【精品】班级作文汇总八篇

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无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的班级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】班级作文汇总八篇
班级作文 篇1

上午的语文课上,高主任告诉我们,:“上午作家安武林要来做一个讲座,并且签名售书,我要选15名同学代表我们班去,这节课谁表现好,就让谁去。”一节课很快过去了,我很幸运的被选上了,与其他同学蹦蹦跳跳的去听讲座。虽然在中少杯的时候已经见过安老师了,也听过他的讲座了,可是心里还是有一种说不出的激动,不过安老师的可真的很好玩,互动也很多,虽然没有看过他的书,但凭他出口成章、幽默的性格就知道他的肚子里有很多故事,今天我也想看一看他的书。

当我正考虑是不是需要向同学借一本书看时,白亚晖和我说:“唐睿琪,你不是管首咱们班的‘财政’吗?为什么不拿出来买几本给同学们看呢?”

我笑着说:“可惜我不知道今天安老师要来,否则我就会带上班费来。”

白亚晖说:“那我买吧!我买上一本就送给班上,放到图书角,咱们一起看。”

“好呀!你这可真是‘为人民服务’,谢谢你为班集体做贡献。”我说。

白亚晖笑着跑下楼去买书。不一会儿他拿着一本书边跑边摇着对我说:“唐睿琪,买回来了。”说着递给我一本厚百的《世界上最魔幻的童话》,打开第一页还有安武林的签名,好多同学都围过来看,还不停地说要先看,我说:“大家先别着急,慢慢来,互相传着看。”上课铃响了,大家都回到座位上,但也有很多同学耿耿于怀地望着我手中的书。我把它放到桌斗里。

虽然我们班现在没有摆放图书柜的地方,但大家爱读书的精神没有减退,希望这本书能够让同学们的想像力得到提高。

班级作文 篇2

每一个班级都有自己的班风,我们班也不例外,但为了让班风更好,我们都应该奉献出自己的一份力量。

这个星期四的时候,老师和同学都去参加了“红色之旅”实践活动。只有我和班里的四名同学因为特殊的原因没有去参加活动,留在了教室里。

早上,我来到了学校,发现那四人都已经来了,正坐在座位上写作业。我随意地环顾了一下教室四周,天啊!黑板不擦,窗户不抹,垃圾不倒,地上垃圾遍地。呃,晕!昨天是不是没有人值日生啊?我差点被吓的灵魂出窍了,过了一会儿,我才回过神来,看着这个脏不拉几的教室,我想:唉,想去玩也不能太激动吧,激动到这地也不扫,又让我来当“免费劳力”了。于是我对他们说:“大家,反正教室里就我们几个了,一起清理一下教室吧,不然老师回来以后又要火冒三丈了。”一听到“老师要发火”,他们四个背后一凉,毛孔都竖直了,这忙跑过来抢活干。我们刚要开工,突然有老师叫我们去三班上课,没办法,只好先上课了。第三节课一下课,我们冲进教室,开始动手清理教室。我跑过去擦黑板,擦的过程中有掉下来的粉笔灰,实在让我够呛,我刚想要撒手走人,突然想到这样会被扣分,但粉笔灰是有毒的,不能吸,怎么办呢?我突然想到一个办法,我拿出一条红领巾,绑在头上,捂住嘴巴,继续擦,不一会儿就搞定了。经常打扫后,教室变得干干净净,看着教室,我们欣慰的笑了。

我觉得,为了美好的班风,再苦我都乐意付出。

班级作文 篇3

9月1日,是一个与众不同的日子,近两个月的愉快假期梦幻般地过去了,在这暑假期间,我非常地思念我的老师和同学们,我很想与他们谈谈假期生活,我多么盼望早点儿开学啊!

今天一大早,我就迫不及待地来到学校报名,可是我刚到班里报名时,吃了一惊,心里有说不出来的难受,只见老师在黑板上写到以上同学的名字都要到六年级五班去报名,其中就有我,就是把我们四个班的同学,从中每个班分十五名学生到新组建的五班去上课。当时我心里很不平衡,为什么把我们分到五班去?我们与原来的同学已经营造了五年的深厚友谊,怎么可以突然离开呢?我的小伙伴们也不愿和我分开,当时我们都伤心极了!老师舍不得我离开,我们都流下了眼泪……随后,我来到了五班报名,此时我心里非常担心,老师教得好吗?我能与新同学很快成为朋友吗?在这个班里,学习的氛围好吗?……我有着一大堆的疑虑。

在随后的日子里,证明了我的疑虑是多余的。班主任陈老师向我们解释说:“把我们分到五班是因为学校非常重视我们六年级的同学,每个班由于学生太多,所以新建立了一个五班。同时,我和数学老师呢,都是每年带毕业班的,有教学经验,所以同学们请放心,我们一定会教好你们的!”听完老师的话,我心中的大石头落了一半,在一个星期的学习中,我发现正如老师们所说的一样,不仅教得很好而且还有耐心,经常问我们是否听懂了。这是我心中的大石头彻底落地了。

在这个新班级中,我一定要团结同学、关心同学,并且我还会加倍努力学习,争取在毕业会考时,考出优异的成绩,为顺利升入初中打好基础,为六·五中队增添荣誉。

班级作文 篇4

福建省泉州晋江市晋江市第二实验小学三年2班张书怀

我们班级的图书角就象“知识的海洋”,是一个同学们都喜欢去的小天地。许多好学的小同学经常大那里看书、借书,从中学到很多知识,现在,让我们来认识它吧!

我们班级的图书角其实就是一个小书柜,这个小书柜翠绿翠绿的,是长方形的,竖立在班级里东南边的墙角,它的四支短短的木腿平衡地立在地上。这个小书柜是二年级时开始为我们服务的,为了让这个小图书馆的藏书更丰富,老师组织大家一起捐书,同学们毫不犹豫地拿出了自己心爱的课外书。从此,它陪伴我们到了今天。书柜的上半层是放书的柜子,有三层,放着《200字优秀作文》、《中国军事百科全书》等。图书的颜色丰富多彩,内容五花八门。下半层是放教学用具的,吸铁石、本子……都放在那儿。书柜的上半层柜门上有几块玻璃,下面却是个名副其实的密封大柜子。书柜上面有老师的直尺、小黑板,真是一物三用!

自从有了这个小伙伴,我们的课间活动更丰富了,知识也丰富了,快乐也增多了。为了让大家保护书本,大家还特别做了一张借书公约,从此,大家更爱护公物了。书柜给大家带来了那么多好处,真该感谢它!

班级作文 篇5

在我们班呀,全是人才,就是矛盾多。稍不留意,体育超人叶子诚就和王博涵打在了一团,难解难分。 因此,我代表我自己,想为402办创新“改革”!

(一) 三八线改革

坐在一起的同桌两人,常有占位不均现象,特别是有些淘气鬼,逼得另一个人没法做作业。就算有了三八线也有买“房地产”的。我想大量实施红色三八线:在长课桌中间用红笔垂直画一条直线。此线不能买“房地产”和“田地产”,不能超越,物品不能,影子不能,身体任何部位都不能超过,借铅笔钢笔等一些情况除外。若有假报者,重罚一篇好作文或两三篇日记,诚实认错者免其重罚。

(二) 实施法官政

在班中真假错乱冤案很多,我便设一位见多识广、耐心且铁面无私的同学做法官。若有大案,请先让原告被告讲完经过,两方不可撒谎,由小侦探门给法官提供证据资料,法官深思熟虑后将判案结果向老师报告,若有假报者给小组扣2500积分,不然列入“强怒对笑名单”。

(三) 无可救药的下场

“强怒对笑名单”就是无可救药的名单。在这些名单里的人若有一直的上进心,可以列入“平民等级”——跟我现在差不多;若有一点上进心或时而上进时而不上进,列入无可救药“软禁模式”——还得观察一段日子才能列入比“平民”低半级的“吴刚等级”;若无上进心、无休止地做坏事儿,立刻罚入“多此一举模式”——比吴刚等级还惨,任何订正都得句子两遍词语四遍,女生可打八折,实在无可救药可列入“魔鬼艰苦”——不管此人干啥,让他长大自己后悔吃亏去吧!

402班的全体同学、老师,你们愿意接受这样的改革吗?

班级作文 篇6

古有众神封神榜,今有我班“疯”神榜。此时,四大“疯”王纷纷崛起,各占一“疯”王宝座。

瞧,那个“面桌思过”的是谁?对,他就是我们班的“学习疯”——林嘉琦。他一下课就立即拿起作业本开始写作业。你看,他正在绞尽脑汁地做一道数学奥数题呢!只见他一会儿眉头紧皱,一会儿又眉开眼笑,似乎正在和别人做着激烈的争论……他的“疯”可不止这些呢!我给你举几个例子吧!比如,当他上体育课时,会一边背诵一边跑步,还一本正经地说:“这样既完成了作业,又锻炼了肺。”上音乐课时,他会把音乐书立起来,嘴里唱着歌,手却在写作业……

看,那个像火箭一样在操场上疾跑的是谁?你猜对了,他就是我们班的“体育疯”陈灿辉。一到下课,他就会飞奔出去。到了体育课,他就更来劲了,别人跑2圈就累了,他跑5圈都不喘气。在运动会上,他一副稳操胜券的`样子。比赛的哨声刚吹响,他就像闪电一样冲出去,为我们班赢得了一个又一个奖牌。

咦,那一个拿着扫帚的是谁?他就是我们班的“捣蛋疯”——许祺昊。一到下课,他就开始捣蛋。一会儿和同学用扫帚来一场“比武大赛”,一会儿又和同学用浇水器来一场“水枪大战”……我们的数学老师是年段长,有时候课上了一会,就有紧急的事情去处理。这正是“捣蛋疯”捣蛋的最好时机,老师刚走,捣蛋疯就开始行动了。只见他把纸揉成一个小纸团,和同学开始了“纸团大战”。玩累了,他居然嬉皮笑脸地走上讲台说:“下课了,同学们请走吧。”过了一会儿,老师回来了。同学们心想:“捣蛋疯”这回可死定了。于是,同学们等着捣蛋疯挨批的声音,谁知老师走进来,看了一下说:“我要表扬许祺昊同学,全班就属他最认真看书了。大家都吃惊的回过头看,只见许祺昊正一本正经地看着书呢,脸上掠过一抹邪恶的笑容……

“安静!都给我安静!”这话究竟出自谁口呢?是的,说这话的正是我们班的“纪律疯”——班长林姿庭。老师有事一走,班上就炸开了锅。“纪律疯”就开始管纪律了。因为她总是以身作则,又经常助人为乐,大家都很佩服她。在她的管理下,班上又渐渐安静下来。

这就是我们班的“四大疯王”,你觉得他们是不是很疯呀?

班级作文 篇7

我们班有三个天王,个个都很厉害,让我带你去看看吧。

飞毛腿

我们班的杨冠杰可是一个名符其实的“飞毛腿”,他跑得很快。有一次,我们在玩抓人,我是抓人的,我看杨冠杰在我边上,我就向他飞奔过去,他一见,就一溜烟儿地跑了,怎么也抓不到他,我抓住了其他人,但他还是一条漏网之鱼。

大胖墩

我们班有一个“大胖墩”。每次“大胖墩”在要吃饭的一节课上,还没下课,屁股就离开椅子,做好准备,铃声一响,他就冲向食堂他跑得时候,好像在地震一样,我刚走出去,就被震倒了。

大胃王

我班有一个“大胃王”。什么都可以吃很多。每次在食堂里都要吃好几碗饭。有一次,老师说:“每个人只能吃一只鸡。”他一听就着急了,因为他的一只鸡腿早就下肚了。他赶快向我求助,让我把鸡腿给他,我不肯,他就在那叫开了,“老祖宗”“老同桌”,叫得我心烦了,说:“好了,好了,给你吧!”这样才安静下来。

我们班的“三大天王”是不是很厉害!

班级作文 篇8

我们的班级就像是一曲优美并且不整的乐章,我们同学就是一个个灵巧的音符共同追求这曲乐章。但是,在这优美动听的音乐之中,难免会蹦出几个不和谐的音符。

“叮铃铃,叮铃铃”······伴着优美的的音乐,上课了。这不,发生了!同学们纷纷走进了教室。“嘭”一声,韦运隆摔倒了,正好摔倒在张超座位前。韦运隆怎么会无缘无故摔倒了呢?原来是张超前面有一滩水,滑到了韦运隆。韦运隆以为是张超故意的,就开始骂张超,张超当然也不甘示弱,骂起韦运隆来。他们左一句有一句。后来,他们两决定用脚踢,用手打。他们正打得激烈时。“和平大使”张天磊,程浩来劝架了。可他们没理会,打得更激烈了。最后,韦运隆用脚踢张超,把鞋子都踢飞了,全班躲闪!张佳颖立马去告诉了陆老师。张超哭了,因为他的耳朵在流血,脸涨得通红,韦运隆也是。可战斗未结束,直到陆老师来了,他们才停止了。张超哭得很厉害,可韦运隆不但没道歉,还一个儿劲说:“就知道哭!”陆老师把韦运隆教育了一番,他才平复了心情!

真是一场风波,真希望以后别再发生了,大家都是同学,打会伤了感情,又不会解决事情!