在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的校园作文10篇，希望对大家有所帮助。
校园作文 篇1
我已忘，该用怎样的手势，比划那个忘记的年幼摸样。
——题记
（一重奏）
微雨打着伞，从新嫩的梧桐下走过，睁着黑溜溜的眼睛观望。
感情丰沛的小孩，被爷爷牵着小手经过树下，是花开，小小的花絮触摸到肌肤。在苍凉的季节，是怎样一种不期而遇，当我途径你的盛放。和你相遇时间被划成深邃的蓝。
前世，五百次相遇换来一次花开。现在想想，当时看着这花听着这话泪眼汪汪，感动得不知所措的小孩却是我。
懵懂的我仿佛听见了它在对我说话，倔强地忸怩着拽着爷爷不肯离开。对望，你的花絮，是微小的'温暖的鹅黄，已让我兴奋不已。
太小了，那是的爷爷高过我太多，是欢快的时月不知道何为忧伤的孩子。笑声串成的项链该是怎样一种灿烂？
是夏，浮云悠悠。
（二重奏）
声音磨擦着空气，无形无色的，却一直触摸着自己。骄傲的昂着脑袋，手握吐丝的笔，教室里稀稀疏疏只有写的声音。
看街上的行人与我插肩而过，这个世界太冷漠。学会忧伤学会矫情以及自以为是的小骄傲…
坐在宽敞明亮的教室，喝着冰冷的汽水。谁又在黑板上写着还有多少天中考，密不透风的压抑。线缠绕树长大，手指缠绕的友情开始让我阴晴不定。
靠着你的肩，一步一步走过昨天我的孩子气。静静拥抱，静静写信，静静陪伴静静和你享受剩下不多的时间。
几场细雨后，收好的行李，匆匆结束的分割仪式，初中再见，不，是不见。我们是夏天离开的孩子，有人在哭泣有人在拥抱。妈妈搂着我，一同微笑，我知道我们还会见面。“一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。”
是夏，空气灼热。
（三重奏）
一样的校园，不一样的人。无悔无邪。
交织时间，抱着书本完全的改变。没有下课到处奔跑的身影，没有上课传递的纸条。
还有多少心事，藏着多少秘密，无从知晓。追，追着往前，逼着向上，有点压抑有点充实。
大病初愈的爷爷，我贴近你的心扉，温温热热，熟悉你身体里的脉搏。
向往无忧无虑的生活，向往幸福美满，一直向上看。我们在温室成长，没经历过大浪。不想和别人一样，就要努力去闯。理想不是一直都在自己手掌上，所以就要往上。
看雨下过后的晴天就是最圆满的方向。
是夏，灿烂耀眼。
哪怕荆棘丛生，我们没有退路。让回忆记录最初感动得样子。
你在我眼前，你在我身边，你在我触手可及的地点。是否，我一直向着阳光，未来你也如此。
夏天，围绕着我…
校园作文 篇2
我的校园，有书籍，有快乐，有智慧，有梦想。
进入大门，就会看到庄严的升旗台，鲜红的五星红旗在笔直得旗杆上飘扬。往左边走，会看到一个小花园，里面还有郁金香，这种花很特别，总是先开花后开叶，等美丽得花儿谢了，嫩绿的新叶便会长出来，每一年，重复着它们得使命，净化着我们的空气。有一排排得木椅，中间还有一个小石桌，旁边四个小石凳。每天上学，最喜欢的就是走在这石子路上了。
往右边走，就是体育馆了，体院馆的左侧面是练舞的大楼，直着往前走，你会发现有一个非常漂亮的.大楼，这就是艺术楼了！有四个面都是教学楼，这几年又新出了两个实验班，一个国际象棋班，一个信息化实验班，信息化实验班是是在四年级开学的时候开始报名的，从五个班里分别看看有多少人想上，我报名了，我们班的班主任，带领我们走向了全新的世界，还有博客，我觉得他可以陪伴我一生，就像一个亲切的朋友，一个你随时想去就去的家，他是那么亲切，下雪的时候，老师还会带我们去操场上玩雪。
我们渐渐长大了，老师渐渐变老了，学校也渐渐变得越来越壮大了！遇到不会的题，老师从来都是不紧不慢的给我们讲，从来没有一点心急的样子，我爱我的校园，相信，他会更加壮大！将来，要让所有人知道，我小时候，有一个智慧校园陪伴我长大！
校园作文 篇3
想必，我们在各个场景都会有看到一些真情的画面。那么，就由我来讲述我看见过的画面吧。
图书馆一角
一天，我在图书馆公共位置看书。突然，我听到：“唉!别跑——，想抓我，没那么简单!哈哈——”嘈杂的跑步声及响亮的吵闹声传入我耳中，顿时让我感觉厌恶起来。回头一看，只见两名小孩在追逐嬉戏，吵闹声回荡在整个图书馆里。图书馆里犹如在平静的水面上扔了一块石头，使原本安静的图书馆变得吵闹起来。“哎，真没家教。”“对呀，一点素质也没有……”
突然，其中一名孩子摔倒在了地上。“哎哟!哇—好痛—”那孩子哇哇大哭起来。这时，一名图书管理员赶忙跑了出来，将那孩子扶了起来，并摸摸他的头说：“你还好吧?可别在图书馆里打打闹闹了哦!既影响别人，也容易伤到自己。”那孩子的`脸“刷”一下通红，羞愧得不敢抬起头。
我想，只有文明才是最美的!
校园一角
我从一年级开始就感觉语文课一点意思也没有。每次上课，我都会在桌子底做许多的小动作：玩笔，敲“鼓”，传小纸条等。这一天也不例外。
下午放学回家时，我正好经过老师办公室。我从窗外朝里面看到：语文老师们正在忙碌着：备课，批改作业，作文，准备PPT。有一位老师累得趴在桌子上，睡着了。仔细看去，我发现我的语文老师正全神贯注地批改我们的作文，不时地圈划批注，有时还点着头，会心地一笑，她仿佛早已忘记了下班时间。
我不禁在心里敬佩起来他们。我又有什么资格不好好听老师上课呢?校园里最美的一角，非他们莫属。
我想，我在何时何地，都会看见一些为社会，为他人做贡献的人。我们应该敬佩他们，向他们学习!
校园作文 篇4
我们的校园里有着各种美丽的景色，但我还是喜欢北边那的景色。那里是我们学习的地方，也是我们玩耍的乐园。
教学楼的左边，最显眼的是修剪成太阳形的紫叶小檗，那颜色半紫半红，还带了点黑色。在紫叶小檗的旁边挺立着一排高大挺拔的鹅掌秋，叶片形状很奇特，就像鹅的脚掌一样。鹅掌秋的叶子先是嫩绿的，过了几天，叶子就变得翠绿色的了。那叶子绿的可爱，在阳光的照耀下，闪着耀眼的光，好像有一个个新的生命在颤抖。高大挺拔的鹅掌秋就像一位位战士守护着这轮刚刚升起的“太阳”。
后面是一棵棵桂花树，到了秋季 ，桂花树上开满了一朵朵金灿灿的桂花。风儿一吹，桂花的香气随风飘来，顿时让人觉得神清气爽。一朵朵的小花就像活泼的'精灵立在枝头，咧开嘴对我们笑呢！海枣树的枝叶垂下里就像一只只开屛的孔雀，又像盛开的鲜花。
前面是一排玉兰树。 春天，在枝头之间，忽的冒出一朵朵玉兰花，就像一个个倒立的铃铛，风儿一吹，玉兰花就变成一只只蝴蝶，在枝头扇动翅膀，跳起优美的舞姿，展示给我们看。玉兰花的清香，更是吸引了许多的蜜蜂和蝴蝶，在这朵上亲一亲，在那朵上吻一吻。
我爱这美丽的校园一角。
校园作文 篇5
窗外，雪花纷纷扬扬的飘着，落在大地上，给大地换上了银白色的服装，路仿佛是银子铸成的，那么亮，那么有光辉。老师讲的课我早已听不下去了，外面已经成为了一个吸引人的“天堂”。
下课了，我迫不及待的跑了出去，用新奇的眼光望着这全新的校园。
路上已经盖上了一条长长的`白地毯，那么纯洁，那么晶莹，真叫人不忍心把脚踩上去。我也没有在动，生怕一不小心弄脏了这白地毯。
楼檐下，早以为我们伫立一个牌子：小心路滑。这是一个为了我们安全的警告。冰锥像水晶短剑一样挂在楼檐上。行人的呼吸也化作了一股股白烟，像是天上的一朵朵浮云悠闲自在，一会，也消散了。
所有的树木各各披上了白发在寒风中挺立着，也忍不住打了个"寒战"，把那冰冷的白雪都落在地上。寒风再次吹过，旁边的树也沙沙作响。教学楼在这样的天气的衬托下，好似一位严厉的教师在教训几个调皮捣蛋的学生。
上课了，我慢慢的走回去，校园在此刻静的出奇，好像睡着了似的。校园里的一切洁白无比。
窗外，雪花纷纷扬扬的飘着，也许校园就像这雪花一样纯洁而美丽吧。
校园作文 篇6
我是长兴实验二小的学生，我们的学校是一所非常美丽的学校，位于解放东路58号，就像一座大花园。
进入校园，一幢教学楼耸立在眼前，再往里走，左面是教学楼，教学楼后面是餐厅，它们互相连接，就像几座连绵不断的小山。
往前看，一座巨大的操场扑入眼帘，操场中央是一个篮球场，同学们可以在这里打篮球，可以上体育课，还可以做游戏。篮球场的四周是一条红色的塑胶跑道，长200米，似乎把篮球场“包围”了起来。我们每天都会绕着操场跑步，体育课的时候，我们在上面进行跑步比赛。操场上还有一座升旗台，每当星期一早晨，随着国歌奏起，五星红旗就升上了天空。操场上还有一座小花园，花园里的树木真多啊，颜色各异，而且每个季节都有不同的.花开放；花园上的花真香啊，去操场上，就能闻到阵阵花香；花园上的草真绿啊，绿的仿佛那是无瑕的翡翠。
这就是我的学校，我爱我的学校。
校园作文 篇7
我所就读的小学叫“红领巾国际学校”，听这名字就觉得气派。什么？你没有去过！那就让我当你的导游，为你讲述我们学校的美景吧！
我们的学校红砖白墙蓝瓦，在碧蓝的天空下上，在白云的衬托下，显得是那么的美。它就像是一个巨人，“屹立”在一片老旧的房屋中，显得那么别具一格、与众不同。它是那么高，那么大，那么地出彩。
走进学校大门口，首先映入眼帘的是一个小花园，园中有一棵“丑八怪”果树，已经结了果，金色的果实在秋风中摇晃着，像摇摆着金色的梦，在诱惑着我们。周围满是金色的、橙色的菊花，开得芬芳，开得烂漫；还有几棵银杏树，苍劲挺拔。操场是小草坪，郁郁葱葱，小草随风轻轻地摇晃着脑袋……学校的绿色植被可真多，而后花园还正在建设中……这一切都是多么的美呀！
我们的学校各项设施设备也十分的高大上。阅读空间里有一个温暖而舒适的小书屋，数不胜数的书籍从地板一直摞到天花板，每个人钻进去都秒变一条‘小书虫’不舍得出来；电脑机房里的电脑是隐藏在桌子里面的.，可真叫大有玄“机”；而我最爱的实验室里则放着各种实验器材：显微镜、地球仪、鸟类标本……甚至还有我国汉代的司南！真可谓应有尽有。这些高大上的设施设备又构成了我们学校的另一道风景。
其实在我们学校里，最美的风景还是人！你听，上课时老师的谆谆教诲声、同学们的朗朗读书声、食堂里大师傅们的锵锵炒菜声……你看：清晨薄雾中校队同学们晨练的身姿；上午阳光下操场上同学们奔跑的身影；下午日托时教学楼上老师来回穿梭的背影……老师们辛勤育人，同学们健康成长，这一声声一幕幕都是学校里最重要的美景！
而我，也希望为我美丽的校园添砖加瓦，上次科学课，我们提着新运来的营养土，拿着崭新的工具，给学校的花园翻土，施肥，为美化学校出一份力。我要让学校变得更加美丽，让同学们都为这美丽的校园而骄傲，而自豪！
算了，不多说了，这么美丽的校园，免得你太羡慕。
校园作文 篇8
我们校园有一条十分隐蔽的小路。它的左边是大操场，右边是学校的中学楼。我们每天早上做完操，就会从那条小路走过，去学校的食堂吃饭。
小路旁长满了野花野草，非常香，它们疯狂的成长，没有人去修剪它们。而它们也成了我们的保护伞，只要我们感到热了，就跑到花草里，身上的热气顿时不见了。我们下课总是到那里去玩“老鹰捉小鸡”、“三个字”、“躲猫猫”。
小路是用水泥铺成的，非常平坦，晚饭后，我们常三五成群的去小路上散步，或是在小路上铺张纸坐在上面，远远欣赏着中学生在操场上打篮球。
清晨，小路被清洁工打扫得干干净净的，走在上面非常舒适。午休时分，小路静悄悄的，一个人影也没有，但它并不让人感觉单调。放学了，同学们踏着这小路快快乐乐的.走向学校食堂。黄昏时，小路在夕阳的照耀下，像一条金黄色的丝带，是那么婀娜。
小路跟我的朋友一样，陪着我度过每一天。
我爱校园的小路！
校园作文 篇9
“哈、哈、哈……”欢快的笑声从我们的校园里传出来了。只见一些小朋友三个一群五个一伙的正在操场上踢毽子。看！一个小男孩拿着毽子往天空上一抛，等它降落下来，那个男孩就把浑身的劲儿集中到了脚掌，来了个“佛山无影脚”，“砰”的一声，把毽子踢得老高。
操场的旁边是“子衿园”，一条分叉的小路呈“丫”字形，一株株小花连成一片，犹如一片法兰绒，让人目不暇接。碧绿的草坪衬托着粉红的花朵，真的可以与植物园里的美景媲美了！“叮铃铃——”下课了，小朋友们就像放了鸭子似的.，在草地上到处乱爬。一看就是一年级的小弟弟、小妹妹。还有一个穿绿裤子的小朋友在石头路上乱跑乱跳……
“子衿园”旁边是一个“迷你”喷泉。每到举行大型活动时，池中就会喷出一条条像“水龙”似的水柱，伴随着的还有浓浓的雾状水珠，在阳光的照射下映出一道美丽的彩虹。夏天里，一打下课铃，同学们就会像离弦的箭一般跑向喷泉池，用手碰碰水里的荷叶，拨弄拨弄池里的清水，惊得池里的小鱼到处乱窜。有的小朋友还故意“不小心”掉进水池，成了一个“落汤鸡”。
再往前走，就出现了一个被分为四个板块的“公园”——书香园。一进去，似乎就闻到了淡淡的书香味。在一个板块中，有一个由木头搭建起来的大亭子，它每天默默地站在那里，成为了同学们读书的好处去。草地上还有一组雕塑——“闻鸡起舞”，一个美少年正步态轻盈地舞着剑，旁边的小公鸡正伸着脖子打鸣呢。
校园作文 篇10
我的学校是一所有近百年历史的：浣江小学。它是我的知识乐园。
走进校园，有一条笔直的路，它有个好听的名字叫：七彩路旁边有一排展窗，里面有同学的作品。
到教学楼里有好多教室，教室里整齐干净。桌椅摆放整齐，同学们也能快乐学习。下课了，有的走出教室玩耍，有的'在图书角里安静地看书，还有的在座位上说说笑笑……有时在上学的路上就能听到同学们朗朗的读书声，整齐、响亮。
走出教学楼是一个大操场，这里可是同学最爱的地方。每当体育课的时候，就看到同学有的在三五成群的打篮球，有的同学在慢悠悠跟同学们迈走聊天，有的同学在赛跑，争先恐后的，真精彩……
操场两边是小花园，一边有两棵樱花树，在樱花怒放的时候非常壮观，非常漂亮。另一边种着两棵石榴树，一棵结果但不开花，一棵开花不结果。当秋天的时候一个个小石榴就憋红了小脸，仿佛要一下子跳下了。开花了，一朵朵花在枝头，红艳艳的真美丽。有的一枝独秀，有的三五成群，还有的还是花骨朵儿低着它那害羞的脸……
啊，我的校园真美丽，四季如春，教学楼里书生朗朗，操场里到处是欢歌笑语，我爱这里“知识的天堂”！是你给我快乐，是你给我知识，是你让我感到怎么样学习能够快乐！