我爱我的班作文2篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的我爱我的班作文,希望能够帮助到大家。

我爱我的班作文2篇

我爱我的班作文1

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我从一个小学生到了一个初中生,当我跨进实验中学时,我知道着意味着我将告别童年,步入青少年阶段,此时,我也步入了初一(二)班,我爱我班!。

语文老师姓郑,数学老师姓王,英语老师也姓王。就应为这样,我班人总说“我班有二王,一只大王,一只小王。” 作文网

不同的老师教学方法也不同,首先介绍郑老师吧!郑老师上课很深动,只要是问题郑老师一个也不会放过,而且每一个问题都分析的那么透彻,上课时,总是微笑面对大家,而且作业布制的也少,大家都很喜欢郑老师,因此,上郑老师的课,我虽然不知道全班人在干什么,不过我可以保证我这一块的人决决对对的认真人听讲,中学生作文《我爱我班!》。 作文网

说完郑老师,就说数学老师,王老师上主动权与郑老师上课是截然不同的,王老师上课是皱眉的,上课讲的非常详细,最重要的是非功过王老师的眼睛有很敏锐,只要有一丁点儿的小动作都不得会被老师看见,所以我们上他的课也其本不说话。不过郑老师和王老师有一个最大的相同中断过程 ,就是作业少,还有上课上的很生动。

刚刚来到初一(2)班时,老师给我们说过一句这样的话,我至今记忆犹新——“今天,我为进初一(2)班而骄傲,明天,初一(2)班为我而骄傲。”是的,我的的确确为过初一(2)班而骄傲,为有二位这新的好老师而骄傲,而在不久的将来,我一定会让初一(2)班的荣誉榜上添加一笔!

我爱我班!

我爱我的班作文2

“加油!四(5)班,加油!一阵阵响亮而有力的鼓动声响彻校园。原来,四(5)班和四(3)班的运动员正在进行拔河比赛。第一、第二局都是四(3)班获胜,这是关键的第三局。四(5)班要挽回败局,争取最后的胜利;四(3)班决心夺取“三连冠”,大家都憋着一股劲。

“预备—”小裁判的口令一发出,运动员们就抓紧绳子,一双双眼睛瞪得又大又圆,一眨不眨地注视着小裁判。我的心紧张得怦怦直跳,简直要从嗓子眼里冒出来。赛场上鸦雀无声,啦啦队和观众都不约而同地紧盯着小裁判。

小裁判高举小红旗,用力向下一挥,同时“嘟”的'一声,吹响了哨子,整个赛场立刻沸腾起来了,运动员们把身子向后一仰,使出九牛二虎之一力。运动员中要数刘博洋最有力气,他身高力大,像座小塔山,两条腿像生了根似的扎在地上,抓住绳子的两只手勒出了条条红印,他也满不在乎。别看桂博远身体精瘦,力气可大啦,只见他双眉拧成了疙瘩,上牙紧咬下嘴唇,脸蛋憋得通红,额上的青筋鼓着,斜着身体几乎要碰到地面了。可以看出,他连吃奶的劲都用上了。

慢慢地,系在绳子中央的红绸子移向了四(3)班那边。眼看四(5)班要输了。啦啦队的鼓劲声,观众的欢呼声此起彼伏,情绪十分高涨。突然,四(5)班的班主任挤了进来,急不可待地高喊:“别慌,重心向下移,把绳子往下压!”

这下可真灵,红绸子停住不动了。僵持了几秒钟,红绸缓缓向四(5)班方向移了过来。比赛结束后,班主任老师激动地说:“这次胜利的获得,是运动员齐心协力、啦啦队拼命鼓劲的结果。”

班级是个大家庭,我们要维护班级荣誉,为班级争光。我爱我的班集体。

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