无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的猜猜她是谁四年级作文，欢迎大家分享。
我们有35个同学，每个人都有自己的学号，可我们最喜欢的是36号。你听了，可能会问：只有35个人，怎么会有36号呢？这可是一个秘密。
36号有着小巧的身材，留着金黄色的短头发，浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，鼻子挺挺的，长得蛮“袖珍”。
上课的时候，几个同学会为一个问题争得面红耳赤。这时，36号便会像墙头草一样，一会儿说这个有道理，一会儿说那个有道理。直到有一方用充分的理由驳倒另一方时，36号便会大声宣布：“我赞成你的意见！”有时，我真的纳闷了，36号懂还是不懂呀。
36号对我们很好，如果有什么做不出的题目，我们就去问她，她见了，便会耐心地讲解。
36号有时会像母亲一样关心我们。一次，一个同学感冒发烧了，趴在桌上，昏昏沉沉。36号见了，显得很焦急，连忙背着那个同学跑下楼，进了学校旁的医务室，给她看病。36号抱着那位同学又是量体温，又是打针、挂盐水，不知道36号的人，还以为是她女儿呢。在这个同学生病期间，36号还经常嘘寒问暖，很关心她。
现在，你应该猜出她是谁了吧？她就是我们的班主任——言老师。
猜猜她是谁四年级作文2她有短短的头发，看她以前的照片，还是长长的头发好看，可是她说太多事忙，为了洗头方便快捷，不得不剪了；她的眼睛不怒自威，笑起来却像一弯新月，嘴角左右两颗虎牙也在笑容中显露出来；她身材臃肿，走起路来却三步并作两步，看她以前照片却是高挑身瘦的模样，她说是因为现在工作多，压力大，不运动才变胖子了，很怀念瘦身时的自己。
我烦她总是唠唠叨叨，管这管那，却在进家门时第一个看见的是她，饿肚子时第一个想到的是她，身体不舒服时也是她第一个发现，有一次我半夜三更的发起烧来，迷迷糊糊中，听到她翻箱倒柜，进进出出的声音，她是在找退烧药，倒水灌我喝药后，又把退热贴贴我头上，接着帮我在背上擦风油精，第二天早上，我的烧终于退了。
猜猜她是谁？对了，她就是我的妈妈，天下所有母亲都爱自己子女，她也不例外，她为了我们放弃了很多东西，把人生最宝贵的时间用在照顾我们身上，我们都要爱她，尊敬她。
猜猜她是谁四年级作文3今天，我为大家介绍一位同学。
她中等个子，瘦瘦的，乌黑的头发经常梳成一个马尾辫。水灵灵的大眼睛有些向上翘，俗称丹凤眼，小小的鼻子下面是常常笑着的小嘴巴。
她的学习很棒，上学期的期末考试，她还有一门学科免试呢！她上课认真听讲，积极举手发言，尤其在语文课上，她精彩的发言总能博得同学们的.阵阵掌声。可是，一到下课，她便会抓起羽毛球拍，跑出教室，立刻在操场上展开了“战斗”。
老师交给她的任务，她总能任任真真、一丝不苟地完成。有一次，唐老师请她改听写本，每一处细小的错误都逃不过她的眼睛。她舍弃自己的下课时间，一个一个催促听写有错的同学：“请回来订正听写本！”“你订正好了吗？”……当她好不容易把听写本收齐时，欢快的上课铃打响了，老师踏着铃声走进了教室。于是，她又舍弃了一个课间，从后楼跑到前楼，把听写本交到了唐老师的手上。
她跑步跑得很快。在一次50米跑练习中，只见她弓着身子，左脚在前，右脚在后，做好了起跑的准备。佘老师的哨音一响，她便像一支离弦的箭一样，笔直地冲了出去。在同学们的“加油！加油！”声中，第一个到达终点。
听了我的介绍，同学们猜到她是谁了吗？对啦，她就是任可馨同学。
猜猜她是谁四年级作文4看，前面走来一个女孩，红扑扑的脸蛋、大大的头，修长的腿像踩着高跷，马尾辫一摇一摆地跳动。你们知道她是谁吗？嘿嘿，看了下面的介绍你就知道了。
她很爱臭美，小时候，全家要一起出去玩，爸爸妈妈在门口心急火燎地等了差不多半个世纪，可她还是没有出来，妈妈大喊道：“要地震啦！”
她慢条斯理地说：“在等一秒钟就好啦。”妈妈想去看个究竟，结果刚来到门口，就被她的样子吓得目瞪口呆，原来，她的脸蛋涂满了腮红，好像着了火，鼻子下一张着血盆大口，眉毛像两只毛毛虫扒在上面，活像一个小魔女，妈妈吓得半天也说不出话来。因为有段时间她特别喜欢看关于公主的动画片，很想自己也成为动画片里的主角，所以才会突发奇想实施这个疯狂的计划。长大了的她虽然已经在很努力地想改掉这个臭美的坏毛病，但有时候实在控制不住想打扮的欲望呢。
此时，你知道她是何方神圣吗？呵呵，她就是我，一个可爱又好玩的小女孩。现在，我知道了人除了外在美，更重要的是内在美。
猜猜她是谁四年级作文5可爱的她：头发黑黑的，扎着两根长长的小辫子，用黄色的皮筋扎成一节一节的，还夹着两个杏黄色的发夹，头上戴着一个黄中带绿的蝴蝶结。皮肤白白的，一双眉毛像两轮弯弯的新月，水灵灵的大眼睛像黑宝石一样黑。很可爱。
她早上读书很认真，一篇课文要先读好几遍，等到读熟了、读流利了，再至到我这儿来背。她上课时有时专心，有时不专心，专心时坐的端端正正的，一对可爱的大眼睛忽闪忽闪的，目不转睛地盯着老师；不专心时，课文读了两三句就不读了，或者是侧过身来，跟我说会儿话。
但她胆小如鼠，连上课发言也不敢。她的成绩每次都是八九十分的。
有一次，我把英语本收齐后，才发现我的抽屉里堆满了东西——放不下了。这时，我才发现我同桌的抽屉很空，我想：还是不麻烦她了吧。但她发现后，却主动对我说：“你放我这儿吧，反正咱俩是同桌，没关系的。”我从这件微不足道的小事中，明白了她的友善。
我说了这么长时间，你们猜到她是谁了吗？对了，她就是傅珊珊。
猜猜她是谁四年级作文6有时，她总会一脸“迷茫”地冲着你说：“才怪—！”
她瘦高个，扎着一条马尾辫，高鼻子，大眼睛，那嘴巴一开闸就会说个不停。
她的业余爱好是拉二胡，还边拉边轻舞，那神情简直是“人、胡”合一了。平时，她爱看书、爱运动。午饭后，她一回到教室，就一头扎进书堆里，端端正正、一字一句细心地看着，完全沉浸在书里了。旁边的同学和她搭话，她总是有搭没搭地“唉，唉”着。一直到下午上课铃声响起，她才会从书的世界中走出来。当下课铃声响起的时候，她快步走出教室，拿起毽子踢了起来。毽子就像一个听话的小姑娘，在她的脚尖指挥下，上下翻飞，轻盈地舞蹈着。
她还很幽默。记得有一次，我和他在一家店里吃午饭，我说她吃得那么少，怪不得那么瘦！她却说：“因为每天中午都在店里吃饭，人太多，挤来挤去就挤扁了，才会那么瘦。”听了她的话，我大笑不止，她可真逗。
介绍到这里，你该知道她是谁了吧？她就是陈青韵同学，一个阳光、快乐的女孩。
猜猜她是谁四年级作文7她有一双小眼睛，戴着一副小眼睛，一只小巧玲珑的鼻子，一张樱桃般红润的小嘴。
上次，我以为是从前的老师给我们上课，没想到却来了一个新的老师。我的心情像一块石头一样，一下子掉到深谷里去了。我那火热的心一下子被寒风吹得拔凉拔凉的，凉飕飕的。
后来，新老师讲课的时候，彻底改变了我对于她的看法，因为她很亲切和温柔。第一节课的时候，她先做了一下自我介绍，然后让我们一个个上去做自我介绍，先说一下自己叫什么名字，在哪里上学，有什么兴趣爱好等等。她的声音柔柔的，就像是三月的春风。同学们都一个个上去自我介绍了，还有些害羞的小女孩一直摇头不敢上去讲话呢！第一堂课，她讲得是“我的校园”，还让我们说一说自己的校园是什么样的。我们大家都积极举手发言，有说自己校园里的花坛的，有说自己校园里的图书馆的，还有说自己校园里的操场的……课堂气氛很融洽，我上课上得很开心。但是下半节课她就让我们当堂写一篇作文，我咬着铅笔，苦思冥想就是想不出来。老师看到我们这么愁眉苦脸的样子就一个一个地耐心指点过来。终于，功夫不负有心人，我终于在规定时间内写完了作文。
嘻嘻，你们知道她是谁了吗？
猜猜她是谁四年级作文8乍一看，她个子挺高的，身材很好，不胖也不瘦，是块跳舞的料。细看，她留着齐耳短发，头上总是一左一右地夹着两只发卡，把头发紧紧地拢在耳朵后面，显出一张光滑白净的脸庞。
她的眼睛不大，细细长长的，但是很有神采，一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉，显得十分可爱。她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙，裙摆又宽又大。她一跑动起来，裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。你猜猜这位小姐是谁呢？让我说说她的有趣的事吧！她身为一班之长，铁面无私。记得有一次，班级十分接近操场，正好有上体育课。突然传来一声：“徐洪旭，作业重写！你这是什么字啊！”他一听，连忙接过本子，悄悄地回到教室里补作业了。还有一次，我的手被割伤了，她急忙拿出她心爱的手绢，给我包扎伤口处。真是一个温柔体贴，善解人意的班长呀！还有一次，我有一道培优题不会，正烦恼呢，突然，她走了过来。问我“怎么了？”我说：“有一道培优的练习题不会做，她便开始细心地教我，真是一位细心的好班长！有时她会帮助有困难的同学，或辅佐老师。有时她会有一点点小偏心，但她永远是我们心中的好班长，好榜样，我们以她为荣。
班主任和科任老师都非常看重她，上台演讲、报名上台跳舞、唱歌都数她，不是第一便是第二，她有一副天籁之音的歌喉，说起话来，悦耳动听，像画眉鸟一样。她不仅是一个女孩，还是县小404班的一班之长，她就是乐于助人、老师的好帮手、我们班的榜样——赖xx。
猜猜她是谁四年级作文9有一个姑娘，她有一些任性，她还有一些嚣张……猜猜她是谁？
她长的白白净净的，身材高高瘦瘦的，看起来文静极了。不了解她的人都说，这个小女孩儿真有气质。当然了，那是她不张嘴的时候。为什么呢？你来听听就知道了。
她读过很多书，说起话来头头是道，讲起故事也很有一套。同学们下课了都会围在她身边，听她讲从课外书里看到的故事。从她嘴里讲出来的故事比直接看书还有意思呢，因为她会把自己的理解也讲一讲，有时还会卖卖关子。她的声音也很好听，像黄鹂鸟在唱歌，像泉水在跳跃。学校里有唱歌朗诵的活动，老师和同学们都会让她参加，她也能拿到一个很不错的成绩。
但是当与同学有了口角争执，她的这一张嘴呀，最不饶人了。她一张口，能让你一句话也说不出来。她的语速很快，说话又“引经据典”，把人唬的一愣一愣的。
同学们呀，对她真是又爱又恨。她呢，也知道自己有这个毛病，正在努力改一改。
现在你能猜出来她是谁了吗？她就是我呀！
猜猜她是谁四年级作文10她总是忙忙碌碌，很少有时间陪我，每天早上一起来家里总是空无一人，只有插着电的电饭煲，一揭开就是香喷喷的饭菜。
她的工作没有假期，只有每天照料蔬菜和植物，除去田地里面的小草，为她的家庭洗衣服，晾衣服。她任劳任怨，偶尔会因为我的学习成绩下滑而生气。
她顾及的事情总是很多，顾及我能不能考上高中，顾及我姐的婚姻大事……我考上了高中，我姐也结婚了，记得我姐结婚后，她总是打电话和我念叨说："哎，你姐最近又消瘦了不少，前几天还发烧了，过几天就是端午节了我舍不得她回你姐夫家里，哪里又冷，路又难走，我怕她和她的孩子受不了啊。"说完她就小声的哭泣，我安慰她说："不用担心，我姐那么大个人了，心里有数，她只是回家过个端午节，用不了俩天就回来了，你就放宽心，照顾好自己的身体。"她说："哎，我也不和你多说了，你不懂，不浪费电话费了，你在学校照顾好自己，放假了就回家。"
小时候我喜欢她给我编织各式各样的小辫子，同学们都很喜欢我每天各式各样的小辫子，长大后，我渴望自由，总是嫌弃她唠叨，不喜欢她来约束我的生活。直到后来出去打暑假工时，却额外的想念她做的饭菜，想念她念叨我……珍惜每一个人对自己好的人吧！
猜猜她是谁四年级作文11她，不高不矮，不瘦不胖，却喜欢和一个高登子和一个“肥婆”玩。
长长的马尾辫是她的特点，所以，同学们都喜欢叫我马尾辫，这样叫也没关系，因为，他觉得这样叫是形容她辫子长的！
她不喜欢运动，喜欢吃小吃，她也知道，这样对身体不好，可就是忍不住，唉！
她还喜欢玩电脑和唱歌，可别人叫她唱一首时，她就不干，太胆小了。
她还有一个缺点，就是做题马马虎虎，加法看成除法，乘法看成加法。所以上次期末考试还差一点就考上90分了！作文水平也差，她妈妈买了很多作文书看，她也很喜欢，没过几天就看完了，就是记不住，没有作用，现在，光凭语文的作文书就有一大箱子，别说其它的了，不用问也知道还有很多！
你知道她是谁么？悄悄给你说，“她”就是我。怎么样，你猜对了么？
文章开始给人留下悬念，这种手法非常好，突出了人物的特点，人物形象也比较突出，活灵活现，栩栩如生，结尾与开头相呼应，能够很好的引起读者读下去的兴趣。