【精选】童年初中作文300字合集九篇

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在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的童年初中作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】童年初中作文300字合集九篇

童年初中作文300字 篇1

每一步尽是沉重与疲倦的交响曲,繁重的课业压力是压倒童心的最后一根稻草,看似微不足道却力大无穷。

“叮咚”踏进永远为我敞开的避风港,踢掉脚上的鞋,甩开肩上的重担,扑进我最温暖的床,沉浸在未泯的童心享受,望着床那一个个意义重大的玩偶,凌乱的散布在每个角落陪伴我、倾听我,走在青春坎坷的路上漫步。掉进去那时空的洞穴,我遇见了那个稚气未脱天真无邪的我,徜徉在缤纷绚丽的童话世界回忆。翻个身,瞧见一片无远弗届的画布墙,一对猴子旋着华尔滋,两只咖啡杯舞着探戈,两支原子笔踏着圆舞曲,全是我的呕心沥血之作挥洒。闭起眼尽是精心策画的蓝图,幼稚跳脱了框架,想象另辟了蹊径,自由自在无拘无束幻想,回忆着那稚嫩的脸蛋,是羞涩而腼腆的笑容,亦是坚强又不服输的泪痕,为它上了层淡淡的妆点缀

童年你为什么总是稍纵即逝,我跑得没你快,求求你等等我,为我留下最美丽的回忆回味,时光一点一滴的在流逝,我却眷恋着相片中灿烂的笑靥,懵懂无知的过去,让我期待着能再一次扬起幸福的刻度微笑.,我学到,莫让时间之金河在指尖悄悄溜过,要紧紧的握住善加利用,此刻我锁住过往,延续了这段优美惬意的旋律放松。

童年初中作文300字 篇2

在一个被锁住的空气里,装着梦和多到数不清的故事。

它曾在孩子们的手里得到温暖,水汪汪的眼盯着它与众不同的外表,孩子们把情感寄托在他身上,他们需要陪伴,只因他们和它成了伙伴。

它曾因不小而得到了自由。展翅飞向澄净的天,它不知道自己会在哪个小角落停留,但,它很欢喜,它又多了好多可以说话的伴侣。

缤纷的外表下,它有一颗单纯的心。它对任何事都感到好奇,却不了解自己早已有了好多比宝藏更像宝藏的感情。

是爱,孩子喜欢你,你不懂,所以你喜欢的是自由。装着梦和数不清的故事,在一个被锁住的空气里,气球啊!你有爱,为何不去发现?不要再次离开,我的故事都在你心里,你是我甜美的梦。

在一个被锁住的空气里,装着梦和多到数不清的故事。而我的童年,有你陪伴,所以,我一点都不孤单。

童年初中作文300字 篇3

“花有重开日,人无再少年。”时间在不知不觉中流逝,我也渐渐成长,童年,似乎也离我越来越。我要编一本作文集,以致我那即将逝去的童年。

我将这本作文集取名为《致童年》,其中,有我一到六年级写的大部分文章,我想用文字来见证我的成长,来证明我的小学六年没有白过,来保留我那美好的童年生活,来留下一段美好的回忆。

作文集中,有写景的,写物的,写人的,写事的……但我知道,我的文笔比不上许多同龄人,更比不上大作家大文豪,但我对我的文章仍很有信心,只要我做了这件事,我就不会后悔,“失败是成功之母”面对失败,我不会退缩,我会迎难而上,“千里之行始于足下”我会一步一步坚持走向成功。

童年是短暂的,转瞬即逝,唯有文章是不老的,唯有文章是常存于世的,有趣的,伤心的,高兴的,兴奋的,不爽的……我要用手中这支笔,记录下我童年生活的点点滴滴,让我不再为过去的童年感到悲伤,让我在以后感到遗憾。

在作文集中,我还能“看到”我童年时是玩乐的场景,还能“听到”开班会课时的欢声笑语,还能“感到”考场时的紧张气氛……

如果你有兴趣,就翻开第一页,与我一同回味我的童年吧!

童年初中作文300字 篇4

风说,童年在飞舞,飞舞在每个人的身边。

云说,童年在飘荡,飘荡在我们的头顶。

可是,为什么我却找不到童年,童年到底在哪?

小时候,在草地上嬉戏玩耍,在操场上奔跑,在花丛中放声歌唱……一切都是那么的美好。可是现在再去触碰哪一些记忆时,为什么永远也触摸不到,是不是再也找不回童年,童年究竟在哪?

长大一些后,再和伙伴们一起玩着小时候的游戏,寻找小时候的足迹,但是再也找不回从前的天真与欢笑,难道童年真的不再回来,童年在哪?

现在,望着一本本的作业,一摞摞的书本,手不停蹄地写着字,不禁回想,童年的点点滴滴,那一切都是最美好的。放声大笑,快乐地嬉戏,愉快地奔跑,不用愁今天该背什么,不用担心作业是否做完,明天会不会被老师责骂……只用开心地玩耍。

也许童年已经离我们而去,但是不管童年在哪里,童年总会是刻在我们心中永不磨灭的最美好的回忆!

童年初中作文300字 篇5

孩提时代,家中是没有电脑这一类新鲜玩意儿的,自然也不会像现在这样一放学就早早回家,将精神沉沦在网络这个虚拟空间里。

一片浅黄色的油菜花马上印如眼帘。风一吹,一个个探着头在风中摇曳着,忽的让我想起了“儿童急走追黄蝶,飞如菜花无处寻”的那番情景。幼时的我有个怪僻——总要到田里挖一块新泥放在鼻前嗅嗅。似乎只有感受了新春的气息才会塌实。

我们伸出那沾满污泥的双手,将嫩青的菜叶残忍地从菜苗上撕扯下来,然后将菜叶放进足以让人窒息的口袋。很快一片菜地就被我们糟蹋得一片狼藉。

我们会把我们的零花钱——一张张毛票凑在一起,买一个“价格昂贵”的打火机,然后在田里随意抓几把枯草,在角落里生起一堆所谓的'“篝火”,把从田里挖来的地瓜扔进火堆了,然后胡乱拔弄个十来分钟,剥掉早已酥黑的瓜皮就把鲜黄的地瓜肉往嘴里送。

我们像受了惊吓的兔子般一哄而散,然后像老鼠般从洞中穿过,向着各自的家狂奔,准备接受家长们充满善意的批评。

回到家中的我用黑炭般的手从口袋中拿出早已焉得发黄的菜叶,请求母亲做成一道菜。母亲瞅着我那黑不溜秋的脸,忍俊不禁地笑了出来,连连答应。

童年初中作文300字 篇6

迷离的七彩糖果,有趣的益智游戏,漂亮的动漫人物,精致的绒布玩偶……或许在很久之前,就已然全数被扔进垃圾桶,甚至转手相赠给弟妹们了。

可是,我多想回到童年啊!

那时的我,没有时尚的衣服,但我可以穿着一条粉色的花裙子在街上跑来跑去。大人们看了,可能还会说:“哇,多可爱的小孩,多漂亮的裙子!”——可是现在,谁敢这么打扮呢?只因为我们“成熟”了,惧怕别人的眼光,于是也失去了自己最真实的一面。

那时的我,没有复杂的思想,但我却拥有一群可爱的小伙伴。我与小伙伴们玩着最幼稚,但于我们而言最好玩的游戏,不亦乐乎。——可是现在,我与伙伴们分离了,疏远了,甚至偶然遇上彼此也不打招呼了。于是,童年吹泡泡放风筝的乐趣,只能成为回忆。

那时的我,不看电影、电视剧,只追求那些好笑童真的动画片。我可以趁家中无人时,打开电视大看特看,放声大笑,完全陶醉其中!——可是现在,与同学聊天时,谈到《喜羊羊与灰太狼》,就会遭到鄙夷与白眼!

精彩的文学杂志,潮流的中外歌曲,昂贵的衣裤鞋子……这就是我如今所拥有的。虽然人始终要长大,他所拥有的也会随其生活的轨迹而改变。但是——

我多么渴望回到童年!

童年初中作文300字 篇7

柏油路一旁的小河清澈见底,河岸两旁各种着两排整齐的白杨树。还有乱无杂章的野花野草。河中的鱼儿时不时的游在水面透透气。虾儿们总是一群的扒在岸边晒太阳。水边还有洞。垃圾很少很少见。还有一片连一片的小树林。无论夏天怎么热,小树林里总是阴凉的。清晨总是被鸟儿吵醒。随便掀开一块大石头里面都是青蛙蛤蟆。……。这就是我童年时的家乡。

我是00后。也是见证我的家乡从环境优美到环境恶劣的见证者。鸟儿罕见,小树林加速消失,垃圾遍地,河水污染,水生物减少……。

虽然学校天天打着见到垃圾捡起来扔到垃圾桶,不将垃圾扔到地上等等。但是大部分却只在校园里实施了。出了校门到了大路上。一眼望不尽的垃圾。一个人捡吗?除了环卫工人一点一点的打扫,没见有多少志愿者。刚刚清理的河水,还没有到半年时间,又有半程污染了……。

我想,国家应该实施一些措施。如:村中集体负责自己家门口及周围的卫生。学生每周拿出一天时间集体外出打扫卫生。环境机构加强检察力度。……。

但是也不能光靠国家。更多的应该是个人。毕竟是自己生活的地方。有能力的人可以召集社会力量,共同维护环境!

童年初中作文300字 篇8

笑,是一颗闪烁的珍珠;笑,是幸福的眼泪;笑,是月下的容貌;笑是自信的,是从容的……

记得在童年6、7岁左右,爸爸带我去姥姥家的池塘钓鱼,那时候我就听说过“小猫钓鱼”这个故事,所以我钓鱼是一心一意的,那时候,我非常讨厌钓鱼,因为就算你全神贯注的掉,也不一定能钓到,浪费了我“玩”的时间。

我坐在是凳上等啊等,等到“花儿都谢了”鱼都不上钩,我开始分散注意力了,很不专心,不知道脑袋里在想什么,鱼竿忽然动了动,我想使劲拉线,鱼却跑掉了。我不甘心,下定决心这次不能分神,没有钓到一条鱼不能回家。我目不转睛的盯着鱼竿,只要有一丝动静,就要马上收线,希望上帝能让我钓到一条。

突然,鱼竿动了动,我已迅雷不及掩耳之势地收起线。哇!我非常惊喜,“哈哈,我钓到鱼了!我掉到鱼了”我欢呼地叫着,对着爸爸说。爸爸也夸我厉害,为我感到自豪。

从这件事后,我开始非常喜欢钓鱼,每一次钓鱼回来我都会带着欢笑会姥姥家,并带着几条大鱼回去。

童年的小时幼稚天真的,也是纯洁可爱的……

童年初中作文300字 篇9

童年像一个个五彩缤纷的梦,又像一颗颗五光十色的珍珠,而丰子恺就画了他的童年,让我们一起穿梭时空,去看看吧。

在一个春光明媚的早晨,小鸟们叽叽喳喳地叫着。碧绿的柳姑娘害羞的从鹅黄的屋檐后探出头来,看着美丽的一切。毛色如雪的小猫乖巧地爬到窗沿上,一边晒着太阳,一边准备欣赏动听的歌声。不久后,小孩们欢快地搬着凳子,围坐在老师的身旁。大家跟老师欢快地聊着天,似乎有说不完的话要跟老师说。

这时,老师摇起了清脆的铃声,转眼间,周围便安静下来。仿佛连一根针掉下来的声音都能听得到。大家都准备好听老师唱歌了,只见这位穿着绿毛衣的女老师清清嗓子,唱起了动听的歌曲,那歌声婉转动人。十里之外的猛兽听见了,也安分起来。大家全被这歌声所陶醉,沉浸其中。而且都情不自禁的跟着节奏,拍起手来。老师唱完了。小孩子们也迫不及待地唱了起来,孩子们的歌声时而活泼开朗,就像溪水调皮地从山上不停的打着滚,滑下来一样。时而又激情澎湃,像滚滚江水翻腾着一样。大家在优美的歌声中,不知不觉的结束了这快乐的课堂。

瞧,丰子凯的童年是多么有趣、纯真,令人回味无穷啊!