在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的爱老师的作文400字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
8月5号，我得知我的新班主任是闫国亮老师。
一副厚厚的眼镜儿框在小小的眼睛上，不高不矮，不壮也不瘦。虽然很普遍，但却透出一丝和蔼。这是他留给我的第一印象。
经过一个月的的相处，让我更加了解他了：了解了他对我们的关心与呵护，了解了他对我们的理解和支持。
8月14号，偌大的的操场上回想着我们整齐划一的口号：“青春无畏，逐梦扬威。高二三班，拼搏无悔。”烈日炎炎，我们仍在进行着残酷的军训。他一直陪伴在我们左右，手持相机将那些有意义的画面定格。当我们渴了，他给我们发水；当我们怯了，他给我们鼓励；当我们累了，他带我们娱乐放松……因为有他的陪伴，我们得以坚持，军训得以圆满结束。
8月21号，在离午读还有一分钟的时候，他照常来教室看看情况。当上课铃声响起后，教室里仍有十几个空位。他在过道里踱来踱去，不时地抬起头，瞥一眼正前方的挂钟。“报告”声接连响起，越来越多的人挤在门口。
他走至他们面前，低声道：“怎么会迟到？”
他们全都低着头，或望着鞋尖，或绞着手指。
一片沉默过后，他放轻声音：“不用怕，是怎样就是怎样。”一个高个子男生终于向他解释，由于高一新生来了，食堂人很多，排完了队也没吃到饭。
他听完，眉头微微蹙起，顿了几秒，“你们在这儿等我。”说完便疾步出去了。他们都紧张不已，慌张与害怕写在脸上。
爱老师的作文400字 篇2四年级时，我们班上来了一位新班主任，他姓汪，帅气的发型，和一双炯炯有神的眼睛，中等个子，走起来很有精神。
汪老师对我们要求很严格，许多同学都有点怕他，我也不例外。连最调皮的小殷看到他都有点害怕，上课时也乖乖地坐在那儿听课，说起汪老师的严格，那可是出了名的，要是谁没有完成作业，或者订正不认真，他一定会看着你做完不可;要是谁欺负同学，就毫不客气地展开批评;要是谁说谎话，骗老师，骗同学，那可是自讨苦吃，因为那是怎么也逃脱不了汪老师那福尔摩斯般的头脑。
汪老师虽然很严厉，但是在生活中特别关心我们。有一天上午上完体育课后，有一个同学脸红红的，看起来很难受的样子，正在这时，汪老师走到这个同学的身边，好像看出了她的难受，老师用手摸了摸她的额头，亲切地对她说：“功课先不要做了嘛 !趴在桌子上休息一会，我去给你倒杯水，一会通知你外公来接你。”不一会儿，汪老师端来了一杯热开水，她一口一口地抿着，虽然生着病，但看得出她心里是甜滋滋的。我发现老师工作这么忙，还停下手头的工作来关心、照顾同学，真好呀!
汪老师不仅很好，对别的同学也很关爱，瞧小红腿上擦破了皮，是汪老师帮她涂的紫药水;润润忘了买铅笔，老师送了他一支……
自从汪老师来到我们这个班级，我们班越来越奋发向上了。学期结束时，我们班还被评为文明班级。
这就是爱我们的汪老师!
爱老师的作文400字 篇3记得上三年级时，那次推选中队委员，我真希望自己能当选。唱票结果，我与另一位同学的得票数相同，而他却当选上了中队委员。我真是郁闷极了，心想：老师为什么不让我当呢？
下课了，老师走到我跟前，叫我去一下她的办公室。我愤愤不平地跟在老师后面向办公室走去，心里暗暗想：老师让我去干吗？她又会对我说些什么呢？到了办公室，老师把手中的书放在桌上，轻声细语地对我说：“这次选中队委员，知道我为什么不让你当选吗？”我疑惑地摇了摇头，好像做错了什么事似的，老师看到我这副疑惑的模样，亲切地看着我，和蔼地对我说：“这次不让你当中队委员是因为你的工作能力还不够强，因为你还是小队长，管理班级的能力较差，希望你不要泄气，向别的中队委员学习，相信你一定能当上中队委员的。”听了老师的话，我使劲地点了点头，心里暗下决心：我一定不能辜负老师的期望。
从此以后，我在各方面不断锻炼自己，不断地要求进步。今天，我帮着值日班长管理班级，明天，我帮老师发本子，有时，还帮着老师分水果。在我的努力下，我的工作能力渐渐提高了，老师的笑容也更灿烂了。
四年级初，我终于如愿以偿，当上了中队委员，是老师您微笑的面庞和那仿佛会说话的眼睛给了我激励和前进的力量。
现在，我终于明白了老师的爱是无私的，是慈爱的，是严厉的，它像黑夜中的明灯，照亮了我前进的道路，它像一股暖流涌进我心田，给我无穷的力量，让我不断前进。
爱老师的作文400字 篇4米老师的爱最让我感动。
米老师长得不高，年纪却很大了，上课时喜欢带着一副老花镜，眼睛圆圆的，鼻子鼓鼓的，整体显得很端正，也带有一些严厉。
记得那是上四年级时，米老师让我们全班的同学都写一篇对于母亲爱自己的作文，然后再选出几个人，去参加比赛，第二天，我们把作文交给了老师，中午，米老师在班上选了几名同学，让我们带着钢笔，去大办公室，起初我还不知道是去干什么，但一到了大办公室，看见二班的几名同学正在抄作文，我才恍然大悟，原来米老师是让我们来抄作问的呀！米老师让我们找了一个空的办公桌坐了下来，然后把草稿发给了我们又让我们一个个的去他办公桌前，再给我们讲讲，我接到我的草稿，看到，上面全是红圈和红线，我在心里暗暗的想：米老师都这么大年纪了还这么认真的给我们批改作文，而且我们班有有四十多个学生，米老师真厉害呀！该我到米老师面前时，老师对我说：“孟佳璐呀！老师知道你写的都是真情实感，你把‘说’前面的动词和神态都加上去，然后，把语句写通顺了，最后，再把文章的题目改一下，你的这篇文章就更好了。”我回到了我的椅子上，又把刚刚老师说的话，仔细的琢磨了一下，又咽了一口唾沫，开始改作文了，我改完了，有认认真真的把作文抄了一遍。
米老师的爱，让我永远也忘不了，我也很喜欢米老师。
爱老师的.作文400字 篇5世界上最珍贵的东西是什么？有人可能会说：“当然是钱！”但是我不这么认为。世界上最珍贵的东西是老师的爱。
我永远不会忘记王老师对我的爱。那天上中文课，我的头突然受伤了。当时我正在学习新知识，所以我拒绝这样做，以免延误课程。最后，她无法坚持并躺在桌子上。王老师看到了这一切。她用同学的时间阅读课文，迅速走到我面前，摸了摸我的额头，问：“你发烧吗？我会请你父亲接你去看看”！“不。”，在我结束讲话之前，王老师焦急地说道：“哦，不，这会使您的病情加重，使您更加难以学习。”演讲结束后，王老师帮助我联系了父亲来接我。回家休息。
两天后，我的病情好转了。王先生走进教室后，微笑着走过去，摸了摸我的头，对我说：“好吗？我的头还疼吗？”上课时，王先生不时关注我，为我担心。。什么！王老师的爱就是那柔和的表情。
在另一堂课中，我认为该课的内容过于单调，并且我理解了所有内容，因此我开始对同一张桌子说悄悄话。当然，所有这些都未能摆脱王老师的“热眼”。下课后，王老师要我去她的办公室。我心想，结束时我必须承受一个“K”。因此，我带着“十五个水桶，七个上下”的感觉去了王老师的办公室。但是当我到达那里时，王老师并没有批评我，而是用认真的话向我解释了真相。王老师的爱是一个比苛刻更严的词！
什么！亲爱的王老师，就像我的母亲一样，教会了我人生哲学，关心我的身体，并帮助我学习。我想告诉世界：老师的爱是最宝贵的！
爱老师的作文400字 篇6我的老师有一个特点，就是爱策人，老师连上课的时候也在策我们呢！有一次，我和同学在教室外面玩游戏，没有过好久上课铃就响了，我们赶紧跑回了教室，爱＂策＂人的老师作文。我们回到了教室，
连老师的影子都没有看见，但不过我们还是安安静静的坐在那里等老师来上课。过了一会儿，我们听到了脚步声，以为老师来了，后来我们往窗户外面一看，原来没有老师。又过了一会儿，我们又听见一阵叫声，我们以为老师在吓我们呢，我们都在想：这是谁在做怪呢？我们拍了一个同学出去看，那个同学在墙壁后面看见了老师，我们都说：“原来是李老师在怪啊！”还有一次，我们在上课，我就在下面折纸飞机，老师对着我说：“曾嘉欣，你给我站起来，你实话告诉，你是不是拿了我的作文指导书呀？”我害怕地说：“我一我没拿呀？”“那是谁拿的呢？”老师奇怪地问，小学三年级作文《爱＂策＂人的老师作文》。有一个同学小声的说：“是我拿的老师。”那时候，我的眼泪 怪地问。有一个同学小声的说：“是我拿的老师。”那时候，我的眼泪水都快流出来了似的。后来，老师对我们说：“请大家把书翻到三十二页，我们今天要学的就是这一课。”老师的话音刚落，我就哈哈大笑起来，因为老师刚刚说的那一段落，都是策我的。你的觉得我的老师策吗？
爱老师的作文400字 篇7自打我进到南学街中小学至今，有一份真心实意的爱，一直陪着我个人成长，爱的那么深来源于严肃认真而慈爱的张老师和教导主任赵老师。她的脸肉乎乎的，秀发笔直，脸部一直挂着漂亮的微笑。
她平易近人，和蔼可亲，因此，学生们都把她当做母亲。她对工作中十分的用心，对大家规定严苛，很细心细腻让我们授课，万般关怀。夜里，她老为大家批作业忙到深更半夜，那时候的我们们早已进到来到甜甜的梦乡。早上她却比大家起得早，她起來为当日的课程内容做准备。并且不管啥事都不容易耽搁大家的学习培训，看得出来她是一位多么的可亲可敬的老师啊!
老师的爱也为在学习上引入了驱动力。我性情一些内向型，赵老师常常要我交心。她激励我创作，我明白了来到留意观查的好方法。她协助我找到优秀作文的差别，提示我怎样把优秀作文写的栩栩如生、实际，要我尝到创作的欢乐！我的作文常常被取得班里诵读，也获得了学生们的夸赞。这一份打动，要我牢记。
老师的爱，如轻风；老师的爱，如绵绵细雨。淋浴想和你在一起中的大家，常满怀一颗心怀感恩。我一定要勤奋学习，未来为国出力，不负教师的期待。