在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的老师关心作文5篇，希望能够帮助到大家。
老师关心作文 篇1
在我记忆中，那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑海里，让我久久不能忘怀。
三年级的一天，下课时我和小顺拿着铅笔玩，小顺不小心把我的脖子刮伤了，孝顺看见我的脖子红了，顿时，呆若木鸡.呆呆地坐在座位上，当时，有一个同学看见了，就马上告诉了老师，这时我的心情十分复杂，害怕铅中毒又害怕老师惩罚我。老师看了看我的伤口，焦急地问我发生什么事。我只好把事情的来龙去脉告诉了老师。老师一话不说马上带我到校医室处理一下，来到校医室还耐心地询问我的情况，我当时感觉到一股温暖坡脸
而来，使我害怕的`心情平静下来了。
下午上课时，老师再次陪伴我来到校医室，让校医再次消毒伤口，这时我热泪满眶。突然，感受到老师对我的关心，我马上止足了泪水，。回到教室，老师对小顺和我进行了教育：“你们以后不要再玩这些危险的游戏，严重会造成残疾的。”我们听了都是分后悔，低下头来。
放学后，老师把事情告诉了爸爸，爸爸看了我的伤口，说：“这点小事情不怕，以后要注意人身安全。”还感谢老师的关心。
这是一件发生在学校的事情，虽然是件小事，但是包含着老师对我的关心，我永远也忘不了！
老师关心作文 篇2
人生经历的事，如同天上繁星点点。数，也数不清。在我数星星的过程中，有那么一颗不起眼的小星星，但是，这颗星星我一定忘不了。那是我生病的时候，王老师关心我，的故事。
在一、二年级的时候，我右脚得了甲沟炎，疼得我要命。王老师知道我得了甲沟炎，就牺牲了老师中午睡觉的时间陪着我出去看病。
去诊所的时候，我的右脚疼的走不动，一蹦一蹦的。王老师看见了，就扶着我走。去诊所的路有一点长，我们是走着去的。王老师扶着我，我就在想：王老师这么扶着我不累吗？这个想法一直环绕着我的心头。
不知不觉中，诊所已经到了。进了诊所，我坐在板凳上，医生看我的脚的时候，我不经意的往王老师那里一瞥，看见了老师满是焦急的.面容。
医生看完我的脚，王老师立刻询问我的情况。医生只是说没事没事，抹几天药就好了。王老师这才放心。
回到学校，王老师也没有闲着。每到中午休息或晚上睡觉的时候，王老师总要督促我抹药，直到我的脚好了老师才肯罢休。
王老师关心我，现在一想起王老师那焦急的身影，我就会禁不住热泪盈眶。
老师关心作文 篇3
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
我刚刚转到利民小学的时候，有些害怕，不知道未来的老师是怎么样的。可是，当我看到老师的时候，却一点也不害怕了。她长着一张慈祥的脸，眼睛小小的，嘴角总是翘翘的，整天都是笑眯眯的。张老师什么都会，书法，演讲，写作等很多方面都是张老师的特长。张老师课上的也非常棒，老师带领我们上了很多节生动有趣的展示课，屡次受到学校领导和老师的一致好评。这更让我更喜欢张老师了！
张老师不仅多才多艺，而且还很关心同学。有一次秋游，我们做过山车，转完后天旋地转，而且还有一个同学吐了。老师看到此场景，先组织同学们吃饭，然后牺牲自己的休息时间来照顾她。当同学们吃饭的时候，老师把自己的.食物给她吃；当她吐了的时候，老师拿着塑料袋并轻轻的敲打她的后背。老师本来带着同学们一起玩游戏的，可是，却因为照顾她而放弃了自己玩的机会。因为这件事，使我更加佩服我的老师了。
老师对于我们来说就像亲人一样，很慈祥。但是老师批评我们的时候就不会“嘴”下留情了！因为高山巍峨，使人崇敬；师恩如海，无法估量，有了师恩的灌溉，一片片幼苗才长成了参天大树。
老师关心作文 篇4
6岁时，我已经上一年级了，我不仅懂得了关心同学，还懂得了爱护同学。这不是从书中学来的，这不是爸爸妈妈的教诲，这更不是老师的教导，这是我自己用心灵感悟出来的。就是因为一把小小的雨桑
在上夏令营的时候，我们去了多雨的南方。在一天训练结束之后，我和同伴们走在回营地的路上。天空就像一个京剧演员，变成了铁面无私的包青天。说无私还真无私啊，顿时乌云密布，一道闪电把乌云的水袋劈开了，刹那间，大雨倾盆而下，幸好我带上了雨伞，真是有备无患呀！我打着雨伞走回了营地。
这时，我看到一个同营地小妹妹，低着头，用手遮着雨，马不停蹄地跑着。我想：不用给她雨伞了，反正离营地不远了，让她自己跑回去吧！这时候，小妹？
美涞么蛄思父雠缣纾业男娜砹耍耄翰恍邪？她比我还小，抵抗力也差，这样下去会感冒的。我抬头看了看我的的伞，实在太小了，只能一个人用。那我就牺牲一下吧！想到这儿，我跟上了她，用伞遮住了她的`头顶，顷刻间，雨点滴在了我的身上，我用手挡着雨对小妹妹说：“小妹妹，你一定淋湿了吧，这把伞给你吧！”我没有说太多，因为雨大起来了，我把伞递给了她，便急急忙忙地跑回营地去了。
到了营地，我已经成了一只落汤鸡了。我刚准备换衣服，“咚咚咚！”有人在敲门。我推门一看，呀，原来是刚才那个小妹妹。小妹妹说：“谢谢你，大姐姐，你的心像金子一样纯洁美丽！”她的夸奖让我的脸上泛起了红晕。顿时我心里暖融融的，寒冷的感觉一扫而光。
这件事让我知道了帮助别人自己也很快乐，真是送人玫瑰，手有余香啊！到了现在，我还能清楚地记得当时的情景，因为我长大了，我懂得了关心同学。
老师关心作文 篇5
赵老师是我的钢琴老师。她的身材很苗条，剪着一个学生头，眼睛大大的、亮亮的，还经常露出洁白的牙齿对着我笑哩！
说她是老师，其实，她就像一位亲切的大姐姐一样，不断地鼓励我克服困难，带着我向前进，让我感受到音乐的无穷魅力。
她真的很关心我。记得有一次，因为参加学校的活动，我的钢琴练得不多，所以，那一回的作业成绩没有得到“优”。因此，我不由得“哇哇”大哭起来，可老师并没有批评我，而是微笑着对我说：“没关系的，一个人不可能每次作业都得满分，在人生的'道路上，总会有许多各种各样的曲折。如果下次你得了优星，我就送你一个小礼物，好不好？” 老师的鼓励对我来说，就是前进的动力，我一边抹干眼泪，一边说：“好的！”
在赵老师的教导下，我的钢琴水平已经达到六级了。