我们会有其他老师来领我们，被哪个老师领走，就归属哪个老师的班级。没过一会儿，我就被数学老师单老师领走了，告别了原来的五五班，来到了现在的六二班。
数学老师给我们讲了许多有用的道理，不一会儿，语文老师也来了。选好班长以后，老师告诉我们星期二我们值勤，谁想去谁自己站起来，我也站起来了，等老师凑够人数的时候，让班长把名字都记下来，然后拿著名单走了。
六二班是一个独一无二的班级，我在这个班级里认识了好多人，交了好多朋友。遇见困难的时候，是这些好朋友让我在低谷里重拾信心。她们分别是古灵精怪的漂亮班长单梦悦，文静美少女学习委员孟珂，活泼可爱的谢彤，开朗大方的数学组长李思思……
六二六二，独一无二。一马当先，勇往直前。望我们的班级能像这响亮的口号一般，勇往直前，希望我能珍惜这一段美好的时光，交到更多的朋友，和老师同学们和睦相处。
班级作文 篇5说到鬼，我们班可多了，比如臭美鬼、懒鬼调皮鬼而其中我班的小气鬼小何、贪吃鬼小王、胆小鬼小白，更是无人不知，无人不晓。
小气鬼小何
他可是我们班名副其实的一毛不拔铁公鸡，有一次上课时，我的钢笔写不出来了，我急得就像热锅上的蚂蚁一样，于是我向身边的小何求助，虽然他小气，可昨天他要上厕所我还借给他纸巾呢！可是，他不借给我，看起来就像头倔驴，硬梆梆地说：不借，就不借，就是我有多余的也不借！没办法，我只好向别人求救了。
贪吃鬼小王
小王可是名声在外，班上同学只要带了好吃的，都逃不过他的火眼金睛。有一次，我在校外买了两串烤肉到教室吃，马上就被小王机灵的眼睛发现了，他立刻冲了过来，对我说：好杨睿，好杨睿，给我也尝点吧！我没吃过这个，大不了下次我也买给你吃。最后，在他的纠缠下，我只好给了他一串。
胆小鬼小白
说到小白，我们班同学对他胆小的事迹可是传的沸沸扬扬。上次大扫除，大家都在扫，可是小白不敢到一个角落去打扫，看他胆小的样子，我眼珠一转，想捉弄一下他。突然，我故意大叫起来：小白，你头上有红蜘蛛！他一听，吓得大哭起来，一边哭一边用力抓自己的头发，哎！真是胆小啊！
这就是我们班的三大鬼天王，后面还有一个接一个的精彩故事呢！下次再讲给你听吧！
班级作文 篇6今天听到了一个奇怪的理论：复习=挂科。这个理论呢，是博学多才的“WB老师”提出来的。大家听到这句话后觉得不解：为什么复习=挂科呢?照常理来说，复习只会考得更好啊!
WB老师解说：“咳咳……所谓复习=挂科，就是复习=不挂科，不复习=挂科，两者相加，成了复习+不复习=挂科+不挂科，两者再约分，就成了复习+复习=挂科+挂科，约去一个，最后就成了复习=挂科。”哇，真是精辟的理论啊，从没听过。这要是让我们老板听到了，肯定会说这学生大逆不道没上进心的。
我们班的“公物”总是多灾多难啊!先是没人用的椅子惨兮兮地被众人“分尸”了，凳子腿儿东一条西一条的被同学们捏在手里挥过来舞过去，扁扁平平的凳板儿被遗弃在地上，时不时被某个同学举起来，砸下去。
讲桌上的玻璃也是难遭厄运，今天被一个同学“不小心”给用凳子敲碎了。那同学捂着嘴巴，两眼瞪得大大的：“怎么办?我没想把它敲碎啊!只是太生气了……都怪ZGX，你那么欠扁干什么!”然后小心翼翼地放下凳子，乖乖地到老板办公室“自首”去了。
人耍人的场面也是不可避免的。有一个无辜的女同学——BGF小姐，就被那群嘻嘻哈哈无事生非的小子们给“陷害”了。一个大马趴摔到了地上，捂着脸呜呜的哭，估计是摔到什么地方了。男同学们看热闹，女同学们凶神恶煞地一边把男同学们逼退一边安慰她。
班级闹剧啊，再过一段时间就结束喽~
班级作文 篇7每当我走进教室，就会被一种浓浓的友爱包围着，班级是我们的第二个家，这里给我们温暖给我们关爱，回想往事，一幅幅感动的画面仍历历在目。
同学互相传递的爱是无尽的。记得有一次，我的同桌流鼻血了，红红的的血从她的鼻孔里流下来，洒落在她的试卷上，她看到试卷上的血，大叫一声“啊！”同学们纷纷转头朝她看。
坐我后面的小明说：“你快把头向上仰，另一只手举起来！＂同桌立即照样做了，还是止不住血。我马上拿了一张餐巾纸卷起来，塞到她鼻孔里。本以为血不会流了，可没想到，血像一个淘气的小孩子，拼命往外流。雪白雪白的纸，不一会儿，就成了血红血红的‘红纸’了，血又向下流，小张担忧地说：“你的鼻血为什么怎么多？流不完啊！”我的`同桌急了，我把纸又换了一张：＂去厕所洗一下吧，额头拍一点冷水！＂她回来时两道鼻血还是向下流，怎么办呢？
“去校医务室看看吧！”两个同学关心地说，“我们陪她去！”过了一会儿，同桌回来时，她的鼻孔里多了两团药棉。看到同桌的鼻血终于止住了，同学们埋头苦干继续做作业。下课了，更多的同学围到我同桌身边，关心这关心那，问还需要什么帮助。同桌感动得双眼模糊。
你看，我们同学就这么好，关心同学，表出‘人人为我，我为人人’的美好境界。关爱如一盏明灯，照亮我们前进的方向，关爱如一艘小船，带我驶向爱的彼岸，爱在班级，感动满满。
班级作文 篇8那是在今天早上的事，我去上完科学课，从实验室回来时，我看见我们班的“大胖”被老师骂了，我很奇怪，于是，我挤进人群去看，我看到，全班有好几个同学在那受老师的骂。
就在20xx年的4月23日，我们班发生了一件事。
那是在今天早上的事，我去上完科学课，从实验室回来时，我看见我们班的“大胖”被老师骂了，我很奇怪，于是，我挤进人群去看，我看到，全班有好几个同学在那受老师的骂。
我就站在那看。
马上，老师就说：“大胖，你太可恶了，你是不是心理有问题?居然对女生说给你5块钱摸一下你的脸，你这是流氓的做法!”大胖一言不发，在那站着，过了一会儿，大胖终于说话了：“老师，有不光我这样说，还有好几个呢!”老师把那些说这些话的人都“抓”了过来，说：“你们说，你们为什么这么流氓?你们不光欺负女生，还欺负男生，大胖，有一些男生已经来告状了，说你抱着他们亲，你是这几个中最流氓的了!”大胖说：“可是，老师，yy同学还亲过一个女生的!”刚说完，xx同学说：“不，我为yy同学做证，他没亲。
”话音刚落，大家都开始起哄了，都说：“我们都为yy同学做证!”说完，大胖哑口无言，老师说：“大胖，看来我该叫你的家长了，你又耍流氓又撒谎，真是太可恶了!，你不应该像这样。
我回到教室，我想到了刚才大胖说的话，我就想和hh同学开一个玩笑，可是，他没有幽默神经，去高老师了，我冤啊，没想到会被别人误会，所以，我被老师骂了一顿。
通过今天的事，我知道了，做人要诚实，不能弄虚作假，如果弄虚作假的话，最后害到的可能是你!请大家切记切记!
班级作文 篇9今天，我的班主任给我们开了一个班会，并且让我们举了个拳头记住说过的话。
其实，老师说的并没那么准，谁能说上课时候百分之百不跑神；谁说上课不能说话，例如：老师提问，同学能不说话吗？”老师说话要周全。
在我眼里，我的班主任不仅是一位好老师，哺育我们成人，但他说话非常狠，每次面对他说话，我感到害怕，其他同学都跟老师聊得很好，我在想是因为失礼或者自身毛病而感到害怕和恐惧，我想我会和班主任多沟通的。
在这个大千世界里，各个国家有不同的教育方法，各个学校也不同，何况各个班级呢？
我想对待我们这个班级最好的管理方法是：同学有错误，老师不要用体罚，否则不明白的同学就会对老师恨之入骨，老师应该讲道理或者他一根钉子，一学期攒下来看有多少钉子，就犯了多少错误，每当改正过来，就拿回一根钉子，这样学生心知肚明，自然会改正错误。对待表现好的同学，就要给予适当奖励。
世界上没有真正的公平，但在我们班，班主任、数学老师都不偏袒着好同学。但是有的老师都很偏袒，所以说没有真正的公平。
为我们大有前途的班的发展而努力吧！
班级作文 篇10凝聚力可以体现在一个班集体，凝聚力也可以体现在一个组。
在星期三的下午，我们正在上体育课，而接下来要面临的体育活动是800米，1000米这是月考的时候体育要考的内容，因为各种各样的原因推迟到现在。而今天下午只要不请假谁也逃不过去800米1000米。女生先跑，随着老师的一声令下“跑”我们女生开始跑。在跑800米的过程中，很难受，像是跑在棉花堆里一样，怎么跑也跑不动。坚持，哎！终于跑完了。
接下来，是男生跑1000米，可是所有同学都为这几个胖胖的男生所担心，担心他们跑不下来，担心他们跑的不及格。可是跑完的同学和请假的同学都为还在跑的所有同学所加油，努力！为什么有一个组的分总是最高，因为这一个组课堂积极，作业高质量的完成，高标准，高效率，使他们组的分最高总是第一名。有时落到的第二名的位置上，这一个组就课堂积极，作业认真完成，高效率，高标准。塑造成这一个优秀的组，和各个优秀的成员。这一个组有一个胖的男生，跑的很慢，他是最后一名，但还是慢悠悠的跑着，这一个组的所有成员都为他加油，努力！他跑了最后一名，但是他们组并没有责怪他。
这一个组有标准，有效率，课堂积极，作业认真完成，使这个组成为这个班最优秀的一个组，这个组有活力。有自信，有凝聚力。这个组所具有的有点都是所有组所欠缺的，我们所有组都要向这个组的一些优秀的品质学习。
这一个组之所以有了这些优秀的特点都是从一点一滴所积累而成，因为好的习惯是积累的，养成的。
凝聚力不只体现在一个优秀的组，一个优秀的班级，更体现在每一个人都具有凝聚力，才能使班级强大起来