无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的校园的雪作文，希望对大家有所帮助。
今天十一点多，恬静的校园，慢慢地飘起了雪花，吃完了午饭我走到操场。呀！松柏变成了“雪松”；柳树变成了“白伞”；装午饭的车顶变成了“大雪球”。除了地面以外，其他的都是白色的“冰雪世界”。我不禁想到：这不是20xx年第一场雪吗？我看了看茫茫雪幕，又看了看走在操场上的同学们，我灵机一动想到：对了，去玩雪！我叫上我的好朋友奔向大雪之中，做起了游戏。
风和雪舔着我那早已被冻的冰凉的脸蛋。雪下的更大了，怪那六角开有的雪花，我被雪花遮住了眼睛，才闯了个大祸——一下子用手中的书误伤了好朋友，他一脸沮丧说道：“我的手已经够凉了，你这一打可更凉了。”我连忙说：对不起，得怪老天爷的雪花把我的眼睛给蒙上了，我才伤了你啊！“好朋友被我逗乐了，忘了痛。在欢乐之中雪花宝宝好像也被逗乐了，哗哗地在天空中飞舞。
叮叮叮——叮叮叮，上课的铃声响了起来。大家进了音乐教室，我的心仍然无法平静下来，还是留恋着外面的雪儿。下课了，雪花宝宝依然在天空中自由自在地飞舞着。好像还在开怀大笑呢！正在玩沙包的人也笑得合不拢嘴。郝一鸣同学去玩“滚雪球“。他东拼西凑，终于做好了一个大约拇指大的雪球，他看着他的雪球说：“看，我的拇指雪球打败你！”大家用雪完成了一张“校园雪花图”。叮叮叮……，又上课了。雪变小了，我真不想让雪花走开，而雪花宝宝好像也明白我的意思，也不想走开，依旧在天空中飘着，直到雪停了，雪花才慢慢离去。但我们仍然记着那洁白的六角形的雪花。
啊！校园的雪太美了，美到了极点，我太喜欢它了！我期待着下一场雪的到来。
校园的雪作文2一直很小心的骑车，速度只是平时的四分之一。
由于下雪学校决定停止晚自习，我和同学一起回荚冬柏油路上展满了雪，有的雪很白，也已经被压实了，像羊脂油一样，有的被行人轧的黑乎乎的，很脏，而且大部分结了冰，在这样的情况下骑车到像是骑马，身体不停颠簸，心也象是在骑马，稍微的不小心就可能摔下了，这么多人，摔倒一定很丢脸，倒在水里冰里又脏又冷，所以我们
走到一个小岔路口时，我看到路的另一边一个中年男子坐在地上，他穿着青色衣服，双手扶地，似乎挣扎着坐起来，一次又一次尝试着。旁边躺着他的尽看的大梁自行车，等待着主人扶起它，在这路上最难过的就是他们了吧！也只有他们可以相互安慰。
看到他我想到了爸爸，幸好他今天不上班，不用冒那么大的雪，假如哪个人是我爸爸，我多么希看有一个好心人上前伸出一只手，帮他一把。假如那是你，坐在刺骨的冰水里，衣服被浸透了，越是想起来就越起不来，四周是行色匆丛冬来来往往的人，他们只是看，不帮你，告诉卧冬你那时想的是什么。
后来我和同学走了，同学忽然说：“幸好我们没有帮他，我听人家说旧有这么一些人，用苦肉计把你骗过往，硬说是你给撞的。”
我转过头看那男子，可我看不清楚，是雪太大了。
我停了车子，想往帮助他，可我也象那些来来往往的行人一样，脚步并没有动，的确有很多人同情他，同情也的确对他没用，他还是站不起来，一遍一遍看他起来又摔倒，只好转过头，不看他，疼痛无奈，一个中年男子的窘态在众人眼前暴露无遗，这时的他没有一点男子汉的心胸。
是雪太大了。
校园的雪作文3我们光复小学的校园很美。尤其在冬季，校园中最美丽的风景，就是晶莹而又漂亮的`的雪雕。
一场大雪过后，一座座富有代表性的，美丽而又晶莹的雪雕作品，便在充满智慧的美术老师和体育老师们的手中诞生了！
进入校园，你向操场望去，正中间的塑胶场地上就有一只雪雕的袋鼠。瞧！袋鼠的耳朵竖得直直的，一只手下垂，而另一只手却放在肚子上，保护着里面的小宝宝。袋子里面的小袋鼠虽然很小，却雕刻得栩栩如生。两只小袋鼠的眼睛如同黑宝石一样晶莹闪亮！大袋鼠给人的感觉不但可爱，还很活泼。大袋鼠的各个部位雕刻得都很精细，就连脚趾的分线都雕刻得很明显。当然，雕刻最好的部分还是它的身体了，那大大的育儿袋十分醒目。它的身体比起头来大了很多，更让人感觉到它的憨态可掬。
在袋鼠的左后方有一座雕塑——“梦幻城堡”。它的雕刻更加精细，每一个部位都在美术老师和体育老师的完美配合和精心设计下完成，使原来的雪堆变成了一个美丽而又牢固的城堡。它的围栏上的“方砖”，每一块都是那么均匀。围栏的高低也不同，给人一种层次感。围栏的“方砖”用水泥勾缝的地方，都被美术老师用灵巧的手涂上了颜料，使梦幻城堡变得更加形象逼真。
它的对面是一座用雪雕成的巨大的“心”，上面涂着鲜红的色彩。在“心”的正中间，还用不同的颜色写着四个英文字母——LOVE。“心”的下面是一个平如玻璃的展示台，仿佛这颗心是一件价值连城的宝物，被镶嵌在晶莹剔透的玻璃中似的。
天晴时，阳光照在校园的雪雕上，使它们显得更加晶莹美丽！
我喜欢校园里的雪雕！
校园的雪作文4“2002年的第一场雪，比以往来得更晚些。”这是刀郎唱的歌。而20xx年的第一场雪却和这首歌相反，这是一场比以往来得更早些的雪。
这场雪因为下得太早，树叶还没有枯败，仍然是绿色的，在阳光的照射下，树叶散发出金色和绿色的光芒，光彩照人。有的树叶结上了厚厚的冰，看起来银光闪闪的，有的树叶也结冰了，像穿了一件水晶大衣，还有的树上聚集了许多许多的雪，风一刮，雪花在空中跳舞，为伤心的人给予一些快乐，
这就是我们学校的树。在我学校的中间有个小湖，现在已经结冰了。冰一解冻，小鱼就浮出水面，好像在说:“啊!外面的空气好新鲜呀，在里面我都快闷死了。”
在湖的旁边有一些绿篱，结冰的时候，风一吹，叮咚叮咚的声音此起彼伏，非常清脆，不像以前一样，吹起来沙沙的响。
到了操场，大地一片一片的白，有许多小朋友在打雪仗，我和我的好朋友也一起打了起来。
我们打的非常激烈，攻击速度那才叫快，这边刚拿起雪球，那边的雪球就已经挨到身上了，我们玩着玩着就上课了，这时，我们才发现我们的手已经变成胡萝卜了。
雪，是我们玩耍时的伙伴，是烦恼时给予我们快乐的“人”，也是装饰学校不可缺少的一部分。她是天空下凡的白雪公主，她是大地洁白的棉被，她是小孩子打雪仗的子弹，她是净化空气的白衣天使，他为我们的校园增添了美丽和快乐。
校园的雪作文5我们学校有一道美丽的风景线，那就是矗立在校园中心的针叶乔木——大雪松。
大雪松在我们校园里茁壮成长，吮吸着大自然的阳光雨露，它大约有两层楼那么高，远远望去像一把绿色的“大伞”。
温暖的春风吹醒了大地。校园里洒满阳光，春满校园。正当其它小树在拼命发芽时，大雪松早已“精神抖擞”， “昂然挺立”。大雪松的叶子像针形，非常坚韧，一片片叶子沿着长枝散开生长。叶子是翠绿色的，在短枝顶端则成密丛。
夏日炎炎，阳光尽全力的照耀着大地，把人们晒得直冒汗，这时，大雪松舒展出树枝，为人们遮挡阳光。三五成群的小麻雀也争先恐后地飞到大雪松下乘凉。一下课，同学们迫不及待地跑到大雪松下嬉戏、玩耍。
秋天到了，其它树木的叶子都变黄了，像蝴蝶一样飞落下来。而大雪松仍然保持绿叶，郁郁葱葱，它不会因季节的变化而变化，给人一种勇往直前地鼓励。
最吸引人的是冬天的大雪松了，每当大雪过后，整个校园变得银装素裹。大雪松的枝叶上挂满了毛茸茸的白雪，仍然昂然挺立，远远望去，宛如一个披着花斗篷的勇士，保卫着我们美丽的校园。
大雪松有着旺盛的生命力，能四季常绿。所以我爱大雪松。你看，我们校园里的那棵大雪松多精神啊四年级作文：校园里的大雪松!
校园的雪作文6雪后的校园又美又欢乐。
看，那笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，看的真叫人不忍心踩上去。路两旁便是两排挺拔的水杉树，向两排站的整整齐齐、穿这白披风的卫士。
教室的屋顶上，雪姑娘很大方的送给他一床厚厚的白棉被。屋檐边上挂满了水晶般的小冰丁，给屋檐镶上了一道玲珑的花边。
教室前面，一棵棵小松树上挂满了白绒绒的雪球。微风吹过，树枝一颤颤的，仿佛向我们点头问好。那圆形的花坛里，本来已经叶枯花落的种种花木，又开满了朵朵白花。
操场上更没。柳树下的水泥乒乓球台，操场最边上高大的篮球架，全部银装素裹。广阔的操场地面上，像是铺了一个奇大无比的“西蒙斯”，白而轻松，我多想躺在上面睡一觉啊！
“叮铃铃……”，下早读课的铃声响了，同学们欢叫着奔出教室，校园里一下子沸腾起来了。
男同学个个生龙活虎。他们最感兴趣的是打雪仗。操场上“杀声震天”，只见白色的雪团像一道道流星闪过，又炸开一阵阵白色的烟雾。
女同学喜欢滚雪球、堆雪人。七八个人一起滚两个大小不等的雪球，摞在一起，用两个小黑玻璃球做眼睛，用红红的辣椒做鼻子，一位同学用红墨水给雪人涂了一个红红的嘴。一回儿功夫，及个胖乎乎、园滚滚的雪人歪这脑袋，向我们微笑了。
谢谢你，雪！你给我们的校园增添了欢乐。
校园的雪作文7今天早晨，我拉开窗帘，看见外面都是雪，房顶上，大路上，汽车上都盖你了一层厚厚的白雪，洁白的雪花给大地盖上了厚厚的棉被，大学像鹅毛似的，特别漂亮，我看到雪花慢慢悠悠的飘落下来，时不时还转个圈，好像不愿意下去似的，真有趣，这是我想；校园的雪景会是什么样的呢？吃过早饭，我就背上我的双肩书包上学去了。
我的学校在启工街，从家到学校只需十分钟，到了学校，就能够看到学校东侧的大门，我看大门上有一层厚厚的积雪，在校园里，收发室的门窗已经清理干净，学校老师不断地向学生点头，但还是有一积雪在他们身上，校园里的雪早已被早到的同学清理干净，可以看出他们的努力，但还被洁白的雪花覆盖了。在操场上，不知道谁用操场上小道的积雪，做了个白白胖胖的雪人，拿着铲，锹，好像时刻准备为我们除雪，在体育器里，黄色的单、双杠，好像刷上了一层‘白油漆’，又好像干活不彻底，留下了一点点黄色。跑步机上，结了一层薄薄的冰，又滑又粘脚，大转盘上有一点冻手，但是我们下课还是爱玩它。
花坛在操场中央，被白雪覆盖着，虽然花已凋谢，可是在白雪的衬托下，依然那样美丽，花坛四周都被雪覆盖着，我们学校的柳树，杨树，都被雪压弯了腰，只有松树还在挺立着，我看着挺直的青松，不由想起陈毅爷爷的诗句，大雪压青松，青松挺且直，我在冬天，雪衬托着花坛，真漂亮!要像青松一样，坚挺不屈的精神。我喜欢校园的雪景。
校园的雪作文8寒假中，相信同学们做了不少好事吧！我也一样，我做的虽不是什么惊天动地的大事，但也令我很高兴。在20xx年2月13日凌晨0点钟的钟声敲响后，这就说明我们已经告别了20xx年，迎来了新的一年——虎年20xx年！在这令全中国人民高兴的时刻，老天似乎也在为我们欢呼，半夜下起了一场小雪。早晨，我们从香甜的睡梦中醒来，推开大门一看，哇！四周白茫茫一片，到处银装素裹，分外妖娆。在这高兴之余，我们又多了一个难题，这地上的雪虽然好看，但也妨碍了交通呀，而且，万一有些小孩子或孕妇走在上面，一不小心，摔倒了……那后果将不堪设想。
“我还是拿个铲子把雪铲掉把！”，“不行，外面有点冷，万一我的手又长冻疮了咋办？”我犹疑不决，但是我转念又想：怎么会呢？铲雪可以活动活动身体，只会暖和，哪儿会感觉寒冷呢？在再三犹豫之下，我终于下定决心——出去铲雪！说干就干，我从屋子里拿出了一把铁锹，到屋外铲雪，一次、两次，三次，终于将雪扫除了大半外，不行了，我铲得大汗淋漓，我用手一摸，但是，我还是没有放弃，因为“帮人帮到底，送佛送到西”，既然我已经出来帮自家门口的雪扫干净了，也顺便帮邻居家业打扫干净把！就在我铲了一会儿，突然，邻居杜阿姨开门走出来，她好奇地问：“咦？志萍，你怎么在这儿？”她边问边看了看周围，又说：“哦，我知道了，你是不是在帮我们家铲雪啊？”我摸了摸头，不好意思地回答：恩。“杜阿姨笑了笑，又对我说：”志萍，谢谢你啊！真是个勤劳的好孩子啊！“听见阿姨的这番话，我脸红了，业不好意思地笑了，我虽然身体很累，但心里还是快乐的！我觉得我们青少年儿童应该时时刻刻都应该做好事，这样，不仅能帮助别人，也能快乐自己啊！
校园的雪作文9“通知，通知，请五六年级的班主任，听到广播后立即带领本班同学到一楼大厅集合，再说一遍：请五六年级的班主任，听到广播后立即带领本班同学到一楼大厅集合。”随着这突如其来的广播声，我们的班主任付x老师立即组织全体同学整队集合。
我们站着整齐的队伍来到一楼大厅，这时黄主任已经站在那里等候了。
“是五年一班吗？”
“是！”我们齐声答道。
“你们带着工具去担当区扫雪，”
“是”
我们在x老师的带领下跑到了担当区，开始清理这些入侵者——雪。
大约一节课时间过去了，地面上仍有一些顽固分子，只好请“巨无霸”和它的搭挡“铁锹”来帮忙了。力大无比的娄旭勇、王赫等同学使足全身“牛劲”敲击、铲除着，大家团结合作，干劲地足，大约五分钟过去了，顽固分子向我们高摇白旗了。我们胜利了，在这当中陈磊、韩蓓蕾……最卖力了。
x老师又带着我们来到了另一个被顽固分子霸占的地方——篮球场。你瞧！这里的顽固分子进化了，原来只是雪，而现在成了水和雪的混合物了。我们努力地清理着。同学们扫的扫，铲的铲，运的运，谁也不说冷，谁也不说累，个个满面红光，脸上洋溢着成功的喜悦。
雪！清理完了。操场又恢复了它的本来面目，我们也高兴地回到教室里。
校园的雪作文10今天早上，我拉开窗帘，嗬!下雪了!于是，吃过早饭，我充满好奇心地背起书包上学了。我多么希望快点见到校园的雪景啊! 大地银装素裹，脚踩在雪地上，发出咯吱吱的响声。雪依旧在下着，雪花漫天飞舞，这让我想起一句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这飞天的柳絮，陪伴着我来到了校园。看着这洁白的雪，我觉得这是冬爷爷写给我们和大地的书信，它带给了我们冬的问候，也带来的春的信息，因为，冬天到了，春天就不远了! 我走进校园，抬头一看，惊呆了：那平时充满我们欢声笑语的天堂竟穿上了格子“衬衫”;那五颜六色的操场，竟铺上了雪白的地毯;那方方正正的升旗台也变成了一块硕大的美玉;那美丽的花坛也盖上了厚厚的“奶油”，变成了造型精美的蛋糕… 我被这雪后校园的美景所吸引，竟不知如何走进的教室，即使在上课时，思绪也不时飞到窗外，与雪花一起在校园上空飞舞。
“叮…叮…”下课铃声响了，同学们一起冲出教室，涌向那雪白的地毯，在这银色的世界里尽情嬉闹着：有打雪仗的，有堆雪人的，有相互追逐的……玩到尽情时，干脆在地上打个滚，浑身上下都成了雪白色的了，我们尽情地欢闹着，享受着冬雪带来的欢乐。欢笑声与雪花一起久久地在校园上空飘荡。 啊!多美的景色啊!我喜欢这白色的王国，我喜爱这雪后的校园!