在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的珍惜的作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
珍惜应该是及时地诠释。及时做事，及时表达爱意，及时感恩，及时享受生活，珍惜幸福，学会知足，远离后悔和贪婪，在某事物消逝之前用心去保护。一个人所珍惜的必是他认为最美好的，即使是曾经的珍惜，那也在他的曾经中是最美好的。
珍惜每一天，每一分，每一秒，可能某一个东西就从这一秒钟离开，所以我们认真，仔细的把握住每一分每一秒。
初三的学哥学姐们，珍惜现在的机会，你们就差一点了，加油，现在不努力，以后就没有地方努力了，为了自己的梦想，为了考上理想的高中，珍惜吧!
初二的学哥学姐们，你们还有一年的时间，可能在有的人中觉的一年挺长的，可有的人不是这样想的，如果再不珍惜这一点一滴，你要想一想你以后怎么办，总不能让父母养着吧!珍惜吧
初一的'同学们，我们现在从头开始也不晚，作为同龄人，我知道你们的心理变化，但这种变化必须压下去。自己想一想，是不是应该为了自己的尊严，父母的微笑，老师的指导，而珍惜现在的每一分每一秒。
珍惜这两个字是多么的刻骨铭心，记住这两个字。那你将幸福快乐一辈子的!
珍惜的作文300字 篇2“沙、沙”又听见小草的摩擦声了，大部人的人都说：“这是风吹草动啊！”但是，有的人却不这么认为，相反的，他们是细细的聆听，并且看着那一片片像绿海的草原，而且，当风吹过去时，小草就像海浪一样轻轻波动。
不过，那已经快要成为我们的回忆了，因为现在是个工业发达的社会，所以人们不停的盖房子，而且，陆地不够大，人们的眼光转向草原和山丘，因此，动物和昆虫都没有地方可以住了。
不过，有些比较好心的人为了让树木不在减少而把用过的纸经过处理后变一张全新的纸。虽然有人一直这样的保护树木和小草，但是，还是有人一在的破坏，也因此这样，让大地生气，因为空气污染让小草小花枯萎，因为小草小花枯萎让大地变得很贫瘠，所以，才会有地震这种严重的天灾。
其实，地震只是大地为了让在陆地下面的种子出来透透气，也让这一块土地有一段时间不用撑着房子这个负担，不过，人类的野心是永远不会变的。但是，地球还是孜孜不倦的保护只剩下一点点的草原，所以，我们一定要好好的珍惜一草一木，让地球变回以前碧绿的明日之星！
珍惜的作文300字 篇3我们的书桌，不完美。我们的教室，不完美。我们，也不完美。不过，我喜欢这样的。书桌不完美，不照样供我们写字吗？教室不完美，不照样坐了六年吗？我们不完美，不照样度过了个美好的童年吗？也许，曾经的我们，并不是完美的；那多年以后的我们，会成为最完美的吗？那所谓的以后，又会有多远呢？我们，还有缘再相见吗？这一切的一切，都还只是个未知数罢了……我们都不是完美的，都只是从零开始。
从零开始的我们，结局又会怎样呢？我只知道，这一过程，它会拥有许多不同的足记，证实着，曾经的我们来过。因为有着不完美的你们，让我走起来没有那么艰难；因为有着不完美的你们，让我学会积极进取；也正是因为有着不完美的你们，我才能理解这一切。多年以后，你们还会记得我吗？希望以后在某个转角，遇见你们，不是相视一笑而过，而是一起回到我们曾经的那个地方。青春只有一个，我们也只有一个，虽然对方都是处于不完美，但在这样一个单一的世界里，我不得不说，且行且珍惜，好好记住彼此，珍惜彼此。
珍惜的作文300字 篇4那天云淡风清。 孩子在书堆里找资料，发现了一本尘封的笔记本，里面什么都没有，除了一张梧桐叶。 孩子两岁那年被送到了乡下奶奶家，于是奶奶便多了个小尾巴。有一天，孩子对奶奶说奶奶的手像一片梧桐叶，奶奶笑了。妈妈有时会来看孩子，顺便捎来些水果糖。孩子很懂事，也很珍惜眼前的一切。于是奶奶嘴里便会时常地塞着孩子给她甜甜的爱。日子一天天地过去，孩子早已习惯伴着那并不悦耳的歌声入睡，有着那并不光 滑甚至有些粗糙的大手抚摸自己的头。
孩子六岁生日那天，爸爸妈妈都来了。爸爸说孩子长大了，该去上学了。孩子不愿意，因为他不想离开奶奶，失 去那份奶奶对他的爱。于是，奶奶举起那梧桐叶般的手，一下一下地打在孩子的屁股上。孩子哭了，哭得很伤心。
吃着吃着，孩子哭了。
珍惜的作文300字 篇5每个人都有一个独特的天赋，我们必须好好珍惜它。因为它会带给你与他人不同的能力。
我的天赋很多：写作、记忆，以及钢琴。我想我应该重点向这三项发展，因为这三项比起学其它本领更得心应手。不应该放弃，钢琴我比其它同学落后很多，是因为我从没有加速，如果从起点重新开始，只要我肯努力，相信我一定会先冲到终点。
写作，我总是得到老师的好评及赞赏。但我不应该骄傲，而是更加努力，因为我知道——人外有人，天外有天，山外青山楼外楼。
我是班里记忆力最强的一个，在这方面我有领先的优势，但老师总不把我放在眼里，把另外两个记忆力远远不及我好的小同学称作班里的“背书大王”。但我不气垒，我更会加倍努力，总有一天，老师会把我和两个“背书大王”一样看待的。
能力不够别人好没关系，哪怕那是你的天赋。加速方法=努力、努力、再努力！没人一生下来就是天才，天赋会让你得到一定的能力，超越别人。
好好使用你的天赋吧！我们必须珍惜这个天赋。