在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的一节有趣的体育课作文，希望能够帮助到大家。
今天，我们有一节体育课，老师答应我们踢足球。
到了操场上，只见同学们都兴高采烈，好像有十足把握能赢。
上课了，我们穿上了足球鞋，准备就绪，等老师的哨声响起。哨声响起以后，我们就飞快去中线抢球。过了一会儿，球就在操场上飞了起来。
只见我们班小王用他又胖又短的小腿左右地拍着，但是也没能抢到一个球。守门员静静地等在那儿，眼睛一直在跟着球转动。我们奋力地拼了过去，用出平生最大力气来射门。
进了！我们欢呼起来，可我们班的守球员依然很镇定。就在这时，对方一个高手给我们踢来一个很难对付的球，我们去挡，但是怎么挡也挡不住，就在我们束手无措的时候，守门员用手挡住了这个球，虽然他的手被球撞的发青，但挡住了对方的球。他的脸上露出了一丝美妙的笑容。
过了一会儿，我们又进了一球，但时间飞快，我们下课了，这场足球赛就在笑声中结束了。
一节有趣的体育课作文2星期一的体育课，我们在操场上，一起练习了运动会的项目。
首先，我们练习了带球。规则是这样的：老师在操场上摆放了五到六个障碍物。把我们分成了两组，男生一组，女生一组。每组的队员轮换着带球，要安全的穿过障碍物。如果你碰到了一个障碍物，就要重新从起点开始。规则很简单，但做起来可真难啊！不管是男生组还是女生组，都有撞倒障碍物，重新开始的。无奈，时间到了，两个组到最后也没有分出个胜负来。
下一个训练项目更是雷人！训练需要拿一根木棒，和一颗很重的铅球。我们要用木棒打铅球，让铅球向前运动，最后看谁的铅球走得最远。像我这种瘦骨如柴的人，胳膊上没有劲，连十米都推不动，我好自卑呀！可是相比之下，我们班的那些胖子们可就优势大多了。因为臂膀粗，力量大，所以铅球很快就被他们推到了终点。我不服气，还练习了很久，最后终于进步了。
今天的体育课，还真是有趣呢！
一节有趣的体育课作文3今天上午第三节体育课，我们一边听赵老师讲“喜羊羊与灰太狼”的故事，一边学习新游戏。
游戏开始了。首先赵老师扮演“慢羊羊”，指导我们如何打败“灰太狼”。我们到体育馆练习用毽子打靶，练了一次又一次，练得满头大汗却乐此不疲。接着，赵老师又扮演“灰太狼”来抓我们“小羊”。她顶着垫子跑来跑去，我们用毽子把“灰太狼”打得狼狈不堪。后来，“灰太狼”害怕了，夹着尾巴逃到了后面。我们立刻转身继续击打“灰太狼”，直到把“灰太狼”打跑为止。“灰太狼”一边跑一边喊：“我一定会回来的！”
“小羊们”胜利啦，高高兴兴地回到了教室。
一节有趣的.体育课作文4星期四第三节是体育课，我们排好了队伍，向操场走去。
我们到了操场，和原来一样，跑完两圈步，再自由活动，我们跑完了两圈步，就开始自由活动了，我和几个男同学拿着篮球，跑到了篮球场。我们选择好了同伙，就开始玩了，老师先发球，我们的队员抢到了篮球，就准备投篮了，可是，另一队的队员一直挡着我们，不让我们投球，我们队的人想出了一个办法，让两名队员作掩护，剩下的队员负责抢球和投球，可惜球已经被对方抢走了，我们一起挡住了他们，又把球抢了回来，我飞快地跑到篮筐下，一投球，球在篮筐上转了两圈，从中间掉了下来，我高兴极了，因为我们队进了一个球，得了两分，接下来的比赛，对方也进了一个球。这时，下课铃响了，我们的比赛成绩是2:2，平了，我们下次一定会更加努力，争取打败对方。
这节体育课非常有趣，因为我们打篮球打得很激烈，我们玩的也很开心，希望下节体育课老师还打篮球。
一节有趣的体育课作文5今天上午第三节课下课，每位同学都像马上去春游一样高兴,因为下节课是所有课程中最有趣的课――体育课。
上课铃一响，我们就安静的等老师来上课。过了一会，老师终于来了，因为今天市里要看我们上体育课，所以整队前还跟我们说要好好表现，说完后就叫我们出去了。
我来到操场，看到周围全是市里的人，心里有些紧张了，但一想到马上要“跑长龙”，兴趣就又来了。不一会，“跑长龙”活动就开始了，老师领着我们绕着圈跑，还一边跑一边喊我们也跟着喊我们的班风：“好学，友爱，诚实，向上！”接着又是一编。“好学，友爱，诚实，向上！”当我们跑得满头大汗的时候，老师又宣布：“第二个活动是拍球！”接着，老师给我们每个人发了一个球，“预备，开始！”我听到开始了以后就拼命的拍，掉了以后又捡起来拍。5分钟过去了，老师突然喊：“停！”我立刻不拍了。老师说我拍了185下，我获得了第一名 ！