在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的小学生作文400字6篇，希望对大家有所帮助。
森林不仅有肥沃的土壤、多变的地形和复杂的气候条件，而且滋育着从低等到高等的丰盛的植物类群，以及从昆虫到鸟、兽等多种多样的森林野生动物，形成一个复杂的自然综合体。但是森林中鞘翅目的象甲、伪步行甲、天牛幼虫、金龟甲，鳞翅目的逼债蛾、螟蛾，以及花蝽象、臭蝽象、蝗虫、蚂蚁、蛴螬等害虫都是林木的大敌。大片的茂密森林，如果发生严重虫害，将会带来极大的损失。采用飞机喷洒化学农药灭虫的方法，不仅花费巨大，而且会对环境造成污染。隐藏在树皮下，甚至钻入木质部的害虫，特别是小囊虫、天牛幼虫、蛴螬、白蚁等，用人工防治是很难奏效的。
啄木鸟的别称是“森林医生”每天清晨，啄木鸟就开始用嘴敲击树干，在寂静的林中发出“笃，笃……”的声音，如果发现树干的某处有虫，就紧紧地攀在树上，头和嘴与树干几乎垂直，先将树皮啄破，将害虫用舌头一一钩出来吃掉，将虫卵也用粘液粘出。当遇到虫子躲藏在树干深部的通道中时，它还会巧施“击鼓驱虫”的妙计，用嘴在通道处敲击，发出特异的、使害虫产生恐惧的击鼓声，使害虫在声波的刺激下，昏头转向，四处窜动，往往企图逃出洞口，而恰好被等在这里的啄木鸟擒而食之。它们一般要把整株树的小囊虫彻底消灭才转移到另一棵树上，碰到虫害严重的树，就会在这棵树上连续工作上几天，直到全部清除害虫为止。
凡是树干中生虫的树木啄木鸟都能治。
还有园丁鸟可以治树。
小学生作文400字 篇2生活，就像一只小船载着你到每一个角落去欣赏，生活就像一个调味盒让你饱尝酸甜苦辣。而我的生活也有这样，如阳光般雨露般的爱。
记得那时三年纪时，我写了一篇文章，母亲一读完兴奋的说：“这是你写的吗？写的真好。”我连忙说：“这是我写的。”妈妈激动的抱着我。“妈，爸爸什么时候回来。”我迫不及待的问。妈妈看出了我的心思说：“别急，别急，大概7点钟吧。”妈妈高兴的抚摸着我的头。
整个下午，我几乎怀着一种骄傲的心情，想早点让父亲表扬我。我找来一张认为好看的纸，把作文认认真真的誊写了一遍，然后用好看的水彩笔在纸的周围涂上花边。
七点，七点一刻，七点半……我有些着急了。妈妈说：“不急不急，你爸马上就回来。”
“我回来了，对不起，因为……”“这是什么。”爸爸惊讶的叫着。我马上说：“这是我写的，是不是写的精彩。”“对不起，我自己回批价。”我只写了几段，可爸爸阅读了好长的时间。“我觉得简直是一文不值。”话音刚落，一种想哭的念头涌上了心头。我飞步跑回房去，痛哭起来。客厅里传来母亲的叹息声。
现在，当我拿起那作文来看的时候，我不得不承认父亲是对的，这的确实是一文不值。我继续写作，每次，母亲总是一如既往的鼓励我，父亲总是皱着眉头说一文不值。慢慢地，我学着进行修改，慢慢的，我的作文水平不断提高。我从心底知道，父母对我的爱。
生活中的我，尝到了酸甜苦辣，也尝到了如阳光般如雨露般的爱。
小学生作文400字 篇3六年级，是一个奋发向上的年级；六年级，是一个朝气蓬勃的年级；六年级，是一个争分夺秒的年级；六年级，是一个废寝忘食的年级……六年级了，马上就要上初中了。为了能上一个好初中，所有人都全身心地投入到“战斗”中去，一点儿都不能马虎。
随着时间的流逝，每周我都是通宵达旦，夜以继日地写作业。不过，为了好初中，我忍！虽然累些，但终究是值得的！桌上的闹钟已经走到了十点，而我，还在电灯下奋笔疾书。语数英三科作业一科不少，《弟子规》、《三字经》样样要背，好词佳句个个得抄……我疲惫不堪的趴在桌前，缓慢的挪动着笔尖，眼皮似乎抬不起来了。作业像一座五指山般压在我身上，压得我不能动弹，压得我喘不过气来。
“还有一点儿，一点儿，一点儿就好了，马上就好了，加油，坚持住，冉崇丹，你能行！……”我默默地对自己说，不断地鼓励自己。唉！作业呀！像天上的星星一般数也数不清，像大海一般漫无边际。此时的我，似乎突然顿悟了“题海无边、学海无涯”的意思，望着一页页白纸渐渐地变成了一张张黑纸，心里好不容易涌上一丝欣慰，但瞧瞧桌边，唉！真不知道又要奋斗到几时。这种整晚题海遨游的生活不知还要持续多久—作业真像太行山，正等着我这个小愚公去一点一点地移山呢！
万家灯火数不清，灯下水笔写不停。作业好似满天星，何时才能摘干净？
书山在前推不倒，学海在后躲不掉！
白日依山尽，作业数不清！
唉……
小学生作文400字 篇4在我的童年里有许多傻事，它们一个个好比一颗颗的珍珠。其中最大最亮的就是我养鱼的那件事了，我一共养了的三条小鱼，一个比一个小，颜色也不一样。
这三条小鱼是我在姥爷家里得到了。那时我来到姥爷家首先就看到了许多鱼，有大有小，一个比一个可爱。姥爷见我目不转睛地看着那些鱼临走前，就送了我三条小鱼和一袋鱼食。
回到家里，把小鱼放在了鱼缸里，我就看着它们，看着它们在水里嬉戏，看它们快乐的成长。不一会儿妈妈叫我去吃饭。吃完饭后，我又来到鱼缸前，忽然我想起它们也要吃饭，就拿起一点鱼食扔了进去。我又有了新的想法，姥爷的鱼那么大，我的鱼却这么小。我努力的想这是为什么，终于想出了眉目：大鱼吃的多就长得快，这个道理。
我根据我想的道理，我用小手把鱼食一小把，一小把的放进鱼缸里给鱼吃。我心想：我放这么多应该够了吧，于是我就去睡了。第二天，起来再看小鱼果然长了一些，就坚定了我想的道理。看小鱼把食物消化光时，就再放鱼食重复了几次，小鱼们一个个好 像都没了精神似的，已经有两条小鱼，肚皮朝天了。不懂事的我不明白就去问爸爸，爸爸一听就迅速跑到鱼缸前，可惜没能挽救最后一条小鱼。我被爸爸狠狠的批了一回，其实我也非常伤心，哭着进入了梦乡。
从那以后，我就后悔极了，三条小鱼就毁在了我的手里，唉！别提了。这一颗“珍珠”被我深深的记在了脑海里，久久不能忘怀。
小学生作文400字 篇5星期六下午，我、妈妈、爸爸、妹妹还有我的一位朋友一起去看花灯。
到了门口，发现那里已是人山人海，车来车往了。在爸爸正忙着找车位的.同时，我通过车窗，发现了一个灯火辉煌的“天堂”，上面写着“淮阴。自贡迎春灯会”，爸爸说，这叫等会的“牌坊”，也就是等会的大门。
一进大门，一条银色的巨龙在我们面前闪闪发光，它的头、身子、都是用盘子做成的，爪子是用勺子做成的。恰好夜空中挂着一轮明月，在月光下使原本就雄伟无比的巨龙更显得栩栩如生了。
接下来，我们来到了热带雨林。之间一头雄壮的大象在草丛中背着一个精美的花瓶，身后跟着一头母象和三个小象在散步。后面有一片竹林，里面有一只大熊猫正在吃竹子，一只年轻的熊猫在打鼓，还不停的摇着头，四只小熊猫在做游戏。有的玩跷跷板，有的玩滑滑梯，特别可爱。我们继续往前走，只见九条龙正围着一个柱子，妈妈说：“这叫九龙戏珠”。接着，我们看到了两只凤凰的面前也有一个珠子，我对爸爸说：“刚才就九龙戏珠，那么这个叫什么呢？老爸随口说：”这叫双凤争球吧！“大家听了，不约而同的笑了。不远处，又看到了一个龙门，龙门后一群鲤鱼正踩着浪花跳龙门呢！这让我想起来动画片《小鲤鱼历险记》中的”泡泡“也想起了一句歌词；”他说，他说，我能游过去！“我觉得这个特别有意思，也是我最喜欢的一种。
最后，我们走到一个巨大的蓝色”宝葫芦“镶嵌在一个转盘的位置，上面装点这许多凤凰和祥云的图案，晶莹剔透，漂亮极了。
这次花灯真让人不看不知道，一看忘不掉。
小学生作文400字 篇6盼望着，盼望着，盼了一个暑假，终于盼到了开学的这一天。在新的学期里，同学们和老师们一定会有很大变化吧？
我早早地来到校园里，只见操场上已是人山人海，护送孩子的家长不计其数，我来到四楼的四。四班，教室门还没有打开，大家便早早地守在教室门前，这边有人在聊天，那边有人在踢球，好不快活。也许因为今天是开学的第一天，大家都有点兴奋吧。
大家正谈得起劲，唐老师走了过来，把教室门一开，同学们边一蜂窝似的挤了进去，争先恐后地坐在自己的座位上。其实，谁都没有安下心来，诺！看，同桌的同学又相互说了起来，什么趣事、乐事、大事、小事……教室里变成了“百家讲坛”。这时，韩伟气喘吁吁地跑进教室，原来他跑到了三。四班的教室，顿时，全班哄堂大笑，有些人甚至笑得前仰后合……
“砰”的一声响，把我们吓了一跳，定眼一看，原来是同学的恶作剧--用手使劲地敲了一下桌子，这一下子，把大家都被逗笑了，于是，大家一起拍一边着桌子，一边哈哈大笑，如同在敲击许多大鼓，顿时，教室里似乎变成了一个声音震天动地的欢乐迪斯科鼓厅。
在新学期中，我一定要发扬优点，改正缺点，做一个好学生，打败我的对手——班长杨浩文，夺得全班期末考试第一名，所以，为了达到目标，我一定要加油！加油！再加油！
在新的学期里，我会信心百倍地接受各种挑战，一定不会让大人失望。