无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的我的李老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
如果你问我喜欢什么花，我会不假思索地回答：“丁香花”。
夏天，你走进花园，便会看到美丽的紫丁香尽情开发。有的还是花骨朵，看起来马上要破裂似的；有的刚开，还不肯露出小脸呢；有的已经全开了，一大家子一个挨着一个，花中间有一个淡黄色的小花蕊。
我大口大口地呼吸着沁人心脾的香气，也许蜜蜂和蝴蝶也闻到了香味，也飞来一起跳舞，它们成双成对地共舞，跳完舞后，蝴蝶飞走了，勤劳的蜜蜂还在采集花蜜，紫丁香花的美不止吸引了我，还吸引了许许多多的游客，他们中有的拿手机拍照作纪念，有的时不时闻闻花香，有的情不自禁地赞叹道：“真美啊”！
我最爱丁香花了！在这淡淡的夏日中，我们一起相约在这里来观赏丁香花的姿态吧！
我的李老师作文2我的李老师广东省深圳后海小学六〈3〉邱铭这学期由李老师来带我们班的语文课，赵老师则光荣“退休”啦。李老师可是一个三严老师：严厉、严肃、严格。嗨，这学期我们惨喽。
李老师中等身材，瓜子脸、一双炯炯有神的眼睛藏在眼镜的后面，还有一张能说会道的嘴。他的朗读能力很强，声音洪亮，有感情。有时候他的声音能概括全班的声音。他对我们的读书声要求很高，李老师也很幽默。
记得开学的的第一天，在课堂上，李老师突然和游伟哲说：“你用了我的书。”同学们都用疑惑的目光望着李老师。游伟哲说：“没用啊。”李老师还是说那句话，游伟哲说：“没用啊，我自己有书，怎么会用你是书，我真的没用。”话刚说完，李老师笑着说：“看看，看看，有人居然说自己没用。”同学听完，才知道，李老师在逗游伟哲玩呢，都哈哈大笑起来，只有游伟哲笑不起来。可能他在想：为什么要拿我开玩笑，不去找别的同学。不过同学们都知道，李老师是和游伟哲开了个玩笑，拿游伟哲当实验品。
在新的一个学期里，我希望李老师能和我们班合作愉快。
我的李老师作文3开学第一天，妈妈带我去报名，一看表格，我已经不在原来的班级了，我被分到五（1）班，这时，我听到有人在旁边说：“哎呀！五（1）班的班主任好呀！”“对呀！对呀！只要是他带过的学生都很优秀……”我一听，感觉我得意了许多，我觉得自己很幸运，能和一位好老师，一起度过小学高年级阶段。
走见五（1）班，便看见李老师坐那收学费，他那幽默而又严肃的脸，体现出他是个好老师。下午，发课本的时候，只要有同学没有发到任何一个科目的书，李老师一定会竭尽全力帮那位同学弄到，看得出来李老师还是个负责任的老师。
在后面的几天，我们上的语文课充满了欢笑。因为李老师很幽默。比如：老师在上《窃读记》，读到“我们是吃饭长大的，也时读书长大的”的含义时，李老师说到：“如果我们只吃饭，不读书，那会怎么样？”有位同学笑嘻嘻地说：“头脑简单、四肢发达！”“对！”接着李老师学着头脑简单、四肢发达的表情，弄得我们全班哄堂大笑。瞧！这不是幽默是什么？
我的李老师作文4李老师她有一头乌黑发亮的头发，还有一双水玲珑般的大眼睛，看起来很让人舒服。
她上课的时候很严肃，她在讲课的时候如果有同学在下面说话，她就用一个眼神提醒那位同学不要再说话了，李老师不像其他老师那样发现有同学在下面说话，就会责骂他。她上课用一张能说会道的嘴教导我们怎么样写作文，怎么样写好作文，怎么样让我们独自写作文……
我记得有一次下雨，我没有带伞李老师就把她把伞给了我，她自己一个人淋着雨跑回家。
之后，我发现李老师因为淋雨生病了，但李老师爱岗敬业她带病教我们不肯耽误我们的学习，她依旧是那么的认真负责，我真是很幸运遇上这么好的老师。
有一次我在下面不听讲，她的一个严肃的眼神，让我以后再也不在下面做小动作了。
她在上面讲一个多小时的课，可是却有人在下面说话，影响我们的课堂氛围。李老师她是一个好老师，处处为我们着想，她讲的是那么的详细，那么的认真，那么的出口成章。
李老师真像我的妈妈呀！不但无微不至地关心我们，还谆谆教导我们，我相信，在李老师的教导下我的作文会写好的。
我的李老师作文5李老师是我的语文、体育老师。
记得有几次我们班上公开课，许多老师来听课，他讲得绘声绘色，得到了大家的一致好评。
他讲课为什么这么好呢？因为他讲课方法灵活、生动活泼。他在讲课文前总是把这一课的生字注声、扩词，还把这个字怎么记说一下。在朗读课文时，如果有同学读得勉勉强强，就是因为预习的家庭作业没做，就会被罚抄课文。有一次，我上课课文朗读的不顺畅，就被罚抄了。我只写了三个小节，第二天我就被罚抄两遍，以后我再也不敢家庭作业不做了。我想这就是严师出高徒啊！
有时，同学们对李老师讲课似懂非懂，他就将不懂的同学叫到办公室不厌其烦地讲解，直到听懂为止。
我非常后悔教师节那天没有送礼物给他。他只教我们一年就要回到他原来的学校了。我多渴望将我们送到小学毕业啊！他的音容笑貌将永远存在我们的记忆长河里。
我的李老师作文6我的老师姓李，我们亲切地喊她李老师，她是我们二年级的时侯来我们班教我们语文的。
李老师个子不高，瘦瘦的，但她有一个我们非常喜欢的地方，就是她的笑脸。李老师非常亲切，也很有耐心，不管是在课堂还是在放学的路上，李老师始终微笑着。
记得有一次我和班里的一个同学为了一点小事，发生了矛盾。在放学的路上我们争吵起来，李老师当时非常生气，但没有说我们一句，而是非常耐心的告诉我们，班里的同学要互相帮助，互相关心，不能为了一点小事而互相伤害，李老师说这些话的时后始终带着亲切微笑。
每天老师站在讲台上教我们文化，知识，教我们怎样做人。
放学后我们高高兴兴地回家，但李老师还在给我们批改作业和准备第二天的课， 老师肯定很累，但是老师的微笑始终挂在脸上。
老师，我真心对您说：“您辛苦了”！
老师，我一定不辜负您的希望，长大做一个对社会有用的人。
老师，我爱您！
我的李老师作文7这学期由李老师来带我们班的语文课，赵老师则光荣“退休”啦。李老师可是一个三严老师：严厉、严厉、严格。嗨，这学期我们惨喽。
李老师中等身材，瓜子脸、一双炯炯有神的眼睛躲在眼镜的后面，还有一张能说会道的嘴。他的朗读能力很强，声音洪亮，有感情。有时候他的声音能概括全班的声音。他对我们的读书声要求很高，李老师也很幽默。
记得开学的的第一天，在课堂上，李老师忽然和游伟哲说：“你用了我的书。”同学们都用迷惑的目光看着李老师。游伟哲说：“没用啊。”李老师还是说那句话，游伟哲说：“没用啊，我自己有书，怎么会用你是书，我真的没用。”话刚说完，李老师笑着说：“看看，看看，有人居然说自己没用。”同学听完，才知道，李老师在逗游伟哲玩呢，都哈哈大笑起来，只有游伟哲笑不起来。可能他在想：为什么要拿我开玩笑，不往找别的同学。不过同学们都知道，李老师是和游伟哲开了个玩笑，拿游伟哲当实验品。
在新的一个学期里，我希看李老师能和我们班合作愉快。
我的李老师作文8李老师是我们的语文老师，她留着一头长发扎着马尾辨，她的眼睛不大，看上去挺精神的。她的嘴巴小小的红红的，说起话来可好听了。
李老师最喜欢穿鲜艳的衣服，她经常搞跟鞋。我们的李老师即漂亮又生气。看，李老师正在上课呢，她的课讲得精彩极了。有时候李老师会带一些图片和歌曲放到实物投影上面放给我们听。
我们可喜欢她讲课啦！
有一次我的默写本没有订正，李老师让我去订正，我订正完了李老师对我说以后不要再忘了。
李老师生气的时候声音很尖我们很害怕。有一次高一翔和邓子豪忘记带作业本了，李老师生气地把它们的书包和椅子一起扔到教室外面。还罚它们两个在教室外面罚站一直到下课为止。
李老师有时候会带糖来给我们吃，去年的时候李老师结婚带喜糖来给我们吃有草莓味，巧克力味，牛奶味，哈密瓜味的。
我的李老师作文9我最爱的老师是李华老师，她是我们的班主任，在学习上非常关照我，我非常感激她。
自从李老师当班主任、语文老师之后就少了非常多的痛苦，晚上不让我们写作业很累，就少布置作业，早上早早地来到学校工作既要给我们讲语文又要给我们批改作业，我的老师平面上很严厉但内心是很温和。
我爱李老师，她给我们带来了许多欢声笑语，让我们懂得人生的快乐是多么开心。虽然学习中有多大的挫折，老师都会带我们安全度过，虽然老师对我们多么严厉，我也能感到温暖。
平时我们也会受到老师的批评，但老师不是真的要批评我们，而是要教育我们，同学们受过了这次教育后大多数都改掉了坏毛病，我爱我的老师。经过这生活这多年的母校，虽然，我离开了，但我的心永远和母校连在一起的，我会回来看我的母校和我最爱的老师的。
谢谢你，我最亲爱的老师，你给了我那么多的帮助，我会永远爱你的！
我的李老师作文10我最敬爱的老师是李老师。
遇到困难时，李老师像慈爱的母亲，帮助我们。一次，我做作业，有一道题不会做，我苦思冥想，伤透了脑筋，变得浮躁起来，甚至想要放弃。正在这时，李老师出现了，我向李老师“求救”。看着李老师那可亲的面容，听着她耐心的解释，我突然茅塞顿开，浮躁的情绪也消退了，很快就找出了解决的方法。
有时，李老师又像严厉的警察。一次上数学课，我和同桌德智说话，被李老师发现了。她眉头紧锁，目光锐利地盯着我，好像对我说：“雪微，坐端正，注意力集中。”我像犯了错的“罪犯”，猛地低下了头，只敢用眼角的余光偷偷地看李老师。那时的李老师像警察，显得那么庄重，那么威严。
李老师真是既温柔又严肃，像老师，又像我的好朋友。如同一艘稳健的大船，载着我们前进，像一曲绝妙的音乐，让我百听不厌。
我的李老师作文11记得我读一年级的时候，有个姓李的男老师，他是我们班的语文老师。
记得他第一次和我们说话的时候，总带着股切的目光望着我们，用响亮清脆的话语给我们讲课，我们总听得津津有味。因为他每一个语音都发出强烈的愿望，愿我们学习进步、发奋图强。希望我们长大后能为班级，为学校，为祖国争光。他在黑板上认真地写下“a、o、e”，然后一追一遍地教我们读。我们也跟着老师读“a、o、e”。老师那获火热真攀的心，每发出的音节都带有强烈的感情。他总要让我们弄到懂为止。他说：“拼音是很重要的，无论读小学、中学、高中、甚至连大学也要用上它，无论干哪一项工作，都少不了它，你们一定要认真学好。”老师的话语，至今我还记着。
其次，他不但认真教我们读，还手把手地教我们写字母呢！他说字母也有笔顺，先写这再写那。要写得清楚、工整、不能写得歪歪斜斜。有时他竟会抓着我的手认真地教我写。
再而，老师每天要备课、改我们写得一沓糊涂的作业，还要做学校有关的工作呢！啊，老师您是用辛勒的汗水，浇灌着我们祖国的花朵，您对我们寄托殷切的希望，我歌烦您，赞美您。
我的李老师作文12她，年轻、漂亮、见多识广、穿着整齐，口齿伶俐，有时又很幽默，她就是我心目中的好老师--我们的班主任李老师。
李老师的责任心强，对工作认真，而且她的普通话很标准。学校交给她的任务，她都能认真完成，也完成得很好。记得有一次，星期一升旗仪式上的国旗下的讲话，轮到了李老师，李老师准备得非常充分。记得那天，李老师神采奕奕地站在主席台上，绘声绘色地给同学讲故事，台下一片安静，因为李老师好听的声音吸引了大家，大家都投入进了故事中。讲话完毕，台下响起一片热烈的掌声。那时，站在台下的我，感到是多么的自豪，因为台上讲话的'那个人是我的老师。
李老师是一个辛勤的园丁。她每天仔细地批改作业，不仅教我们知识，还教我们做人的道理。工作是那么辛苦，可是她从不喊一声累。谢谢您，敬爱的李老师！
李老师，我自豪我有您这样的好老师，我自豪我是您的学生，我自豪我是您的小助手！为了不辜负您对我期望，我会更加努力学习，以优异的成绩回报您！
我的李老师作文13是谁帮我们打开知识的大门，是谁把我们带进知识的海洋，是谁让我们在教室书声琅琅，那就是我的语文老师李老师。
记得20xx年9月1日，那时我刚走进实验小学，进入一年级十班， 一张笑容满面的脸朝我微笑。当然，她就是我的李老师，他是一位和蔼可亲的老师。上第一节课时，只见李老师用红 粉笔在黑板上写了一个大大的“家”字。然后李老师亲切地说：“以后我们就是一家人了，我们一定要团结”。这时一股暖流涌上我的心头，顿时让我感到了家的感 觉。遇到一位这样的好老师，我感到非常的荣幸和自豪，以后我一定要好好学习用优异的成绩来回报李老师。我还记得李老师常说起的一句话，“今天我在羡慕你， 明天我一定超越你。 ”
李老师我想对您说：“这几年，想起和您在一起的点点滴滴，您教给我们的知识不计其数，是我们人生路上的引路人,让我们变得坚强。做事情的时候，认定目标、坚持不解、脚踏实地的做人。李老师无论我以后走到哪里都不会忘记您，李老师我爱您！
我的李老师作文14她穿着白裤子黑上衣，留着披肩长发，鹅蛋脸上一双会说话的眼睛，加上一副细细的金边眼镜，显得很有气质。知道我在说谁吗？告诉你吧，这就是我们的数学老师李老师。你看，漂亮吧？
别看李老师这么漂亮，上课可严厉了。每次你的计算题做错了，她总是用严厉的目光盯着你：“说说，哪错啦？”“为什么会错？”逼的你不得不认真做作业，完了还要好好检查。慢慢地同学们粗心的坏习惯都改掉了。每次考试，我们的计算题都能得满分！
严厉的李老师在下课的时候又是另外一个样子了。她跟我们一块跳皮筋，踢毽子，打羽毛球……，就像我们的好朋友一样。还总是叮嘱我们：”不要追跑撵打，不要喝生水……”
最重要的是，她跟别的老师不一样。她从来不给我们布置很多的作业，从来不拖堂，从来不占用我们的课余时间，总是鼓励我们在课外做自己爱做的事情，鼓励我们要“玩好！学好！”。
我喜欢我的李老师！
我的李老师作文15“九.十”教师节快到了,一缕缕流水般的思绪冲进我的脑海里。
她，有着一双水灵灵的大眼睛，像黑宝石一样的眼珠，一双光滑的大手，黄黄的皮肤，一头乌黑发亮的头发和一张樱桃小嘴。
她教我们的数学，是学校的优秀教师和骨干教师，我们也因为她教我们的数学，而感到自豪。
有一次，她教我们一道开火车的应用题，我们冥思苦想，想了大半节课也没想出来。这时，李老师叫了几位同学来当火车，讲台当铁道，复杂的应用题一会儿变得简单起来，同学们都心领神会了。
老师有时也会体凉我们，记得一天下午，因为中午我们做的作业太多，下午根本没有精神，同学们有的睡觉；有的趴在桌子上看书；有的玩橡皮泥……反正呀，个个都筋疲力尽。下午第一节课是劳动课（数学课），李老师要给我们评讲练习册，可我们每个人都无筋打采，都想出去玩儿。李老师看出了我们的心思，放我们出去玩儿，我们便蹦蹦跳跳、有说有笑地奔向操场。
我们的李老师，希望您在“九、十”教师节中开开心心地玩一天。