无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的五年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。
夜晚，我背着心爱的“米老鼠”书包，陪伴着我的只有那串钥匙上叮当作响的小铃铛。太阳也懒惰了，如同羞涩的女孩，躲藏到了那西山的后边不敢见人。月光把我的影子拉得好长，夕阳渐渐地从天边消失了。昏暗的灯光射在我的身上，我用迷茫的目光望着灰蒙蒙的天空，然而，回答我的却只有那泛黄的月亮。月那消瘦的脸颊早已没有以前的朝气蓬勃。星星呢？也没有以前那么调皮、可爱。“月啊，请告诉我，你为什么变得没精神？星星呢？以前那一闪一闪可爱的星星呢？以前眨巴着眼睛的小星星们哪儿去了？”我把这一串的疑问投降夜空，夜空摇摇头，沉默了。或许星星们是去玩耍了……我美好地想象着。
夜，依然寂静，寂静地有些阴森森的感觉……
五年级的作文 篇2夏天的清晨我和妈妈一起在溪边散步，一户人家种了满满的一水缸荷花。粉红的荷花娇嫩美丽；碧绿的荷叶苍翠欲滴。荷叶上时不时闪着点点的银光。走进一看，晶莹的露珠在荷叶上快活的奔跑。我问妈妈：“为什么荷叶上的露珠特别活泼，好像活一样的在叶子上翻滚，跟其他树叶上的露珠不一样呢？”“问得好，我也不清楚，我们一起查阅资料吧！”妈妈说。于是我们查找书籍，上网查阅资料，终于找到答案。
在荷叶的表面上生长着许多高度约为5～9微米、间距约为12微米的乳突，每个乳突表面上又生长着许多直径为200纳米的蜡状突起，这相当于在“微米结构”上生长着“纳米结构”。在荷叶的表面上，这样的“微纳米结构”看上去像密密麻麻的“小柱子”，再加上蜡状物的排斥效应，使得液滴不能钻到“小柱子”间隙内部，只能在“小柱子”顶端跑来跑去。于是，液滴与荷叶表面就呈现出了排斥性，我们称之为“荷叶效应”，也可称之为“疏水效应”。当有污染物落在荷叶表面时，随液滴滚动，它们会轻易地被带走。这就是荷叶“出淤泥而不染”的奥秘。
具有荷叶效应的表面，都有自清洁功能。如果该表面与水滴间的排斥效应极为强烈，就称为“超疏水表面”，这类表面同时具有很好的减小阻力功效。如果荷叶乳突上的蜡状物丧失了，荷叶的超疏水性质也就被破坏了。但荷叶自身能够不断地分泌蜡质，随着蜡质的补充，超疏水性质便可恢复。
原来，荷叶上存在这么多的奥秘，大自然真的是很神奇，我们意想不到的事情实在是数不胜数。我在想如果把“荷叶效应”运用到日常生活中该多好呀！比如用在汽车的表面，那我们就不用洗车了；如果用在高楼大厦的外墙面和玻璃上，那蜘蛛人也不用冒着生命危险清洗大楼的外墙面了；如果用在衣服表面，那我们就有一件永远穿不脏的衣服…… 而我最想发明一种类似荷叶表面的碗筷。因为每次吃好饭妈妈都要花上大把的时间洗碗筷，我设计的碗筷不但制作要精美，而且碗筷上的污渍只要用水轻轻冲洗即可干净，大大的减少洗刷碗筷的时间。
许多自然现象都可以用到现实生活中，如老鹰飞翔被我们用到了飞机上；鱼要深海游被我们用于潜艇上等等。我相信有一天我一定会做出这种碗筷，让洗碗变得便捷，解放妈妈的双手。
五年级的作文 篇3在这个世界上，父母，给了我们生命，我们应该感恩他们，然而，这个世界上还有我们需要感恩的人。他，就是——老师。
当我们从幼儿园迈出脚步，来到了这个陌生的校园，是您，让我们感到温暖；是您，对我们百般关爱；是您，一遍又一遍的教我们知识。老师，就像我的父母。
记得有一次，马上就要期末考试了。而我，却住院了。是您，将复习资料亲自交到我的手中，认真的给我讲解，让我期末考了一个好成绩。
您，就像大海，我，就是一艘小船，在您宽阔的海洋里奋勇向前；您，就像树根，我，就是小树，您在土地下为我灌输知识；您，就像雨露，我，就是一棵小草，您落下来，时时滋润着我；您，还像太阳，照耀着我，给我喜悦和温暖。
在这里，我想对您说：“谢谢您！老师！”
五年级的作文 篇4温暖是冬天的一片太阳，是春天的一缕和风;温暖是寒冷时的棉袄，是饥饿时的一块面包;温暖是炎热的夏天时的一根冰激淋，是痛苦时心中的一块糖;温暖是寒风刺骨中的一堆煤炭，是难过时的倾诉器;温暖是危险时的救护车，是开心时的好伴侣……
这天，我刚走出家门，便下起了毛毛雨，我心想：没事，到了学校可能就停了。便继续走，可天气好像要和我作对，下起了倾盆大雨。看看被淋成落汤鸡的我，不禁想：糟了，这次肯定要被妈妈骂了。我迫不及待的打电话给妈妈：“妈，我全身湿透了，要不你送把伞来，放学我好回家……哈欠!”过了10分钟，我失望了，看看窗外的天气，雨像断了线的珠子掉下来，天灰蒙蒙的一片。我心想：妈妈肯定不会送来了。可不到半小时，一个身穿红色衣服的人进入了我的.视线，她左手撑着一把伞，右手提着一件衣服，拿着一把伞，我不安的心情宁静了。妈妈走到我面前：“雨伞，还有衣服，全身湿了吧，赶快换，不然容易着凉。怎么这么不小心。”她的语气充满着心疼和责怪，我看着这张已布满岁月细纹的脸，我心像打翻了的五味瓶，顶起双脚，在妈妈耳边说道：“快回去吧，小心着凉，还有，谢谢您。”妈妈欣慰的笑了，慢慢走了回去。我沉默了，我感觉温暖极了。雨小了些，不再那么灰暗了，天空也好像放晴了许多。
人的一生中有很多次温暖，并在不断的感动之中，不要怀疑，因为我们并不是故作伤感，而是真真切切的情感流露，尽管世俗的东西已经让身边的事物变的模糊不清，尽管这样的感动变的越来越少。然而我们的生命需要像感动这样的东西如夜空中的繁星闪闪发光，照亮这个世界。所以我们需要温暖……
五年级的作文 篇5我一直喜欢小动物，尤其是小狗。我乡下爷爷奶奶家就养了一条狗，那只狗叫欢欢。
欢欢是一只帅气的法国小猎狗，自从我见到它以后，我就开始喜欢它了。欢欢也对我十分热情，每当我到乡下看它时，它就会摇着尾巴，乐颠颠地向我跑来，跑快了，时不时还摔一跤，不过它很快就爬起来，跑到我身边，静静地趴在我腿上，轻轻地舔着我的裤子。我也会轻轻地抚摸它的头，它头上的毛摸上去多舒服呀！当我摸它头的时候，它就会像撒娇似的发出两声很好听的音调。
欢欢全身有好几块黄色的斑纹点缀在白色的皮肤上，在我眼里十分好看。欢欢全身上下最有特点的是它的耳朵，它的耳朵又大又长，像两把扇子长长地垂在两边。
欢欢很调皮，经常把自己的身体弄得脏兮兮的。有一次，我帮欢欢洗澡，不过它好象不喜欢干净似的，一会儿把水洒在我脸上，一会儿又把水泼在我身上，我费了九牛二虎之力终于把欢欢洗干净了，谁知它一抖身子，把它身上的水再次抖到我身上了，然后又跑到树底上打起调皮地打起滚来。哎！欢欢可真是让我又好气又好笑啊！
欢欢还有一个“特长”，那就是——吃！欢欢似乎比人还聪明，只要我一喊“开饭了！”最先来的不是别人，而是欢欢。它会一边用力地摇着尾巴，一边用它那哀求的眼神，让人心甘情愿地给它食物。得到食物的欢欢就又像变了一个人似的，乐滋滋地跑到一个角落里吃了起来，这会儿让人有一种被骗了的感觉。而且欢欢通常吃了很多还想吃，可我总要给它一点挑战，我会把肉高高举起，让欢欢自己跳起来够着吃，欢欢试了几次都没够到，就又想“作弊”了，看它那苦苦哀求的眼神，我只好乖乖投降了，哎，谁叫我那么喜欢它呢？
我非常喜欢我家的小狗欢欢，它是我最好的朋友。
五年级的作文 篇6我已经上小学五年级了，我在书中经常看见在书中许多的名言如，书籍是人类进步的阶梯；阳光总在风雨后，失败乃成功之母。但有一句名言是我最喜欢的，它使我从失败到信心，最后走向成功。它就是我的座右铭“世上无难事，只要肯登攀”。
记得放暑假，我等待妈妈下班回来给我做香喷喷的米饭，时间像沙漏一样慢慢流逝着，嘀哒，嘀哒……可都快到一点了，妈妈还没回来，就在这时，“铃——铃——”电话响了，我拿起电话，是妈妈，妈妈说她中午不能回家，叫我随便吃点东西。
于是，我心想：平时看妈妈可以做出那么美味的，香喷喷的饭，今天我也要“大显身手”了，一定能做出来的，等妈妈回来，要让她对我刮目相看，我肯定会成功，加油！
我开始做饭了。首先，我掏了一碗米放进电饭褒里；接着，我偶舀了两端水；然后盖上锅盖；最后，插上电源。
看着它慢慢地煮着，我心想：离饭熟还早着呢！去看会电视吧！正当我津津有味得看的起劲时，闻到一股难闻的味道，“糟糕，我的饭”我飞快地冲进厨房，信心十足的我居丧起来。
不由的我想到了这句名言：世上无难事，只要肯登攀”我顿时恢复信心，再做一遍，经过我细心做饭，终于，我做好了，做了一锅香喷喷的米饭，我十分开心。
这就是我最喜欢的名言“世上无难事，只要肯登攀”。