培训的个人小结范文(通用5篇)

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时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,相信你会领悟到不少东西,是时候抽出时间写写小结了。你想好怎么写小结了吗?以下是小编为大家收集的培训的个人小结范文通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

培训的个人小结范文(通用5篇)

  培训的个人小结1

三天的培训工作已经结束。这三天的学习可以说收益不少,特别是李尚志老师风趣的讲解,不仅给我们展示了国家级教学名师是如何上课的,也给我们带来了新的教学理念。我的收益主要如下:

一、如何通过自己的努力,结合本单位的实际,做好教学工作。

大家都知道,数学类课程本身就比较抽象,枯燥。在大学数学课程中,线性代数更是如此,特别是在重要章节中,不仅概念多,定理性质多,学生理解起来比较困难,容易产生厌学情绪,而且比较烦,一不小心就容易出错,带来的后果可能计算更加繁琐,像求特征值,可能还可能求不出来。因此还需要特别小心。我认为李老师在下面两个方面给了我重要的启示:一是利用自己的知识和经历,给同学们带来生动的课堂。

虽然目前自己还没有历练到李老师的水平,但这应该是自己以后努力的方向。大巴山我们是不会去,金庸群侠的“武功”我们也学不好,一位学友说的好:不能单纯地复制,因为我们面对的学生不同,使用的教材不一,因此方法不可简单地复制,只能借鉴其理念和思想,根据校情走自己的具有特色的线性代数道路。我们可以根据自己独特的经历和见解,勤于思考,努力钻研,给同学们带来生动一些的课堂是可以做到的。

二是以学生为本,想学生所想,知学生所难。

线性代数的概念比较抽象,概念定理多,李老师在学生已有知识的基础上逐步引入这些概念,让学生有一个接受的过程,也让他们明白线代的知识是以往所学知识的扩展和加深,通过具体例子引导学生思考、总结,让学生在学习中发现规律,在发现、发明中寻找乐趣,这种启发式的教学模式不仅让学生学到知识,而且能很好地培养学生的创新意识和创新能力,为同学们今后从事科学研究奠定良好的基础。

二、如何组织教材内容,如何教学生学习数学知识。

现在,很多学校线性代数课程的学时都相对较少。象我们学校,只有40学时,要求讲完行列式、矩阵及其运算、向量组的线性关系、秩,方程组的解、特征值与特征向量及二次型,也就是同济大学编写的教材的前五章。在教学过程中,老师们都感到学时紧张。线性代数各章联系密切,知识点很多是相通的,可以用不同的结构来组织内容,只要前面的内容讲解清楚,让学生真正明白,后面内容学生学起来也就容易多了。

正如李老师所说的应该让学生用两种方法解决一百道题,而不是一百道题有一百零一种解法。让学生学会用降龙十八掌解决问题绝大部分问题,而不是让学生像慕容复那样,到处去找武功秘籍,学武功招数。在这三天的培训中,李老师不仅为我们如何根据不同的情况组织教学指明了方向,也给我们做了精彩的示范。

这三天的培训不仅有丰富的内容,而且有很多内涵的东西需要我们化时间去学习领会,还有待于今后进一步与李老师及广大学友们交流。在此再次对李尚志老师和李红yan老师表示衷心的感谢。也感谢网络培训中心的老师和技术人员为本次培训活动和今后的工作所付出的努力。

  培训的个人小结2

金秋九月,xx康复疗养营暨辅导员深造班/辅导员培训班,在全体辅导员收获丰盈的喜悦中,落下了帷幕!

xx新气功辅导员,应该是xx新气功最忠实的传承者,是“致力新气功,造福为人民”最积极的播种者,更是全国各地癌症朋友与慢性病患者最依赖的帮扶者,他们肩上的担子是重的,责任也是在大的。为做好这份工作,辅导员们只有不断地充实自己,努力学习新气功的功理功法,才能成为癌症患者及慢性病朋友可信任的,可依赖的,可托负的名副其实的辅导员。

xx新气功走向社会四十多年,挽救了无数中晚期癌症患者的生命,同时也使不计其数走向生命边缘的慢性病患者脱离苦海,重获新生。今天,xx老师虽然离世,但她崇高的品德永远激励我们,去认真刻苦地学习她所创编的,xx新气功功理功法,去尽自己最大的努力帮助我们身边需要帮助的人。下面,我简短介绍这期学习班辅导员们的几点学习体会。

一、 培训班收获

十七天紧锣密鼓的集中学习,除复习全套初级癌症功法外,我们还复习或新学了初级慢性病功法,如慢性病的主功----慢步行功、五脏吐音、五脏按摩、慢式和肾俞式定步功;学习了自然行功和升降开合松静功的五种式子---泻法、补法、调整法、升指标法、降指标法;学习了辨症施治;学习了xx新气功功法系统及三关分度改革;同时还学习了刘焕新老师自创的十二经络原穴、井穴、郗穴、络穴在练功者中的运用。

二、 学做练功方案

学 学习、实践,在学习中实践,在实践中加强学习、提高、积累、完善,辅导员学做练功方案,在这期拥有一百多号人的大班中,确实是一个亮点!它充分体现了学以至用这块试金石,在辅导员学做练功方案上,学做练功方案,它既是辅导员炼兵的极佳机会,同时也是参与学员的共同分享,各类练功方案出炉,应考虑的方方面面。方案的给出,不是一纸可有可无几个功目的排列,而是按病患的实际身体状况,是阻止癌细胞风长必须快速消瘤?还是减少放化疗毒副作用,稳定病情?是提高免疫力,防复发转移?还是控制炎症或其它疾病,使慢性病学员早日康复?诸此种种,做出适合各类学员的练功方案。

方 方案编制的程序是:学员首先介绍自己的手术,放化疗及慢性病史,辅导员则按学员提供的病情,给出练功时应站位的`方向,双手放置的部位,以及上午、中午和晚上应练的各种功目,最后由指导王健老师予以点评。通过几天的演练,癌症初级班和慢性病班的四十多号学员的练功方案得已拿下。一对一,面对面,新老辅导员们个个认真对待每一位学员,倾听学员对病情的描述,准确判断疾病的病期,合适地给出:是以特快,吐“哈”音为主功的,其它配合快式定步功、自然行功、中快功、头按、手棍、升降开合松静功等为辅的,快速消瘤的抗癌方案;还是以慢步行功为主功,以肾俞式或慢式定步功、自然行功、 点步功(一,二、三步),升降开合吐五脏音、头按、手棍、涌按、五脏按摩为辅,逐步消除疾患,恢复健康的慢性病方案;一例例、一位位,精心设计,合理编排,使各类不同病种的练功方案,在学员仔细的演板下,辅导员们仿中医大师开具中草药方模式,遵循药方中君、臣、佐、使的配伍原则,制定出了相对合理的近期练功方案。

三、 辅导员座谈会

xxxxxx培养班,聚集了全国三十多个省市的新老辅导员,座谈会是呈现各地传承xx新气功现状的一种极佳形式。会上,大家各自介绍了自己的康复经验及当地练功的情况,值得一提的是河北邯郸的辅导员们,他们在王玉梅老师的带领下,辅导员人数之多,阵容之强大,有换证的老辅导员,也有参加培训新拿证的辅导员,可看,邯郸在传承xx新气功上所作出的努力不仅如此,他们的领头人王玉梅老师,还利用晚上的业余时间,邀请外地老师出谋划策,为当地疑难病案商讨练功方案,这就是培训班中一支耀眼的代表队。

在 连续两天晚上的座谈会上,还有来自内蒙的温孝老师、李丽琴老师、无锡的张琳老师、扬州的时翠玲老师、香港的范丽娟老师、南宁的刘婧老师、广州的蔡淑仪老师、上海的陈可华老师、珠海的谢既同老师,河南平顶山的辛全花老师,武汉的张广礼老师等,都将自己如何自救、以及怎样开展xx新气功活动,向座谈会辅导员们作了分享。我们认为此次座谈会,必将成为一股推动各地传承和开展xx新气功的动力。

四、 统一功法

随 随着社会的迅速发展,环境、食品污染愈演愈烈,导致癌症及慢性病的发生呈上升态势,接踵而至的是,社会上对xx新气功的各种宣传、演练也五彩缤纷、星罗布。譬如:癌症病人抗癌消瘤期需要练静功,抢救期练升降开合松静功,手心对身体,快速消瘤期初级功的十一个功目全上等等。xx研究会为传承和发展xx新气功,顺应时代的需要,对功法进行了统一。明确了:一、升降开合松静功在升降时,手心是否对身体,是癌症病人与慢性病人的根本区别,癌症病人使用的势子导引中,手心必须垂直向下泻邪气,而慢性病人则可手心向身体;二、快速消瘤期;贯穿“烧开水”理念,一鼓作气将瘤消掉,须暂停点步(一、二、三)功及涌泉按摩功,否则会延长抗癌期,导致各种结节此起彼伏等;为了缩短抗癌期,我们要集中精力打歼灭战,上午练特快,吐“哈”音造成的大泻,下午必须靠练升降开合来调理气血,使我们的免疫功能得以恢复,达到快速消瘤的目的。友朱旭荣就是新近涌现的抗癌明星,她直肠转肝、转肺,通过上述功法的习练,达到短期抗癌成功!榜样的力量是无穷的,因此,“烧开水”法是行之有效的!

五、 网络信息的传递

信 信息时代,资源共享,辅导员们是各地传承xx新气功的主流、骨干、核心和纽带,因此也就繁衍出了众多的QQ群和微信群。在这次辅导员讨论中,大家一致认为,作为传播信息的通道,应该是传递正能量的,譬如正确的功理功法,或转载适合癌症学员的初级阶段功法,而不是转载或宣传不适合抗癌期的静功(静功站坐卧在xx新气功中属高级功法),有些功往往适合一人而不具代表性,如果误导正在快速消瘤而找不到正确方法的友们,他们常常求知欲求生存欲特旺,只要听其一词而盲目跟从,须不知可能会带来的恶果(性命)。有练站桩造成复发的,也有练打坐造成命亡的。讨论中,平顶山的指导老师辛全花说:我们在转载文章时,都会明辨对错曲直,该转的毫不犹豫地转,不该转的,一律不会让它有可乘之机。讨论会上,辅导员们一致认为,应该管理好自己的通讯道口,传递正能量,是我们的责任所在,从我做起,从大家做起。从现在做起!

六、 辟谷养生

这期学习班,xx研究会在辅导员及慢性病学员中,开展了三天的辟谷养生活动。据美国的一项最新研究发现,“断食二天以上可以重启人体免疫系统,这对那些因年老或癌症而导致免疫系统受损的人而言,无疑是个好事”。“辟谷”活动前,王家生老师针对“辟谷”讲解了如何静坐,以及静坐,服气的需掌握的要领了。三天“辟谷”下来,有近二十人顺利过关,期间不但没发生任何身体的不适,而且净化了体质,并顺带了减肥的效应。例如杨凤芹老师,三天瘦了8斤,而且手腕部的小结节不异而飞,肝区以往因饥饿而疼痛的现象,反倒是三天中不曾出现,所有参加“辟谷”养生的同学,除在三天九餐的用餐期间,以静坐和服气的形式抵档饥饿外,其余时间均正常练功,上课。大家也不同程度地普遍减轻体重4—6斤。特别值得赞赏的指导王健老师,她不仅带领大伙“辟谷”静坐,别人在三天“辟谷”期间头两天吃了两叁根黄瓜,两个西红柿和喝了几瓶矿泉水,她不仅一根黄瓜,一个西红柿没吃,更值得敬佩的是,在“辟谷”期间仍给大家上课,且授课内容竟是吐音功。由此可见,“辟谷”不仅不会影响人们正常的学习生活,而且还能重启人体免疫功能!我们认为,值得大力推广!

xxxxxx培训班期即将结束,我代表全体学习班的辅导员,愿将此次学习收获,带回全国各地,帮助更多需要帮助的人,愿将xx新气功的传承和发展,认真做下去!谢谢大家!

  培训的个人小结3

首先非常感谢领导给我们四位老师提供了这次学习的机会,通过十五天的集中封闭培训,让我们感受到了中华五千年文化的博大精深,从而产生了对民族文化更进一步学习的愿望。来自台湾的杨淑芬老师,在教会我们书法的同时,更让我们体会到了国学的深邃悠远。

文化是民族之魂,艺术源于道德、展现仁爱,书法艺术是中华五千年文化的瑰宝。通过这次培训,去除了内心的浮躁之气,也明白了书法教学的意义所在,更多的是一种品德的培养与心灵的沉淀。此次培训得到区领导、局领导和校领导的重视与支持,体现了“优秀传统文化进校园、书法教育进课堂、经典诵读进教材”的初衷,加强学校中华传统文化教育、提升书法书写、经典诵读的能力。“写好字、读好书、做好人”能够自主学习,找到学习兴趣,这也是“三进”活动的指导思想。

痛惜学习时间短暂,不能通晓国学精髓,仅学得冰山一角。但此次培训开启了我深入学习国学的大门,在以后的时间里更深刻的理解国学,学习国学,应用国学。半月以来,每天反复的习练书法,不仅陶冶了我们的情操、增强了我们的耐性,还学会了虚己待人的处事态度,“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”的做人原则,能让我在个人成长道路上设定一个标杆。相信通过这次培训,让我明白自身的缺憾和不足,懂得更多做人的道理弥补我之前的不足,能够在进步的道路上逐步前行。

学校、领导给了我们学习的机会,我们不能敝帚自珍,要将我们学到的知识化为工作的羽翼,作为一名教师更要不断学习,充实自己的同时教会更多的学生。一个人的进步,改变不了什么,但一群人的进步将改变一个时代,作为人类灵魂工程师,尽我所能的用我们的知识改变更多的人。

在我们整个培训期间,深受领导重视。区领导,局领导亲临培训现场。我们的余校长更是亲自拿起毛笔和我们共同感受书法带来的辛苦与愉悦,让我们深受感动与启发。

这次培训不同于以往,培训时间相对较长且全封闭式教学,每天早六晚九高强度的训练让有些老师的身体透支、有的老师孩子尚小因为思念只能暗自流泪、有的老师缺席家中重要事情的决策YY但这些困难最终都化作了学习的动力,学校启动大量资金给我们提供这次学习的机会,我们感动更加感恩。要充分利用每一分每一秒,并且作为教师的我们身兼重任,只有充实了自己才能让学生的百花园开出灿烂的花朵。书法培训虽然结束了,但是国学经典的学习才刚刚开始,我们会继续丰富自己的知识并竭尽所能的让国学书法在校园里生根发芽!

  培训的个人小结4

转眼间培训班的课程已经接近结束,经过十一天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从党校到复旦,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会:

一、多种形式的学习,提高了理论水平

作为一名年轻的基层干部,我有了一定的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习精神,让我强化了服务大局的意识,同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的意义。

总的来说,各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

二、不同地域的学习,开阔了视野

这一次培训给了我们接受高端教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对本地本土有了更加深入的认识,也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。

复旦、同济大学教授的五堂课,让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习各方面的理论知识,这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作,看待我们的缺点和不足。

昆山一天的考察让我有很大的感触——一个地方的发展如此惊人。当我们感叹她现在的发展成果时,我们更应想到当初为了现在的成果有多少人付出了多少的努力。我们不认同“人有多大胆,有多大产”,但一味的甘于落后、甘于现状是绝不能有现在全新的现代化的昆山。

对宝钢的参观,让我们感受了世界五百强企业的生命力和自身文化。更认识到一个企业并非一开始就是大企业、强企业,而都是要从小从弱做起来的,坚强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。通过对一个企业的发展过程的了解,让我们看到了自己的影子,我们不能一直梦想着晋升、提拔,而是要在精神上更高。每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的,所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有这样才能赢来美好的明天和辉煌的未来。

三、案例的分析,警惕了自我

认识了公章明,并为他惋惜,同时更提醒了我们自己。章明本身业务素质、政治素质有很高,但是缺乏组织协调能力,有没有很好的心理素质,这样两个致命的缺点让他在工作上寸步难行。

通过对案例的分析,让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在,也让我们看到章明的同时看看自己。给别人找问题的时候比较容易,但给自己找问题的时候往往比较难,所以老师让我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。正确处理各种关系是干好工作的前提之一。事例也告诉我们没有好的上下级关系、群众关系,最终会导致工作无法开展,所以我们要着重注意自己的言行举止,处理好各种关系,在阳光心态下工作。

四、前辈的座谈,找准了差距

在诸城市的考察,让我学到了很多,无论是城市的变化、社区的建设还是两位乡镇党委书记的讲话,都让我受益匪浅。

在与两位乡镇党委书记的座谈过程中,我们学到了作为一名年轻的基层领导干部如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平日的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识,如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。同时也让我们看到了相比之下自己的不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法,而是借鉴别人的方法来完善自己的方法。

结合这几天老师所讲的内容,总结出了干好工作应具备的六种能力:一是科学决策能力,就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力,就是面对问题能

拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力,就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新能力,就是要以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力,就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力,因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。

  培训的个人小结5

这次培训无论是课堂学习还是参观考察,使师生互动还是所见所闻,都让我从没个角度获得了知识,感谢组织部给了我们年轻干部这次学习的机会、锻炼的机会。今后,我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中,保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性,用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得,如有不当请领导批评指正。

结束了为期两天的培训,明天即将启程正式踏上一个全新的工作岗位,心情怎么都平静不下来。

回想那天刚到xx培训,见到了所有的新同事,在闲聊之中才发现自己有多么的幸运。因为这里面有很多人都从各自不同的工作单位中来,

有着丰富的工作经验。而我作为一个xx年毕业的应届毕业生也能够加入到如此优秀的企业,真的是令很多人羡慕不已的。

在开班课上,我印象最深的是集团公司副总经理xxxx给我们讲的一段话:“不能走回头路,不能忘记30年前的忧虑,不改革开放,总有一天会被开除球籍。”这是20xx年人民日报上的一段评论,刚好能很好反映集团目前的情况。

根据行业审计的结论、发改委各部的共识以及从国情民生的方面考虑,食盐将继续专营,但是专营的体制将面临改革,这是我们xx集团必须面对和做好充分准备的。

这次的培训大体分为五个重点,一是集团的形式与任务;二是盐业运销业务与销售模式的变革;三是简单介绍井矿盐生产的基本知识;四是就盐业政务管理的基本情况以及盐政执法的基本知识进行介绍;五是宣讲了企业的文化基础知识与集团企业文化建设。

在这次的培训中,使我对即将从事的工作有了一个新的了解。以前我认为这是一个简单的工作,但是现在我发现世界上从来就没有简单的事情。因为我们应该想的是怎样把简单的事情做到最好,怎样最高程度实现自己的价值。就像其中一个培训老师和我们讲的:“我相信你们每一个人都能胜任这份工作,但重点是你怎样做好它。”