在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的老师的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
她，是我们的数学老师，身高是我见过的老师中最小巧的，体型中等，一头靓丽的黑发，戴着一副眼镜，虽然她不是很温柔，但我还是很喜欢她。她就是我们班的钟广菊老师。
一天，上课铃响了，我们在学小数点，老师让我们写小数的加法。我写完后交给老师，没想到老师却说：“还有一个小数点没打。”我看了看，果真还有一个小数点没打。我不以为然地说:“反正只有一个小数点没打，您就给我打一个钩吧。”没想到钟老师严厉说：“你太懒了，抄十遍再来!”我只好乖乖回到座位上，认真改正错误。
还有一次考试，有一道题我苦思冥想硬是做不出来，老师鼓励我说：“别急，仔细想一下，动动脑筋，你一定能够做到的!”看着老师鼓励的目光，我静下心来，反复读题、分析，结果我真的做到了，得了100分。钟老师微笑着对我说：“我就知道你一定能够做到的!”
钟老师，你真是一位严格的老师啊!
老师的作文2我最喜欢的老师是数学朱老师，不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，她都披着头发，看起来很年轻。而且她走起路来像一阵风，好快啊。我的朱老师喜欢穿裙子，很少穿其他衣服。
平时上课，即使是她的头转到黑板那面，她的后脑勺好像有一双眼睛看着我们，所以我们平时上课都不敢调皮。
有一次朱老师说：“如果你们表现好，上课积极举手，上课认真听讲，不走神，你就可以举班牌。”那时我特别想举班牌，上课就特别积极，最后我和一个同学一起举班牌，我特别开心。
每次上课时，她很少笑，但是她在自己的教师坐位上和其他老师讲讲话却笑过，可能是我们表现还不够好吧，下次我们得好好表现了。
朱老师她绝不对我们嬉皮笑脸，她努力把我们教成最棒的学生，还会给我们讲一些历史，她真的非常了不起。
怎么样？看到我的“漫画”老师了吗？虽然她非常严肃，那是因为“松是害，严是爱”嘛！
老师的作文3我的新老师，名叫杜丽娟。她长着一双炯炯有神的大眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。性格非常的开朗、积极、向上。
要知道，我以前是一个特别不喜欢发言的孩子，只有老师叫我，我才会回答问题。但是，上课时杜老师的眼神给予了我很大的鼓励，让我勇敢起来，现在我成了一个喜欢发言的同学。
渐渐地，我喜欢上了杜老师，就拿这件事来说吧。
有一次，我在座位上挺着腰板专注地坐着，这时老师微笑着走到我面前，大声的说：“表扬高子萱同学。”我特别的开心，而且特别的激动，我的心像喝了蜜一样甜！
我的老师不仅长的漂亮，而且讲课也非常细致、认真，我好喜欢我的老师呀！
老师的作文4她长着一头乌黑的头发；一双炯炯有神的眼睛；一个小巧的鼻子；一张能说会道的嘴巴和一双有牙般的耳朵。她就是我心中最美的老师————朱老师。
当同学在学习上遇到困难时，她会耐心地给他讲解。记得有一次，我有一道题不会做，只好去请教朱老师，她耐心地给我讲解，可我还是不懂，她没有生气，依然不厌其烦地给我讲解，直到我弄懂为止。
朱老师不但在学习上关心我们，在生活上也非常关心我们。有一次，我们去上体育课，跑步、跳绳。累得满头大汗。下课后，我们一溜烟的跑回教室想喝口水，当我们走进教室的时候，发现每个座位上都放着插好了吸管的牛奶，我们都很惊讶。后来才知道是朱老师为我们做的这一切，我们都非常感动，我想说：“老师，谢谢您！”
朱老师像辛勤的'园丁，掊育着我们这些祖国的花朵。朱老师就是我心中的最美老师。
老师的作文5说起武老师，人人都会翘起大拇指，为什么会翘起大拇指呢？因为武老师带出了一批批优秀的学生。我很荣幸能成为她的学生，下面我来介绍一下我们的武老师。
武老师身材高挑，耳边留着一缕卷卷的长发，一双炯炯有神的大眼睛，非常迷人。和蔼可亲的笑容，像灿烂的花儿一样。
在课堂上，她用丰富的知识吸引着我们，用温柔的声音讲述每一课的内容。她朗读的课文，非常生动。使一词一句都拥有了生命。当我们在课堂上做小动作的时候，老师的一个严厉的目光，我们就领悟到不该那样做，当我们学会一个知识，她会用加油的眼神，鼓励我们前进。每一堂课，我们都获得了珍宝般的知识。
在课下，武老师会关心每一个同学，当我们不会的时候，会教导我们，当我们犯错时，会耐心的指出错误引导我们改正。
武老师像妈妈一样关心呵护我们，我们爱老师，她像一盏明灯，照亮我们前进的路程！
老师的作文6我有一位语文老师，她就像我们的母亲一样，关心着我们，呵护着我们，教我们知识。
张老师有一双炯炯有神的眼睛，披肩的卷发，看起总是精神抖擞。可是最有特点的还是他那双炯炯有神的眼睛，张老师的眼睛像会说话似的，每次我们班乱哄哄的，当张老师进来，眼睛环视四周，张老师的眼睛仿佛在说：“安静，不要说话了。”我们的教室顿时安静了下来。
张老师非常爱我们，经常陪我们玩。记得有一次，那是一个冬天大雪飘飘的一天，课间张老师陪我们一起玩打雪仗、滑雪，我们的笑声都快把树上的积雪震落下来了，我们开心极了。
这就是我的语文老师，一个和蔼可亲的好老师。
老师的作文7我们每天承受来自各方的恩泽何其多，然而能感恩的又有几人?老师们就像和喣的太阳照亮着我们，我要谢谢三、四年及教导我的老师──张老师，她是我心中的女超人，让我佩服的五体投地。
老师教导我们各种知识，不辞辛劳的为我们辅导，让我的成绩突飞猛进，名列前茅。她长得不高不矮，不胖不瘦，总是笑容满面，她喜欢运动，也常常跟我们说她那趣味横生的故事，我们都听的目瞪口呆。
记得有一次，我们和老师ㄧ起去骑脚踏车，我们骑呀骑，遇到了下坡，啊!我滚了下去，幸好有了老师的帮助，我才爬了起来，老师也告诉我:「从哪里跌倒，就要从哪里爬起来!」但从那时开始，我面对下坡时总是胆颤惊心，令人要忘也忘不了的恐惧，老师能在我们遇到困难时，不求回报地帮助我们。
因为有了张老师不断的努力与付出，才能让我的生活更便利、幸福、满足，谢谢您我会更努力，不让你们担心，祝张老师永远青春美丽。
老师的作文8老师你还记得上次星期五的演讲比赛吗？那次我的演讲比赛吧，那次我没有三班的同学讲得好，没有一班，二班的同学背的熟，不过您一样在表扬我。
一进多功能厅，我心就砰砰直跳，接着比赛就开始了。“三（１）班，三（２）班……四（３）班。”马上就到我了，我又想上去但却不敢，可是我为了班级也只好大胆的走上讲台，看着下面的评委老师，我更是紧张不已。我先是敬了个礼，开始了我的演讲。不一会儿，我紧张得词都忘了，就停了下来，我脸都涨红，耳朵也像被火烧似的一样热，这时我看到您了，在您微笑着鼓励我的眼神中，我终于完成了这一次演讲。
当我怀着忐忑的心走下了演讲台，可却看见您对我竖起了大拇指，脸上闪着最温暖的微笑，让我从头到脚都觉得暖洋洋的，谢谢您老师。
老师的作文9老师，是另一个母亲，陪伴着我们茁壮成长；老师，是一盏指路的明灯，在我们迷茫的时候给我们指引方向；老师，是一棵大树，在我们受到伤害的时候为我们撑开安全的臂膀。
我的孙老师长着一个鸭蛋脸，上面镶嵌着一对水灵灵的眼睛。她有一头乌黑发亮的头发。孙老师中等身材，不胖不瘦，脸上总露出一副严肃的表情。
孙老师是很严厉的。每当有同学不带作业，没写作业，她就会花很长时间批评他们；每当有同学不守纪律，她就会点名批评……
在我看来，孙老师还有不严厉的一面。记得有一次，妈妈送我去上学，我们遇到了孙老师。妈妈还有事，便让我和孙老师一起去学校。在路上，我和老师边走边聊。孙老师很关心我，她问了我在家里的许多事。过马路时，孙老师紧紧的牵着我的手，让我感到一股暖流流遍全身，十分的感动。
如果我们是小花，那老师就是一滴水呵护着我们；如果我们是小草，那老师就是一缕阳光，给我们滋润，告诉我们道理。
老师的作文10最近，我们班来了一个奇怪的老师，这是个女老师，他长着一双金鱼眼一样大的眼睛，头发一直垂到腰，脸色有些发黄，耳朵还有点尖，但是不明显。
这个老师不光外表奇怪，而且在语言方面也很奇怪，她经常说一些我们听不懂的语言，随后再说对不起，然后又用中文讲，这可真是奇怪。
这个老师的行动也是奇怪的很啊！他走起路来慢吞吞的，不管有多么要紧的事情他还是慢吞吞的，这个老师似乎喜欢物理，每次讲语文都会扯啊扯，扯到物理身上。
因为这个老师的外表怪，语言怪，行动怪，所以我们管她叫做老怪，嘿嘿！
老师的作文11我现在上小学三年级，我非常喜欢我们的班主任徐老师，因为她是一位很特别的老师。
徐老师的头发又短又卷，染了颜色，像戴着一顶小花帽。老师又圆又胖的脸上总是笑眯眯的，即使和我们生气，样子也不吓人。我们一点儿也不怕她，总爱围着老师转，抢着和老师说话。徐老师一点儿也不烦我们，总是笑眯眯地回答我们千奇百怪的问题。徐老师中等身材，喜欢穿高跟鞋和裙子。徐老师虽然胖了点，可我觉得胖老师也挺漂亮，挺可爱的。
徐老师活泼开朗，幽默风趣。有一次上语文课，徐老师让我们用“又……又……”填词，有同学说：“徐老师又高又瘦。”徐老师自己却说：“老师又矮又胖。”我们都忍不住哈哈大笑。
徐老师白天要给我们上课，晚上回家还要照顾上高中的大哥哥，老师每天都很忙碌，老师真辛苦。
这就是我们的班主任徐老师——我最喜欢的老师。
老师的作文12当我们走进二四班教室时，经常出现一位身材苗条的女教师，她乌黑的头发，一双水灵灵的眼睛，逢人就是微笑，平易近人，她就是我的语文教师——修教师。
修教师上课认真负责，批改作业一丝不苟，同学们有不懂的问题，她会废寝忘食，精心辅导，毫无怨言。
记得有一次，学校里要进行书法比赛，是她亲自手把手的教写，天黑了都不明白，连晚餐都忘了，还带着我买点心吃，我真的第一次感动得流下泪水。
修教师爱生如子，有一次，班上同学下课上厕所不细心摔一跤，头破血流，这下子可把教师给急坏了，她忙着将周同学送进医院，并且还买了水果看望，她真是我心目中的好教师。
老师的作文13两个月很快就过去了，一转眼实习老师就要离开我们，回到自己的母校去了。
同学们都很舍不得实习老师离开，他们希望能趁冯老师（初一七班的实习老师）在的时候给她留一些美好的回忆。于是，在一个星期以前同学们就已经为开一个欢送会做好准备了。虽然说好了开欢送会的时候谁也不许哭，可是，几个女生还是忍不住掉下了眼泪。教室里的气氛一下子变得十分沉重，实习老师哭了，同学们也掉下了晶莹的泪珠。冯老师拿出一袋棒棒糖说：“要走了，也没什么好留给同学们的，我就特意买了三十五根棒棒糖送给同学们，希望大家能爱吃……”这时候，我们班的王文星和朱颜隽同学代表我们全班给冯老师献上了全班同学的心意——一个装了全班同学心愿的许愿瓶和一件精心为冯老师挑选的衣服。
最后，班主任李老师说：“我们再和冯老师拍张照片留做纪念吧！”
冯老师，我们初一七班全体同学衷心的祝愿你在最后的一学年里取得优异的成绩。
老师的作文14原以为，老师的存在，不过是知识的传播者，方向的指导者，人生的启蒙者……或严厉古板，或慈眉善目，或有柔有钢，于我们而言，也不过是漫长人生中的一个匆匆过客。直到——你出现。
当你大胆张扬地谈论爱情，谈天南海北，谈人情世故，你的语言是那样亲切与柔和。一句句生动形象的话语领着我们进入知识的海洋，让我们在知识中畅游；一句句生动形象的话语让我们一次又一次沉醉，一次又一次沉迷于其中，使我们爱上语文，爱上习作……
当夏的“瞌睡虫”悄然而至，你的独特早已被众人见识。望着下面一半的死气沉沉，一半的茫然呆滞，你终是压下心中的怒火。百般鄙视你手中飘舞的丝带，含首低眉，红唇微抿，旋转，跳跃，在百板笔尽情抒写着你的智慧，在仿佛度满了圣光的讲台上舒展着你的身姿。
老师，你的音容笑貌终会化为暖流，温暖我们的身体；你的一颦一笑终将化为雨露，滋润我们的心田；你的谆谆教诲更会化为阳光，照亮我们的人生……
老师的作文15老师，是一个辛苦的园丁，把我们培养大
老师，是一座山，高大的山，我们是山里的大数，吸取她的营养
老师，是一棵树！我们是树上的小鸟，给大树唱歌。而大树，给了我们气息的
老师，是一片土地，我们则是土地上的一棵棵小草
老师，是高大的树，我们是树下的蚂蚁，大树为我们遮风挡雨
老师，是一个黄牛.......
老师，您的学生在这里想给您说声：“老师，谢谢您这六年来对我的教育，指导，是您让我学会了做人的道理，是您，让我有了知识。您的这些话，我不会忘记的“。（读的是候要有感情的朗读，表现出对老师的感激之情）