在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的关心他人作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
记得有一天，天空突然下起了瓢泼大雨。我焦急地想：这可怎么办哪？爸爸妈妈还在地里栽稻子呢，等他们回来，一定会被淋湿的。
雨越下越大，我焦急地望向窗外。突然，我看见爸爸妈妈回来了。果然，他们都淋成落汤鸡了。我赶紧帮妈妈换衣服，可一碰妈妈的胳膊，我发现妈妈的胳膊 烫得吓人，我还看见妈妈已经开始流鼻涕、打喷嚏了。我大惊失色：“不好了，妈妈感冒了。”爸爸找来感冒药，让我赶紧给妈妈送去。我看着妈妈吃下去了药，心 疼地问：“妈妈，你好些了吗？”妈妈说：“好一些了，不像刚才那样难受了。”后来，爸爸请来了郑大夫，给妈妈打了一个点滴。可是，我看妈妈还是那么难受， 我的心里也难受极了！
到了晚上，奶奶做好饭了。可是妈妈不想吃，我把饭菜端到妈妈的屋里，开始哄妈妈：“你怎么能不吃饭呢？如果你不吃饭，病怎么可能好呢？如果你不吃 饭，会饿坏身体的，还是吃一些吧。如果你不吃，我也会伤心的。”听我说了这么多，妈妈感动得眼泪都出来了，她立刻狼吞虎咽地把饭菜都吃了了。看到妈妈终于 吃饭了，我兴高采烈地笑了。妈妈也把我搂在怀里，开心地说：“你越来越懂事了。”我笑呵呵地说：“以后我会更懂事。”说完，我把妈妈用过的碗筷拿到厨房洗 干净了。
还记得有一次，爸爸去种地，我在家里写作业。不一会，爸爸又回来了。我连忙问：“你怎么又回来了？”爸爸气喘吁吁地说：“我回来拿化肥，还需要一袋 半。可是我一次只能拿一袋，看来还得再回来取一次。”我听了爸爸的话，不由地想：如果爸爸再回来取一次，一定会更累的。他现在已经气喘吁吁了，我怎么可能 还让他再回来一次呢。于是，我对爸爸说：“我帮你送一次吧，这样你就不用回来取了。”爸爸犹豫了一下，还是同意了我的要求。走到了半路，爸爸渴了，他把带 的水都喝了。我当时又累又渴，可是，水都让爸爸喝了，我也只好一直忍着。如果我回家喝水，爸爸就得自己拿这么多的化肥，他该多辛苦啊！于是，我使劲全身力 气，帮爸爸把化肥送到了地里。
虽然我很小，但是我也可以帮助家长做很多事情。在以后的日子里，我一定还会想办法多关心他们的。
关心他人作文 篇2“学会关心”，这是联合国教科文组织提出的一个迎接新世界的口号，在我们身边，我们是否关心别人了呢？
学会关心：公共汽车上，有的老人没有座位，我们让一让座；一起坐车的同学呕了，我们上前帮忙，帮他（她）搞干净呕物，问问舒服些了没有……那一次，我也学会了如何关心别人。
那是今年的母亲节，我早早地爬起床，蹑手蹑脚地洗漱完毕后，到厨房拿锅放米，淘米，我小心翼翼，生怕吵醒了正在熟睡的爸爸妈妈。我关上他们的房门，跑回厨房，开火煮起粥来，粥煮好了，我把它们一一凉在父母的碗里。过了大约半个小时，爸爸妈妈起床了，看着从未煮过早餐的我在忙碌着，妈妈一把搂过我，不停地夸我“不错不错，女儿长大了。”我听了，心里比吃了蜜还要甜，因为我懂得关心父母，懂得关心别人了。
在生活中，我们可以从小事做起，学会关心别人。比如同桌有什么问题弄不明白，我们去帮一帮他（她）们，使他（她）弄懂一道题，这也是一种关心，不是吗？
有话说得好：“假如你有一盆炭火，就别忘了给冻得哆嗦的人一些：假如你有一汪泉水，就别吝啬给长途跋涉的人递上一壶清泉。”是呀，你给了别人炭火，你的心将比烤火更温暖；你送人一壶清泉，你的心将会比春风拂面更惬意。你给了别人关心，别人也一定会关心你的。
同学们，赶快行动起来，让我们去关心别人，做一名优秀的小公民吧！
关心他人作文 篇3“光阴似箭，岁月如梭”转眼间，我从呱呱坠地，到现在的一名小学生，已经度过了9个春秋了。在成长的过程中，我不仅身高增长了，年龄增长了，还明白了许多人生的道理。我从一个顽皮的小孩子，变成了一个知道关心他人，认真学习的大孩子。
这学期的音乐教研课上，老师教我们唱《小号手之歌》，课前杜老师让我给大家讲了一个抗日小英雄的故事，我讲的很生动，故事讲完后，教室里掌声不断，我高兴极了，这节课我认真地学唱歌，课下杜老师说我表现好，奖励给我两块糖，吃着老师奖励的糖，真是吃在嘴里，甜在心上。我吃着糖往班级走，刚进班级，还没等坐下，看见肖洋坐在地上哭了，原来是另一个同学不小心把他撞倒了，正巧碰到了他以前受伤还没长好的伤口上，疼的直哭。我急忙跑过去扶起肖洋，从兜里掏出杜老师奖励我的糖，小心翼翼地剥开糖纸，把糖放进肖洋嘴里，并对肖洋说：“肖洋，不哭了，你是最坚强的！”得到我的关心，肖洋破涕为笑了，我也美滋滋的。
老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！
我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！我做了一件平凡的事，却得到了老师和
同学们的表扬，妈妈说我真是长大了，因为我学会了关心他人。我相信，今后我会更加
努力，在我成长的足迹上留下更美好的回忆。
关心他人作文 篇4挪威是个多山的国家，很多山路又陡又窄，只容得下一辆车通行。所以，在这样的路上，每隔一段距离就会有路肩(位于车行道外缘至路基边缘，具有一定宽度的带状部分)。两车交会时，其中一辆车就停在路肩，另一辆车就能顺利通过。
一天，我们在弯弯绕绕的山路上行驶，远远看见对向缓缓驶来一辆车。这时，我们的前方正好有个路肩，于是，爸爸立刻靠边停了下来，想等那辆车开过后我们再走。
可是等了好久，那辆车还没开过来。“咦，这么长时间了，怎么还没过来?”爸爸一边疑惑地自言自语，一边下车看看到底什么情况。原来，那辆车也在稍宽的拐角处靠边停着，等我们先过呢!哈哈，他们也等急了吧!爸爸赶忙向他们招手，示意他们先过。不料，那头的司机也远远地向爸爸招手。执拗不过，我们只好发动汽车先开过去。经过那车身边时，爸爸摇下车窗，微笑着向驾驶员打了个手势，意思是：“谢谢你给我们让路。”司机也微笑着向我们挥挥手。
这件事让我体会到了挪威人的礼让与友好，并深深地印在我的脑海里。
回国后，我再一次感受到了“礼让”的美好。
我们班的植物角有许多植物，每个同学都要照顾一盆。早上，同学们都会将自己的植物放在窗台上晒太阳。
我很早就到教室，为郁金香找到了一个阳光充沛的好位置。
不一会儿，郑幸怡来了。她捧着花盆，在窗台前来回踱步，心情低落——她来晚了，窗台上已经没有位置了。我心中一动，想起了那次在挪威的“让车”经历，就径直向她走去，说：“我把位置让给你吧!”她眼睛一亮，连连点头。于是，我从窗台上移走了自己的花盆，放到了花架的最下层。郑幸怡一边把花放在窗台上，一边微笑着对我说：“谢谢!”阳光下，我们的郁金香显得格外娇艳。
一次拐角处的停靠，一个阳光下的微笑，让我学会了人与人之间的礼让。那是一种装扮世界的花，很美，很美……
关心他人作文 篇5关爱，是清晨的阳光拂面，轻而柔;关爱，是午夜的月光似水，静静地在水中闪耀;关爱，是我们身边最美的风景，因为他是永恒的，光彩的，人间处处有真爱，无论是平凡的爱，还是伟大的爱，都是无私的。
有这么一个故事：有三个乞丐，因为穷，所以每天都在大街上乞讨，有一对夫妇正好碰到他们，并让他们在自己家的`店里工作，吃住都在店里，有一天，夫妇两个出去办事，店里起火了，他们的两个孩子被困在了楼上，三个乞丐冲上去救他们，正因为这样，两个孩子被救了，一位乞丐被熊熊烈火“吞噬”了，这个故事告诉我们：只要你关爱他人，你就会得到回报。
生活中这样的事也常发生：一天，阳光明媚，树上的鸟儿欢快地歌唱，树下的蝴蝶翩翩飞，我和爸爸妈妈手牵手去旅游喽!我们乘出租车来到了火车站，那里人山人海，在茫茫人海中，我无意间发现了一位乞丐，他拿着一个又脏又臭的碗，向路人乞讨。
我把爸爸妈妈拉了过去，“啊!这乞丐都瘦的皮包骨了，快到冬天了，看他这样子应该没吃过什么东西吧!”于是，我拿出零花钱帮他买了一份鸡排加热茶，递给他，说：“快趁热吃吧，一会该凉了。”那位乞丐说：“谢谢你，你真善良。”要检票了，我们飞奔过去，这才发现，我们出门用的洗漱用品忘带了，正要去小店买时，乞丐说:“你们需要什么吗?”“我们洗漱物品忘带了，正要去买。”“不必了，我这刚好有一套，是一位好心人送我的，你们拿去用吧。”“谢谢啊，大叔，我们走了，再见!”“再见!”
“呜呜呜”火车发出鸣笛声，缓缓开走了。我坐在火车上，看着窗外的一片蓝天，不由得想起刚才所发生的一切……
关心他人作文 篇6朝阳出来了，湖水为它梳装；新月上来了，群星为它做伴；春花开了，绿叶为它映衬；鸟儿鸣唱，蟋蟀为它拉琴，天地之间的一切都在向我们讲述着关爱的故事，因为是爱编织了这个世界我的家像一个蜜罐，而我就睡在蜜罐般的摇篮里。在这里，风吹不到我，雨淋不到我。我是妈妈捧在手里怕碎了，含在口里怕化了的宝贝儿。
在家里面我最小，因此人人都让着我。我渐渐变得不关心别人，将一切关爱视为平淡，视为理所当然。但从发生那件事以后，我终于学会了关心别人。
关心他人作文 篇7啊，终于熬到星期五了，我坐在回家的公交车上感叹道。望着车外川流不息的人群和鳞次栉比的高楼大厦，我的眼睛被窗外的灯红酒绿所吸引。
突然，我的目光被前面不远处的一个中年人所吸引，只见他带着一个大黑墨镜，身材魁梧，光头，手里还拄着一根“拐杖”，像一桩木头一样，站在那儿一动不动，身边还站着一对年轻男女。
公交车慢慢地靠站停车，一群学生像一群饿狼般冲了过来，一窝蜂地使劲往前挤，一个个你争我抢，如同狼入羊群般在车中寻找座位，等到学生们都上了车后，他们才开始上车。
那两位年轻人小心翼翼地扶着他，他的那根“拐杖”在地面上敲来敲去，引起过路人异样的目光，我也十分疑惑，他在干什么？可挤车的那群学生并没有看见。
走到车门了，他先把“拐杖”递给一旁的年轻人，然后小心翼翼地抬起脚，脚尖沿着台阶，缓缓地往上挪移，然后另一只脚重复着那个动作，才上了公交车。
可是他的动作实在太慢了，引起了司机的不满。于是，司机对他说：“快点快点，我看你身体挺健全的，怎么走路像个瘸子似的，这么慢？”他身边的那位男士赶紧向前道歉，然后将他扶了上来。
“这位同学你能不能给我身边的这位先生让个座？”那位男士微笑着对身边的一位学生说。“为什么？他既不是老人、小孩、孕妇，又不是残疾人，我为什么要给他让座，况且我站着等车，等了半个多小时了，累得很。”
那个女生不满了，说：“你知不知道他是……”。
“别说了，没事，我挺好的。”那位中年人打断了她的话。
过了几站，他们就下车了，我发现他下车的动作很不正常，像是一位颤颤巍巍的老人。
晚上，我在小区附近散步，没想竟碰到公交车上那两位年轻人。那位女孩说：“哥，为什么那位叔叔不愿意让别人知道他是个盲人啊？”
“因为残疾人也有自己的尊严，他们也希望获得别人的尊重，你不知道，之前也出现过类似的情况，他说出来的话，虽然别人给他让了座，但这会使别人十分的尴尬，人们还会用异样的眼睛去看待他，甚至还有人在那里小声的议论他。”女孩的哥哥说。
我的心十分震惊。原来，我们那些小小的举动，竟会对他们造成如此大的伤害。我认为，人与人之间应该多点关爱，不能因为别人在身体上或精神上有些残缺，就歧视他们。请给身边的人多一点关爱吧！我们的世界需要爱。
关心他人作文 篇8今年，我已经12岁，在这12年里我得到过许多人的关心，来自亲人的、陌生人的、老师的、同学的、朋友的……在我收获了这些关心后，我学会了关心别人。
1年级的时候我的成绩很差，考试成了我的一个噩梦，每次我考差时我好希望有一个人来陪我说说话，安慰安慰我，但每次我面对的只是老师生气的脸，同学们嘲笑的目光，家长失望的脸，我的心慢慢冰冷。但慢慢地我与王丛若做了朋友，在她的帮助下，成绩也有了好转。
她是一个很要强的女孩子，在别人面前，她只会笑，但当只有我的时候，她有时有委屈，伤心都会说，有时还会哭，但她哭时，我什么也不用做，只需要静静陪她。
应该是三四年级吧，有一次考试，她没考好，上课又挨了批评，心里很不好受，下课后，我走到她位子旁边，只见她并没有眼泪流出来，只是在眼眶里打转，我拿了一包卫生纸，没有手势，没有语言，我拉着她去了一个没人能看到的地方，她的眼泪也一颗颗掉了下来，我也用卫生纸给她擦了又擦。慢慢地她竟哭出了声。这是很少有的，我必须得劝劝她，安慰安慰她了，她使我想起1年级时的情景，是那么的无助，像在茫茫大海里找不到“救命稻草”一样。我拍着她的肩膀，用我的事情，安慰她，慢慢地她不哭了，眼睛红红的，但对我说：“没事了，回班吧，要上课了。”
我也很开心，笑着说：“你这样，她们还以为我欺负你了呢！”
“嘻，嘻。”我们相视一笑，跑回班里。
当别人给予你关心时，你要双倍地还给她。也许在别人关心你时，你在那一刻也会学会关心。而我就是在别人的关心中，学会了关心别人。