小插曲的作文15篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的小插曲的作文,欢迎阅读与收藏。

小插曲的作文15篇

小插曲的作文1

今天,是一个阳光明媚的一天!

第一节课是数学课。伴随着上课铃的响起,数学老师葛老师走进了教室。“同学们好!”“老师好!”我们相互问好之后就开始上课了!“今天,我们要学习的是因数与倍数……”真当我们专心致志的听课时,教室的后排突然传出了一声尖叫,我们闻声向后看去,原来是一只马蜂飞进了教室!只见它左飞飞右飞飞,顷刻之间原本安静的教室变成了小菜场,尖叫声,议论声,和书本拍打的声音,响成一片。这时,我心里想:马蜂怎么会飞到教室里来?突然一个威严的声音响了起来“安静!”听到这声音后,大伙立刻安静了下来,连胆小的女生也不尖叫了!“不就一只马蜂吗!只要你不去理它,它又不会咬你,有什么好怕的?”说着,葛老师拿起一本书,悄悄地走近马蜂观察着,葛老师就像一只公鸡,随时准备向马蜂进攻。只见马蜂落在窗户上之后,葛老师将手上的书拍了过去“啪!”令人害怕的马蜂终于死在了葛老师的手里!

就是这个小插曲,让我们的课堂变得更活跃了!

小插曲的作文2

我们从小就要打好坚实的汉字功底,读准字音,写好规范字,准确的应用汉字,不给祖国抹黑。这不,我们班就开展了一项调查:找错别字。

每一次调查,都会遇到困难的苦楚,也是收获时的欢乐,每一次调查,不论发生什么,我都会以笑容来面对。

记得有一次,我放学回家,看见一个吃火锅的店铺,忽然,我发现这的招牌写错了。火“锅”的锅字写成了“涡”字,“这是什么字呀!”我一惊,才发现这个字写错了!我面带笑容的去问老板:“叔叔,你火‘锅’的‘锅’字写错了!”老板一副不答理的样子,轻蔑的说:“小屁孩,你知道什么!这是我开的店子,你管得着么?写什么是我的事,你不要多管闲事!去去!”听了老板的话,我心里很不是滋味,心想:我为什么要去问他呢?对呀,他说的没错,这是他开的店,我不应该多管闲事。我失落的回家了……

汉字已经有几千年的历史了,你我他都不能随意改变文字的字体,意思,读法。所以,我在这呼吁大家:要正确使用祖国文字,把祖国的文字发扬光大!!!

小插曲的作文3

那时,我读小学二年级。一天放学,突然乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿,就下起了倾盆大雨。我站在学校门口等爸爸来接我。可是,等了很长时间,同学们都走了,就剩下了我,孤零零的,我的眼泪在眼眶中打转。

忽然,雨中出现一个熟悉的人影,他右手撑着伞,左手拿着雨衣,向学校走来。近前一看,原来是爸爸,他的鞋里已灌满了水,走路发出“咯吱咯吱”的声音。我不由自主地大喊:“爸爸……”他快步走到我的身边,一边将我的书包接过去,放在塑料袋子里扎紧,一边抱歉地说:“刚才路上摩托车坏了,怎么也发动不起来,我推到修理部去修了。你等急了吧?来,爸爸背你!”说着,他蹲下来背起了我,迈起沉重的脚步,一步一步地往前走。

到家以后,爸爸把我从背上放下来。我看了看他,全身湿漉漉的,而我身上却一点也没有湿。我不知怎么说好,内疚地喊了一声:“爸爸!”他摸了摸我的头,对我说:“男子汉大丈夫,哭什么!”我轻轻地对爸爸说:“爸爸,您赶快换一件干衣服,别着凉了。”这时,他一把将我抱入怀中……

小插曲的作文4

“嗯。这位同学的作文写得不错啊。用词简练,很有水平。”当我走进办公室的时候,语文老师正埋头批改着作文,边和旁边的女老师笑谈。女老师也赞许地点点头,“确实不错。”

“老师。”我尴尬地走到老师身后,轻声叫道。老师闻言转过身来,一看是我就笑了。随即向身边那个女老师介绍,“这个学生字迹“飞扬”,名字也很男性化,我还以为是个男孩想叫过来让他注意字呢。结果……“两位老师都笑了,我也笑了,刚开学都会经历这样的场景,没办法,谁让父母给我起名字的时候忒随意了些呢。

”喏。以后要注意自己的字。“老师笑着将笔记本递给我,同时翻了翻扉页上的名字。”哟!“老师惊奇地笑了。”原来你就是我们刚才说的那个学生!作文写得很好,继续努力哟!“老师意味深长地看着我,我的脸瞬间开始发热,站在原地傻笑着。

出了办公室门,还听见语文老师和那位女老师谈论我的声音,”这孩子不错。精干利索,一点儿也不拖泥带水。看着很可爱。“女老师笑道。”怎么,羡慕我的学生了?“语文老师也调笑道……

我仓皇而逃,回了教室。

小插曲的作文5

今天老师布置的课外作业是去调查社会上的错别字,并给予指正,我们对这类活动非常感兴趣,所以都很高兴。

放学后,我和梓婷、小娜、佳佳这几个同学组成一组,开始了大行动。

我们首先来到一间商店,开始寻找错别字。先是佳佳找到了两个错别字,商店里把“筷子”写成“快字”然后是梓婷找到,再下来是小娜,只有我没找到,我可急坏了。

后来,我终于捉到了商场里的害虫——找到错别字。商店里把“安全出口”写成“安全茁口”

我们先后还找到了许多错别字,我们把它们总结起来,抄在本子里,想拿给一个和善的阿姨——店长。尽管阿姨很和善,可我们还是不敢说,毕竟是指出人家的错误嘛!可梓婷对我们说:“难道你们忘记我们这次来的目的了吗?如果我们不把错别字告诉店长,那我们这个行动不是就失去意义了吗?”梓婷的话让我们大家都鼓起勇气。

于是,我们把登记错别字的本子交给了店长。店长微笑着对我们说:“你们可真细心,任何行业都需要你们这样细心的人。”

这一天我们过得非常开心,手牵手一起回了家。

小插曲的作文6

晚上,书房,三张桌子摆放在不同的位置。我和爸爸妈妈在柔和的日光灯下每人占据一张桌子,认真地做各自的事情。三只笔在纸上写写停停,书房里“沙沙”地响着写字的声音,很好听。

我做完作业,准备写日记,写什么呢?

我转眼,看见我那只无聊的小猫正蹲在床上聚精会神地舔着它的梅花脚,感到有趣,顺口说了一句:“妈妈,你看小猫好讲究卫生。”妈妈抬头一笑,说:“是啊,小猫的确比我们家的两位男士干净。”这句话狠狠地幽默了我和爸爸一下。我知道妈妈对我和爸爸有时不讲卫生有意见。但爸爸不大习惯认错,坐直身子笑眯眯地还击:“我们家的一位女士比小猫的确干净一点点。”我突然记起昨天妈妈没洗手就拿饼干吃,也幽默了一句:“看来大家都差不多。”这时小猫突然站直身子,面朝我们“喵”地叫了一声,模样怪怪的,大家都被逗得欢快地大笑起来……

笑声平静了,大家继续各做各的事,爸爸、妈妈的笔又在纸上“沙沙”地响了起来。我灵机一动,在日记本上工工整整地写上标题:小插曲。我今天的日记又有了生动的内容。

小插曲的作文7

数学课上,我们正在思考问题。

“摸什么呢?放讲台上!”老师突如其来如喷火龙般的训斥声把我们吓了一跳。哦,原来是徐大哥上课开小差,被火眼金睛的老师抓包了。

教室里顿时安静得可怕,同学们都齐刷刷地盯着徐大哥,他满脸通红,像是被雷劈了一样,又如大梦初醒一般,一脸恐惧地看着老师。是玩具吗?是笔吗?还是尺子呢?他到底在玩什么呢,我脑子里像放电影似的问号不断。

徐大哥在大家惊疑的目光中慢吞吞地走上讲台,把玩的东西交到了讲台上。我定睛一看,什么啊?原来是学生证啊!这东西有什么好玩的呢?我百思不得其解。“证交了明天不上学了?”老师瞪着眼睛,怒声喝道,“学生证好玩吗?是不是摸上面照片两百下就能把你变了?”徐大哥一下子被老师秒成了渣渣,傻呼呼地站在那,张了张嘴,一句话也没说出来。老师脸严肃得像块压缩饼干,气压也低到尘埃里,空气顿时凝固了,目光牢牢地锁住他,感觉下一秒他不认识错误就能吞了他。我估计这会儿他肠子都悔青了,被老师的一顿“唾沫大餐”喷得体无完肤,那可怜样有如丧家之犬。

怎么样,开小差付出的代价可不小吧。老师无时无刻不在关注着我们,我们就像孙猴子,可逃不出他们的五指山。

小插曲的作文8

今天,我心血来潮,想调查一下同学们每天上网的情况。在这之前,我和爸爸妈妈讨论了这件事,他们都很支持我,于是我开始了此番调查。

我选择了去我以前的学校--实验小学。我按照记忆中的情景,来到了六年六班的门口。“报告”我喊道。随着老师的一声“请进”,我推门而入,对老师说明了来意之后,开始了调查。

我先走到曾经的‘死党’面前,问他说:“你每天上网多少个小时?”他自豪地说:“大约五六个小时吧。”我惊讶的张大了嘴,而他却无济于事。我说道:“大人,您乃神也。”接着,我又去了我那昔日同座--马晓晓那,问她说:“晓晓,欢迎你接受我的调查,请问你一天上网多少个小时呢?”她想了想,说:“嗯,差不多四个小时吧。”

“那你都干什么呢?”我又问。她说道:“当然是玩游戏了呗。"”我点了点头,又去问了下一个同学。

问完了同学之后,我又去问了几个老师,发现他们也经常上网玩游戏。

虽然玩游戏可以使人放松,但大家也要注意保护眼睛。

小插曲的作文9

“请注意!我们班上有一个同学在吃零食!”老师站在讲台上,用严厉的声音说道,目光快速地在教室里扫视一遍,停在了黄灏的身上,课堂上的小插曲作文。

此时,教室里立刻鸦雀无声,我们也不约而同地把目光投向了黄灏。只见他猫着腰,把零食迅速放在腹部,突然,又好像觉得这里不安全,会被老师发现,便从课桌里飞快地拿出塑料袋,闪电般地把零食放了进去,又熟练地打了一个结,快速地把它挂在课桌侧面的小钩上,叙事作文《课堂上的小插曲作文》。最后,他慢慢地抬起头,等待老师怎样发落他。

“扣分,扣分!”有些男生兴奋地喊了起来,有的竟鼓起掌来,有的大声笑起来。此时,我看见黄灏涨红了脸。又把头埋得低低的,汗水从额角落下来,好像很后悔,又好像在沉思:“真倒霉,被发现了,又要被扣分了,影响我们这一组的成绩,也不知道下课后,他们会不会揍我。”

他突然用眼角瞅了一下自己的同桌,好像是想求得组员的谅解,又好像在说:“我以后再也不这样了!”

看到这里,我不禁笔尖一动,写下了这段课堂中的小插曲。

小插曲的作文10

周末,我来到电影院看电影。

电影院里光线昏暗,静悄悄的。电影开始了,我们戴上了3D眼镜。这时,镜头出现了一只绿色的恐龙,它摇着长长的尾巴,头还不停地甩来甩去。它的周围是一片宽阔的大草原,草原上还有蝴蝶飞来飞去,镜头里的景色真美啊!

当我们看得正投入之时,不知谁的手机铃声响了,只见前排的一位大姐姐开始打电话。她的声音非常响亮,周围的人横着眼睛看着她,小声地叽咕了几句:“这人怎么这样,有没有素质?”看到这种不文明的行为,我勇敢地上前去劝阻。我轻轻地拍了拍她的肩膀,用手指放到了嘴唇前面说了声“嘘”,然后又低声说:“大姐姐,你这样影响到了我们,麻烦小点声儿。”大姐姐不好意思地挂掉了电话:“对不起,小妹妹。”

就这样一个小插曲结束了,电影院恢复了安静,我们又继续全神贯注地看起了电影。

小插曲的作文11

今天下午第二节课本应该上体育课的,因为体育老师临时有事调成了语文,可这节课上得比活动课还有趣。

王老师刚上讲台,就看见李延休和张振汉睁不开眼睛,想睡觉,就把手伸进他们的后背里,问道:“凉不?”“凉。”李延休和张振汉一下子就清醒了,王老师说:“以后要睡午觉,不能疯玩!”

“现在要抓睡觉的了!”老师像法官一样下了命令。

我们全班同学都提起精神来了,腰直得像戒尺,眼睛瞪得橡皮球那么大。我们和老师一起抓捕“犯人”——一上课就没精神的瞌睡虫。

真是功夫不负有心人呀!收获还真不小,我们一抓就抓到俩“犯人”,一个是贾汝鑫,另一个是方天宇。老师一看他们俩的眼睛,就说:“他们俩是眼睛小!”“哈哈哈……”我们全班都哈哈大笑,笑得前仰后合。

“好,我看谁的眼睛睁不开!”王老师又下达了新命令。

这一次,我们把目光都投向了曹家乐。他为了显示自己的眼睛是全班最大的,就赶忙用两只手撑住自己的眼皮,我们都把最响的笑声送给了他。

这一节课就在笑声中开始了。

小插曲的作文12

回想起我的童年往事,仿佛历历在目。这些事记录着我的成长脚印,酸甜苦辣样样都有。我与同学之间发生的那个故事,让我至今难忘。

一年级时,我是个住校生,那是,我在宿舍担任舍长一职。那是一个炎热的'夜晚,我给我们宿舍的同学布置了一项任务——背古诗,有的同学建议背不出的要被我在蚊帐里推几下。同学们一个个背完了,当轮到我的好朋友张梦璐时,她不会背了,有的同学提醒我推她,我心里有点犹豫,一直在想:啊,我真的要推她吗?这样做好吗?最后经不住同学的催促,我只能推了她几下。她回到床上后,我好像听见了她的哭声,此时,我心里也不好过,仿佛被推的人是我。

第二天的早晨一起床,我突然发现张梦璐的鼻子上有伤痕,我开始还以为是我眼花了呢!可是,她下床后我发现她的鼻子上真的有血痕。顿时,我惊慌失措,她毕竟是我推伤的。我满面通红,低着头,走过去,对她说了一声“对不起”。她也原谅了我。

一转眼,这件事已经过去了五年,想想当时发生的事,觉得有些幼稚,也很可笑。现在我们依然是一对形影不离的好朋友。这件事给予我很多启示,我想:换成现在的我,绝不会再做这样的傻事了,友谊之花是需要用心去浇灌的,我一定会珍惜我们之间的友谊。

小插曲的作文13

在这次有关“生活中的错别字”调查中,我调查了大街上那些店铺的招牌,店里的广告,公共场所的标语,传单等等,发现了许多错别字,而这些错别字,大多数来自于店铺的招牌名。所以我就去到一家店名为‘衣衣不舍’的服装店中调查。

“这位老板,我是小学六年级的学生,我现在在做调查报告,您能否接受我的调查?”我诚恳地问。那位女老板想了一下就答应了。“请问您为什么要把您的店的名字叫做‘衣衣不舍’呢?”我问。那位女老板听了有点生气,说:“这是我的店,我爱叫什么,就叫什么。”“可您这样就会误导别人,让别人认为这才是真正的‘衣衣不舍’。”那位女老板理直气壮地说难道你不穿衣服吗?衣服是穿在身上的,你舍得脱掉衣服在大街上被冻死啊?”我听了,据理力争:“可你这样是不正确,不规范地使用祖国的语言文字。”“切,我还以为你来是要给我的店多推销推销衣服呢!可谁知道你是个来找茬的,真是的,浪费我赚钱的时间!”我听了,突然恍然大悟。

我终于知道了原因。这是一件值得令我们思索的事,因为写错别字并不是因为没文化,不是因为粗心,而是因为那些商家为了钱!

小插曲的作文14

“请注意!我们班上有一个同学在吃零食!”老师站在讲台上,用严厉的声音说道,目光快速地在教室里扫视一遍,停在了黄灏的身上。

此时,教室里立刻鸦雀无声,我们也不约而同地把目光投向了黄灏。只见他猫着腰,把零食迅速放在腹部,突然,又好像觉得这里不安全,会被老师发现,便从课桌里飞快地拿出塑料袋,闪电般地把零食放了进去,又熟练地打了一个结,快速地把它挂在课桌侧面的小钩上。最后,他慢慢地抬起头,等待老师怎样发落他。

“扣分,扣分!”有些男生兴奋地喊了起来,有的竟鼓起掌来,有的大声笑起来。此时,我看见黄灏涨红了脸。又把头埋得低低的,汗水从额角落下来,好像很后悔,又好像在沉思:“真倒霉,被发现了,又要被扣分了,影响我们这一组的成绩,也不知道下课后,他们会不会揍我。”

他突然用眼角瞅了一下自己的同桌,好像是想求得组员的谅解,又好像在说:“我以后再也不这样了!”

看到这里,我不禁笔尖一动,写下了这段课堂中的小插曲。

小插曲的作文15

课堂上总会发生许许多多的小插曲,而我印象最深的还是那一次……

“叮铃铃——”上课铃响了,老师迈着轻盈的步伐走进了教室。老师翻开了书,绘声绘色地讲起了课,同学们都听得津津有味,还时不时有同学举手,争先恐后地回答老师提出的问题。

“呀!”就在这时,一个角落里传来了尖叫声。大家循着声音望去,只见一个同学不停地用手往头上扇着风,而他的头上竟然盘旋着一只黄蜂!黄蜂又往别处飞了,一会儿停在墙上,一会儿落在同学的桌子上。教室里顿时炸开了锅。同学们有的拿书驱赶着黄蜂,有的“抱头鼠窜”,有的惊恐地尖叫着……全班都乱成了一锅粥,就连老师的喊声也不起作用。那只黄蜂仿佛也在寻找出口,撞来撞去,却到处碰壁。它也许飞累了,停在了电风扇上。一个同学顺势将电风扇打开,黄蜂一下飞出好几米远,被弹到窗户边。坐在窗边的同学把窗户拉开,黄蜂便顺利地飞了出去。教室又恢复了平静,大家都舒了一口气,又专心致志地听起课来。

课堂上的小插曲不仅有趣,还给我们带来了快乐,让课堂不再那么严肃,使我们“劳逸结合”,得到放松。

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