在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的感人的故事的作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的爸爸很喜欢喝啤酒，就在一次买啤酒时，我被感到了。
那一次，爸爸的老毛病又犯了。他拿起几块钱说：“买一瓶啤酒，找回的钱给你。”我一听高兴极了，蹦蹦跳跳地下楼去。回来时我心理想：哈哈！又可以向弟弟炫耀了。正当我陶醉在其中的时候，没注意脚下有一大块大石头，“砰。”啤酒瓶碎了，里面的酒流出来了。我的心也碎了。我着急地说：“啊，我的啤酒，回家肯定要挨骂了。”我端着余下的啤酒回到家，壮着胆子对爸爸说：“爸爸，啤酒瓶碎了。”爸爸听了不但没骂我，反而问我：“手刮破了没？”我说没，啤酒又不是没了，瞧！你不是还拿着余下的酒吗！爸爸说完，喝着余下的啤酒，我见爸爸没骂我，拿着刚刚买回的零食找弟弟一起吃，我一边吃一边想着刚才的情景，眼泪禁不住流下来。
爸爸那次不但没骂我，反而关心我。你真好，以后拿啤酒时我一定拿好，不摔坏，“我的好爸爸”。
感人的故事的作文300字 篇2我明白的故事有很多，但是最让我感动的是大禹治水的故事。
这个故事这样的：有一个地方年年有洪水，大禹想治洪水。他想了很多办法都行不通，一次，他看见几个小孩在玩一个游戏。这游戏是他找到了治水的办法。于是，他找了许多人跟他一齐治洪水。有一次，大禹飘过家门，想到有几年没回家了，便想进去看看。这时，屋里传来了骂声，他怕撞到了母亲的气头上。所以治洪水去了。过了几年，大禹飘过家门。屋里传来了笑声，大禹想：家里有笑声，说明家里很好，还进去干什么？所以有治洪水去了。又过了几年，大禹飘过家门。屋里出来了一个小孩，问大禹：“伯伯，您认识大禹吗？”大禹笑着说：“认识啊，你有什么事吗？”那个小孩让大禹捎口信儿。大禹带领群众凿开了龙门，挖通了九条河。最后，他治好了洪水。
大禹这三过家门而不入的精神令我感动，也值得我们学习。我们必须要像大禹那样帮忙百姓，乐于助人，创造幸福生活。
感人的故事的作文300字 篇3女儿邢晓钰是个让人操心的孩子。五年来，老师们在她身上付出了很多的心血。特别是进入高年级后，就更让老师费心了。
有时我们对孩子的进步、退步不甚了解，周老师总是会及时通知我们，在女儿进步时提醒我们适时、适当地给予鼓励、表扬；在女儿犯错误时或表现不好时，提醒我们要特别关注。晓钰的成绩一直不理想，每当我们失望时，周老师总是鼓励我们。她最常说的一句话是：“每个孩子都是不一样的，晓钰也是有她的长处的。”说起成绩，还要感谢英语俞老师和数学周老师。俞老师经常抽空督促、指导晓钰读英语、背英语，使她从怕读、不愿读、不会读逐步变成能读一点了，更重要的是让她有了学英语的兴趣。晓钰的理解力较弱，一道题，往往要讲很多遍才弄懂，我们讲着讲着也常常会上火。
真难为了数学周老师，多亏了你的耐心，晓钰才跌跌撞撞、磕磕绊绊地一次次勉强过关。由于时间和文笔的关系，所写的远不如事实本身更让我们感动。我们会和孩子一起珍藏这份感动、这份温暖！
感人的`故事的作文300字 篇4记得在二年级的一天，我们去领红领巾，但是连着几天都是下雨，所以我们就一拖再拖的，最后在放学之前，老师通知我们看状况有可能去领红领巾，请穿校服。但是我和我的表姐却把意思理解错了，于是第二天就我和我的表姐没穿校服，老师就对我们说“我此刻借手机给你们打给你们的妈妈，如果他们不能及时赶到学校的话，那你们两个就要留级了，”当时我们听了差点哭了，然而我们赶紧打电话给我们的妈妈，我们的妈妈答应了，然而过了一会，全班都去做早操了，就我们在班上等妈妈，最后我们的妈妈来了，我们用最快的速度换完衣服，激动的对妈妈说“谢谢你能及时赶到，不然的话我们就要留级了，”妈妈说“只要是关于你学习的事，我不管是风雨交加，我都会及时赶到的，”当时我听了就投进妈妈的怀里，幸福极了！！！突然老师来了叫我们赶紧走吧，我们告别了妈妈，就出发领红领巾了。
啊！这天还好有妈妈在，不然的话我可要怎样办啊！