我的理想初中作文汇总七篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的我的理想初中作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的理想初中作文汇总七篇

我的理想初中作文 篇1

小时候,每当我看到警察叔叔捕捉犯人时,我就想:我长大后要做一名警察,打击黑暗;每当我看到医生救死扶伤时,我就想:我长大后要做一名白衣天使,造福于人;每当我看到名画时,我就想:我长大后要做一名画家,给人们留下永恒的美丽!由此看来,我的理想众多!

时间飞逝,日子一天天过去了,我动荡的理想还没有决定。直到上个星期六,我在电视上看到一个小女孩一辈子待在偏远的山村,为了供弟弟读书,她放弃了学业,夜以继日的在农田里干活。想想看,她是多么想在校园中读书啊!可是读书的命运与她擦肩而过,她将这美好的命运让给了她的弟弟,这是一颗多么质朴而又伟大的心啊!我被其深深打动了。我决定,长大后去帮助山村的孩子,去山村支教!

如果我能去山村支教,我会无微不至地关心他们,爱护他们,帮助他们。我决不会打骂他们,而是耐心的给他们讲道理,让他们懂得感恩,懂得爱,懂得宽恕,让他们知道:原来这个世界是这么美好!

如果我能去山村支教,我要带进山村许多先进设备,让那的孩子很容易就能融入城市的生活,我要带他们一步一步走出大山!

如果我能去山村支教,我会将自己毕生的精力与才华传授给他们!

我深知,实现这个理想并非易事,我要努力学习,掌握好各科知识,成为国家的栋梁,更要成为山村孩子的依靠与希望!

我的理想初中作文 篇2

理想,顾名思义,是追梦中的最高愿望。追梦人人都应该有的,因为,理想就像一只船舶,载着你在知识的海洋中自由翱翔。今天,我就来谈谈“我的理想,我的梦”吧!

我的理想像许多学生一样,考上一所名牌大学。在我的脑海中,进“清华大学”一直是我梦寐以求的。因为我很小就从电视,报纸、网络上了解到清华大学的优点,爸爸妈妈也经常对我说:“清华大学很好,一定要好好学习,考上清华大学。”因此,我立志要考上清华大学。我常常呆呆地趴在桌子上痴想:清华大学真的有这么好吗?为什么这么多的人想踏入清华大学之门。我烦恼着,因为我不明白清华大学的诱惑在哪里?

但不知道为什么,我进入五年级后,就好像突然长大了。我看了许多姐姐和哥哥的书,我明白了为什么清华大学诱惑力这么大。是因为它有着五千多万册藏书诱惑我去览读;是因为它那里有教学理念最先进、综合素质最优秀的老师诱惑我去听他们讲课;是因为它那里有规模宏大、设备先进的教学楼、实验楼、综合楼等着我走进去;是因为……一切的一切都是那句话:“因为那里的任何财富都比普通大学好!”

可是,年仅13岁的我,面对这么大的目标,不禁有些茫然了;我不知道自己到底能否考得到!因为,还有很多都是现在无法预测的。这就需要我自己努力奋斗。我坚信未来的命运是把握在自己手中的!

你看现在的我,已不是从前的我,已不是无知的我,已不是遇事急躁的我;是一个新世纪的我,是一个全新的我。我正在为理想奋斗,为达到目标而奠基!从现在起,我会把握每一分钟,会在接下来八年的时光里刻苦学习,努力拼搏。目的就是一个:考上清华大学,等将来我长大了,用学到的本领好好报效祖国。

这就是我的理想,我的梦。我一定要实现我的梦想。

我的理想初中作文 篇3

“晓雪,你又在听歌了!”妈妈生气的对我说。嘻嘻,我调皮的冲妈妈笑着,我听歌完全是在做我喜欢的事情,那更是我的理想——做一名歌手。

做歌手总是要有的牺牲的吗,这不,妈妈又唠叨起来了:“你都快要考初中了,还不赶紧好好学习……”

“知道了,知道了。”我叹了口气,又来了,我直接打断了妈妈的话。她可不止说了我一遍两遍了,我不仅耳朵起茧子,还把妈妈的那一套台词都给背过了。可是我的功课已经按时做完了。学习了一上午,下午还不让我听会歌?所以嘛,我才不管妈妈那一套呢。

这个梦想是一年级的时候就有的,因为我得了A,所以我就努力地学音乐,直到现在我的音乐考试都是A,从没得过B。我就下定决心,一定要努力学好唱歌,将来做一名歌手。

我喜欢唱歌,也有别的原因的,是因为,妈妈常常头痛只要听听歌看看舞,就会舒坦一些。所以,等我学会了唱歌,做了歌手,妈妈再头痛的时候,我就能给她唱歌听了,到那时候,妈妈既不头痛,我又得到了夸奖,我和妈妈都快乐。

可是,光说不做也不行呀!我打算好好学习,等高中毕业之后,一定要考上北京艺校,到那里去修行四年。

等我成了歌手,就可以有自己的歌曲了,多高兴呀!

我的理想初中作文 篇4

理想像一支蜡烛点亮我们平淡的生活;理想像一颗启明星指引我们努力奋斗;理想像一台发动机给我们无穷的动力。我的理想就是当一名太空宇航员。

从小我就喜欢看一些关于太空知识的节目,感觉太空很神秘。即使看不太懂,但是还是喜欢看那些花花绿绿的太空图片。记得有一次,闲着没事就打开电视消磨时间。忽然一幅五颜六色的图片从我眼前一闪而过,好奇的我赶紧倒拨回去,一个个五彩缤纷的星球映入我的眼帘,我看得眼花缭乱。看看光明的源泉太阳那么明亮壮观;看看我们的妈妈地球那么晶莹剔透;看看土星周围的光环那么耀眼夺目……我陶醉在这美丽的宇宙中的星球中,直到节目完了,我还在回味刚才那美丽的场景。忽然我有一个特别大胆的想法:如果我长大了能亲眼在太空中看看宇宙中这些美丽的星球,探索那些星球中的奥秘,那该有多好啊!于是我便暗暗的下决心,一定要为我这个理想努力奋斗并实现这个理想。

我要努力学习,为我以后的理想打下良好的基础,在课堂上,认真听讲,刻苦学习。课余时间我要多看书,让自己的学习生活更加充实精彩,我还要提高我的勇气,让自己成为一个勇敢的人。没有超人的勇敢,怎可能飞上太空。我会为这个理想更加努力刻苦,我一定会实现我这个特别的理想,成为一名优秀的宇航员,为国家、为社会做出有用的贡献。

相信我吧!有志者事竟成,十年后你们就看我上太空吧!

我的理想初中作文 篇5

很多时候,我常会思考一个问题:长大后,我做什么呢?在一次次的'回答中,我的答案始终是一个:当一名作家。

一直以来,看书、写作都是我的爱好。小时候,倚在妈妈的怀抱里,听《小红帽》、《美人鱼》、《丑小鸭》的故事,从那时候,我就想:多么有趣的故事啊!是谁写出来的?

以后,我也要写这样的故事。长大后,这个理想一直都没变过,深深地记在我的脑海中,而书的魅力对我而言,也越来越大。我开始大量地阅读书籍,认真思考各种问题。

从小学三年级就有写作了,很多人对于写作很头疼,我却和他们恰恰相反。每一次作文,我都会用心完成:首先就是构思,接着打下底稿,完后,自己再细细地看看,进行自我修改,然后交给爸爸妈妈,让他们评价评价,进行第二次修改,直到满意为止,再誊抄好,交给老师。有时也会听取同学的意见,因为我们都是小孩子,他们也许会站在我的角度上去审阅文章。

四年级起,我的语文成绩总是名列前茅,好几次写的作文,都被老师当范文在班上朗读。平时看书,或者是参加竞赛,或者是一个个的荣誉,让我的快乐在提升,对这个理想的实现也就更坚定了信心。

我已在“鹿山坞杯”感恩征文竞赛中荣获三等奖,还成为了“南太湖少年文学院的小院士”。但是,我并没因此骄傲,还是继续一丝不苟地写作,面对老师、父母、同学的提出的建议,坦然接受,针对性地提升自己。

我要成为作家是因为满足自己对写作的渴望,满足多数人对书的渴求。我希望我的作文能给人带来快乐和幸福感。

在一本书上,我看见过这样一句话:梦想伴随人生,关键是必须坚持。我要把我的理想——成为一名作家坚持到永远。

我的理想初中作文 篇6

每个孩子在幼时都会有自己的理想,但随着年龄的变化,自己美好的理想也会随着年龄与对社会的认识所变化。那么我也不会例外。

每每想起我那遥不可及的理想,总是觉得自己好幼稚、好天真,但是又不得不令我对它产生憧憬。那么,我的理想就是。

记得那是20xx年国庆节的那一天,我打开电视,看着国庆67周年阅兵仪式。到了阅兵时,国家的领导人们站在高高的天安门城楼上,向空军、陆军、海军三个队伍方阵招着手。看着天安门广场上的全国人民代表,我心头微微一震:“如果我也当上了国家领导干部,该会是怎么样呢?”想着想着,自己不禁咯咯的笑了起来。

这就是我那遥不可及的理想。也许有人会笑话我,但我想说,,没有不可能,即使只有百万分之零点一的可能,但我还是有可能成为这个零点一。

实现自己的理想并不是一件简单的事,但我一定会尽自己的力量实现。现在,我也只能努力学习,顺便培养一下自己的各种能力。

理想就像一个梦,也像一团火。我们生活在梦中,看着这团火,那么滚烫。

我的理想初中作文 篇7

我的理想是当一名教师,因为大家都说教师培养着祖国的栋梁;我却要说,教师就是祖国的栋梁。正是教师,支撑起我们一代人的脊梁!教师像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!教师的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!教师讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊!有了教师,花园才这般艳丽,大地才充满春意!如果没有教师思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,教师,人类灵魂的工程师,有谁不在将教师赞扬!教师就是这希望与幸福的播种人!传播知识,就是播种希望,播种幸福。所以我要当一名教师。

教师是美的耕耘者,美的播种者。是教师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!教师您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,教师精神,永记我心!教师多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

教师给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;教师给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。教师是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;教师是青藤,坚韧而修长,指引我们采到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的教师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,种花容易树人难。所以我要当一名教师。

如果我是教师,我也要向我的教师那样:用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。教师工作在今朝,却建设着祖国的明天;教师教学在课堂,成就却在祖国的未来。所以我要当一名教师。