主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在一步步向前发展的社会中，主持人的需求越来越高，主持要好好准备自己的主持词，下面是小编帮大家整理的小学生庆祝元旦活动主持词，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生庆祝元旦活动主持词 篇1
学生1：尊敬的各位老师、各位家长：
（合）大家下午好！
学生1：过去的一年从我们身边马不停蹄地溜走，
学生2：我们满怀喜悦地迎来了龙马精神的猪年，
学生3：回首去年，我们万马奔腾，
学生4：展望猪年，我们更要策马扬鞭。
学生1：俗话说“路遥知马力，日久见人心”。
学生2：我们今天的马肥人壮，离不开老师鞍前马后的教诲。
学生3：我们的每一步成长，都铭刻着老师的汗马功劳。
学生4：下面我们用车水马龙的掌声，欢迎老师致辞。
（老师致辞）
学生1：感谢老师天马行空般的致辞，不要走马观花，精彩的节目马上开始。
学生2：XXX同学一马当先，下面请欣赏他为我们带来的歌曲
（歌曲完毕）
学生3：听完了一曲天籁之音，我都有了一种心猿意马的感觉了。
学生4：那你得赶紧悬崖勒马了，掌声欢迎XXX同学的舞蹈
（舞蹈完毕）
学生1：有的人，因为马马虎虎，上演了一场场驴唇不对马嘴的故事，
学生2：希望XXX同学的小品，能令大家开怀一笑，忘记今夕驴年马月。
（小品完毕）
学生3：你注意到没有，刚才的小品令大家笑得人仰马翻。
学生4：可是接下来的节目更精彩，他们厉兵秣马，早已按捺不住了。
结束语
学生1：飞向猪年，麒麟一跃，不能十步；
学生2：飞向猪年，驽马十驾，功在不舍。
学生3：飞向猪年，人强马壮，快马扬鞭；
学生4：飞向猪年，君子一言，驷马难追。
（合）我们在猪年里一定唯长辈马首是瞻，马到功成！
小学生庆祝元旦活动主持词 篇2
男：敬爱的老师，
女：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
男：时光荏苒，岁月如梭，
女：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
男：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，
女：有汗水也有掌声，
男：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。
女：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
男：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取；
女：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃；
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
男：在三年级，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望，
女：欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。
男：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
女：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
男：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
女：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年！
合：20xx年元旦联欢会现在开始！
1、我们今天第一位表演者出场，江婷为大家带来拉丁舞表演表演，掌声有请。
2、接下来请欣赏xx的歌曲《爸爸去哪儿》主题曲。
3、谢谢，接下来有请歌曲演唱《逆战》，大家鼓掌欢迎。
4、剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾，弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音就落在我身旁。接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。
5、接下来我们来欣赏一首好听的歌曲，《卖报歌》，有请演唱者xx。
6、xx同学为我们带来了歌曲《小苹果》，请欣赏。
游戏环节：抢板凳。
游戏规则：选11人围着10个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。
7、下来王同学为我们带来了一首歌曲《茉莉花》，掌声有请！
8、同学们喜欢猜谜语吗？有请xx为我们带来脑筋急转弯，大家一起猜一猜吧。
9、下面这个精彩的节目是由肖同学带来的《每当我走到老师窗前》，请欣赏。
10、接下来请听歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx。
11、《老鼠爱大米》是一首非常动听的歌曲，下面就请欣赏xx为我们带来的这首歌。
游戏环节：你来比划我来猜。
两人面对面的站着，一人可以用手式做出动作，或者用其他句子来形容，但是不能包含所猜的字或词中的任何一个！另外一个人猜所做的动作是什么成语。
12：同学们喜欢听故事吗？请听xx来给我们讲故事吧。
13：《哆啦A梦》这首歌你会唱吗？请听xx为我们带来的这首歌曲。
14：接下来请欣赏由xx同学带来的歌曲《青春修炼手册》，掌声有请。
结束语：
男：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；
女：美丽的鲜花祝你节日愉快，闪动的烛光祝你平安如意；
男：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
女：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；
男：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
女：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
合：因为，我们始终相信：明天会更好！
今天的联欢会圆满结束，再次衷心的祝福老师心情愉快，阖家欢乐！祝同学们百尺竿头，更上一层楼！
小学生庆祝元旦活动主持词 篇3
一、开场白
甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
甲：锦园之声红领巾广播站又和大家碰面了！
乙：本次播音由五（6）中队主持。
甲：我是主持人卓柳洁
乙：我是主持人曾鸿宇
二、明来历
甲：鸿宇啊，都说一寸光阴一寸金，时间老人脚步勤，说得还真有理呀。记得上一回我们班主持红领巾广播的时候还是学期初呢，现在一眨眼就到期末了。
乙：是啊，时间肯定是一列磁悬浮列车，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢！日历即将翻开新的一页，转眼我们就要挥别2013年了！
甲：是啊，不知不觉小树又增加一个年轮，我们又长大了一岁！不过，鸿宇，我一直搞不清楚“元旦”是过新年，“春节”又是过新年，你知道怎么回事吗？
乙：噢，这个嘛，我还真知道一点。我们现在所说的元旦指的.是公元纪年的岁首第一天。而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的，也就是我们现在春节这一天，在辛亥（hai）革命以前一直称为“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一界全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦一词便专用于新年，也成为全国人民的欢乐节日。这样我们就过两个新年了。
甲：噢，还有这么复杂的来历呀！你的知识面真广呀！那我们也应该先为大家拜一个早年了！乙：对！是该拜个早年！
合：祝大家新年快乐！！！happy、new、year！
三、说风俗
乙：咦，说起元旦，你知道各国庆元旦的习俗吗？
甲：知道一点，但不太清楚，看来你肯定知道，给我大家介绍几个吧！
乙：好啊！
新的一年，总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。
在英国，元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。
印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们有些地方，在新年第一天，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，元旦一开始，岁月易逝——人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年，由元旦凌晨开始直到午夜为止。知道吗？巴西人在元旦这天，高举火把，蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人，才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。
巴基斯坦的习俗更有趣：在元旦这一天，巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门，见了亲友，道过新喜，便互相将红粉涂在额上，以示庆祝新年吉祥如意。
四、道感谢
甲：哈，各国的风俗还真是有意思，每个国家对元旦都很重视。对我们来说，元旦也非同一般。元旦的到来，代表着旧的一年又过去了，我们都情不自禁地回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。
乙：你说得有理，回忆这一年中，给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予我们的关心和帮助。那柳洁，这一年中你最最想感谢的是谁？
甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年即将之际，让我借红领巾广播向他们道一声：谢谢。
乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给了我们浓浓的绿意；感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地；感谢蓝天白云，给我们想象的空间；感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意……
甲：其实常怀感激之心，是我们中华民族的美德，不是有一句话叫：滴水之恩当涌泉相报？
乙：嗯，说得没错。因此，我们从小就应该学会感恩，学会感谢。下面，就请欣赏蔡佳容同学给我们带来的诗朗诵《感谢》。
感谢
爷爷奶奶曾这样对我说
孩子，你们都是幸福的一代
天天生活在浓浓的关爱里
爸爸妈妈曾这样对我说
孩子，你们都是幸运的一代
天天生活在温暖的阳光里
老师也曾这样对我说
同学们，你们都是快乐的一代
展开理想的翅膀
翱翔在知识的海洋里
我想对爷爷奶奶说：
是呀，这得感谢您，
为我们奉献了一切
而您的头上，却白发苍苍
我想对爸爸妈妈说：
是呀，这得感谢您
为我们创造了一切
而您的额头，却布满了皱纹
我想对老师说：
是呀，这得感谢您
为我们付出了多少的心血
而您年轻的身影，却刻在了那黑板上、作业里、书本中。
此时此刻，我多想变成一束飘满芳香的鲜花
开放在爷爷奶奶窗前
让微笑永远留在您的脸上
此时此刻，我多想化作一缕不倦的凉风
给爸爸妈妈带去清凉
不再让汗水挥洒
此时此刻，我多想化做一杯清茶
让老师的声音永远圆润，不再嘶哑
此时此刻，我多想紧紧依在您的怀抱里
深深地说一声：谢谢你们！
甲：一首《感谢》，唤醒了我们的回忆，道出了我们的心声。其实有一首歌，是我们全体同学想送给所有老师的，那就是《感谢有你，老师》。此刻，就由江迎曦以诵代唱，借锦园之声将我们的感谢向所有的老师送出。
感谢有你，老师
我像迷途羔羊
每当陷入迷惘
你总是在我身旁
指引正确的方向
曾经无视课堂
曾经惹事生非
你总是在我身旁
照耀永恒的明光
你带给我喜悦和平安
无限的恩情满怀温暖
你带给我改变和成长
飞越宽广的门窗
感谢有你日子更有意义
感谢有你生命充满涟漪
在我的人生旅途中
您就像一座灯塔
照耀着我指引着我正确的方向
误入歧途这四个字才没有出现过
千言万语都无法表达我的心意
只有衷心的对你说一声
谢谢你老师
你带给我喜悦和平安
无限的恩情满怀温暖
你带给我改变和成长
飞越宽广的门窗
感谢有你日子更有意义
感谢有你生命充满涟漪
乙：感谢有你，老师！我们如花的岁月离不开你的精心培育，我们如歌的青春更少不了你的悉心呵护。一切，因为有你！
（五）共欢乐
甲：道出了心中的感激之情，相信大家和我们一样轻松快乐！愿下面几则笑话带给大伙儿节日的欢乐！
乙：爸爸：“波比，彩色水笔买回来了吗？”
波比：“一套都买回来了。”
爸爸：“这笔好使吗？”
波比：“我在墙上都试过了，只有这支白色的不好使。”
甲：有一位老太太，她不识字，但喜欢听收音机，气象预报每天必听。一天吃饭时问家人：“我有个问题想问问，你们知道局部地区在什么地方吗？那儿差不多天天有雨。”
乙：汤姆的作业总是漏洞百出，一次，老师发现他的作业全做对了。就把他叫到跟前对他说：“这次你全对了，怎么回事？是你爸爸帮你做的吧，！”“没有，老师，他晚上很忙，我只好自己做了。”
甲：同学们，欢乐的时光总是短暂的
乙：但欢乐的时光也是永恒的
甲：前方有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描绘……
乙：站在年轮的更改站，让我们共同迎接充满希望的2013年！
乙：让我们在欢乐的歌声中和锦园之声说再见！
甲：谢谢大家的收听！
乙：期待明年在电波中相会。
合：再见！
播放《新年好》歌曲
小学生庆祝元旦活动主持词 篇4
一、开场白：
女：尊敬的各位领导：
男：敬爱的老师们：
合：大家下午好！
女：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至；
男：在这一刻，我们已经感受到了春的气息；
女：这是我们实验小学的春天；
男：这更是我们每个人的春天；
女：今天，我们相聚在这里，享受缘分带来的欢乐；
男：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情；
女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
男：今天，我们相聚在这里，此时此地将成为我们欢乐的海洋！
女：实验小学20xx年元旦教师联欢会现在开始！首先，由项校长致新年祝词！大家欢迎！
男：让我们再次用热烈的掌声感谢校长的祝福！同时，我们也把祝福送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康！
二、串词：
1、《喜迎新年歌舞串烧》
男（接上面）：亲爱的朋友们，下面请欣赏第一个节目———幼儿园的歌舞串烧《喜迎新年》。
2、《伤不起》（GangnamStyle：指韩国首尔江南区豪华奢靡的生活方式）
女：总是都很忙，但却没钱生活，真是《伤不起》。不过天天就爱《穷开心》，没事还要《江南style》。他们是谁呢？有请三年级数学组———歌伴舞《伤不起》。
3、《庆元旦》
女：：在一个个动感的、激情的歌舞之后，让我们一起来感受一份轻松与幽默。请欣赏四年级数学组的三句半———《庆元旦》。
4、《春天的故事》
男：说起改革，我们不由得又想起一代伟人邓小平，他的名字和他建立的不朽丰碑将永远树立在人们的心间，“春天的故事”也将传诵万年。下面请欣赏合唱《春天的故事》，欢迎二年级数学组。
5、《师生情》
女：如果老师是天空，那么学生就是飞翔的小鸟，如果老师是大海，那么学生就是遨游的小鱼。下面请欣赏诗朗诵《师生情》，有请二年级语文组。
6、《sailing》（sailing：['seili]，是远航的意思）
男：在苍茫的大海里航行，不能没有指引方向的航标。那究竟是什么感觉？下面是英语组为我们带来的合唱《sailing》———远航。有请！
7、《城里的月光》
女：每个人心中都藏着一首早已不再流行的老歌，有时会觉得淡了，可当旋律再次在脑海里回旋的时候，还是那么清晰。下面请欣赏三年级语文组的合唱《城里的月光》。
8、《扇子舞》
男：中国功夫，是民族的血脉；中国功夫，是历史的源头；中国功夫，是祖先清澈的眼眸。有请六年级语文组带来的精彩舞蹈《中国功夫》之《功夫扇》。
9、《唱得响亮》
女：“不怕风雨的阻挡，快乐是我的能量，点亮自己的光芒。”，这不正是我们青春的见证吗？下面请欣赏由幼儿园XXX带来的女声独唱《唱的响亮》。
10、《让世界充满爱》
男：爱是阳光，让凄冷的心感受温暖；爱是种子，让失落的心充满希望。我们都有一个共同的期待，《让世界充满爱》。下面请欣赏合唱《让世界充满爱》，表演者六年级数学组。
11、《最炫民族风》
女：苍茫的天涯是我的爱，绵绵的青山脚下花正开，什么样的节奏是最呀最摇摆，什么样的歌声才是最开怀，请欣赏五年级数学组的合唱《最炫民族风》。
12、《三句半》
男：三句半是我国民间群众传统曲艺的一种表演形式，每段有三长句一半句，幽默搞笑。下面就让我们一起再次领略三句半的精彩吧！有请一年级语文组。
13、《金珠玛米赞》（藏语“金珠玛米”即“解放军”的意思。）
男：《金珠玛米赞》这首二胡曲，真情诠释了藏族同胞和人民子弟兵之间的浓浓鱼水情。现在有请倪怀胜老师，为我们带来精彩的二胡独奏《金珠玛米赞》。
14、《定远方言》
男：定远方言真好听，不信我学给你听听：歪歪的；来来猴，杭杭叫；我的光当，我地小乖的来；业熊；啦寡；狗狗的，后死人；五年级语文组的《定远方言》比我说的更好听，更地道，有请！
15、《欢乐中国年》
女：又是一年百花竞放，又是一载春华秋实，又是一度盛世春景，金风送喜，紫荆花开，欢乐中国年，请欣赏合唱《欢乐中国年》，表演者一年级数学组。
16、《最炫民族风》
女：刚才欣赏了五年级数学组的合唱《最炫民族风》，幼儿园的XXX摇摇欲试，也想炫一把民族风。有请XXX为我们带来女声独唱《最炫民族风》。
17、《我骄傲，我是一名教师》
男：教师如春蚕无怨无悔，毕生献给教育事业；教师像红烛发光发热，精心培育国家良材，《我骄傲，我是一名教师》，有请四年级语文组。
18、《老师我想你》
女：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。此时，纵有千言万语，也道不尽对老师的虔诚谢意；此刻，纵有玉露琼浆，也化不开对老师的深深思念。下面请欣赏艺常组的合唱《老师我想你》。
三、结束语：《难忘今宵》背景音乐起
女：年年岁岁，花开花谢，
男：暮暮朝朝，云卷云舒；
女：新的一年开启新的梦想，
男：新的空白承载新的希望；
女：让我们在新的一年里实现新的梦想，
男：让我们在新的一年里收获新的希望。
女：今天的联欢会到这里就要结束了，再次祝大家新年快乐，身体健康；
男：祝大家万事如意，心想事成！
合：老师们，让我们明年再相聚，再见！
小学生庆祝元旦活动主持词 篇5
尊敬的各位老师们，亲爱的同学们：
大家晚上好!
今天我们桐小的全体教师聚集在一起，满怀激动和喜悦的心情，迎来20xx的元旦庆祝晚会，过去的一年，我们所有员工用汗水和心血在桐小这片美丽的土地上铺就美丽的画卷，今后我们将再接再厉，满怀激情，用努力和认真迎接我们更美好的未来!今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。桐岐中心小学、20xx元旦庆祝晚会现在开始，首先由请汤校长致新年贺辞，大家欢迎!
一、(感谢汤校长的精彩致辞。)
二、紧张往往与充实相连，付出常常同收获结伴。在桐小的这个大家庭中，我们每一个组员都很优秀，尤其涌现了大批的年轻教师，他们年轻却热情，工作兢兢业业，乐于接受，是我校一道亮丽的风景。在工会和教导处联合组织的青年教师基本功比赛中，年轻教师通过粉笔字、演讲比赛和才艺展示三轮角逐，最终评出了一二三等奖，下面由请王国伟主席宣读获奖名单：
青年教师基本功比赛获奖名单。
一等奖：黄玲珠、殷心芳、冯、凰
二等奖：谢红玲、冯、丹、冯敏丽、严海莲、谢琼菁、朱雪珍
三等奖：顾晓燕、王金伦、任青芬、吴银峰、周雨琼、陈、洁
王、淼、奚明烨、谢、艳、顾海民、马晓斌、王、萍
下面由请、三等奖的获奖老师上台，由请王国伟主席、倪叶倩教导为三等奖的老师颁奖
下面请获得二等奖的老师上台领奖，由请赵校长、许校长为二等奖的老师颁奖
下面请获得一等奖的老师上台，由请汤校长为一等奖的老师颁奖。
三，今天我们相聚于此，为大家准备了美得视听盛宴，更为大家安排了丰富多彩的娱乐活动，首先进入的是教师的节目表演环节，
1、不管以后将如何结束，至少我们曾将相聚过，人的一生有许多回忆，祝愿你的追忆有个我，一首好听的萍聚送给大家，掌声有请谢艳老师!
2刘红芳、殷心芳联袂表演相声：大方和小气
3、朱自清先生的《荷塘月色》给我们留下了深刻的印象，我们学校的老师将用优美的舞姿来演绎这美景，请欣赏由李耀荣、任萍萍、顾晓燕等老师带来的舞蹈《荷塘月色》。
小学生庆祝元旦活动主持词 篇6
甲：敬爱的老师。
乙：亲爱的同学们。
合：大家好！祝大家元旦快乐！
乙：大家知道元旦节的来历吗？（同学回答）
甲：好，让我来为大家做一个简单的介绍吧（读简介）
乙：今天，我们还准备了精彩的节目，保证让你赏心悦目。
甲：首先，来看看江南style被那帮小子模仿成什么样了吧，大家欢迎！
乙：刚刚也有我的参与哦，怎么样？还不错吧!来点儿掌声！
甲：下面让我们猜几个小谜语作为游戏放松一下吧，look：（主持人读）
乙：看下一则（主持人读）
甲：好了，让我们来期待女孩子们有着哪样的风采表演呢？
乙：请欣赏：《蒲公英》
甲：真的很棒哦，掌声！
乙：ok，下面又到了同学们最期待的游戏时间了，《大风吹》大家应该不陌生吧，但还要再熟悉一下游戏规则哦。
甲：（读游戏规则）下面开始玩吧!
乙：现在我们的《童年》表演者已经迫不及待了。
甲：让我们用热烈的掌声把她们请出来吧。
乙：（鼓掌）听了那么多歌曲，来看看一则小品吧。
甲：豪华餐厅，请欣赏！
乙：让我们为他们竖起大拇指！现在请我们的相声演员登场（鼓掌）
甲：真的很精彩，让我们来玩一个游戏，相信大家都没有玩过哦。（读PPT）
乙：下面请我们的体育健将：郭桐为大家表演双摇
甲：哇，透露一下方法好吗？我一个都跳不了诶！
乙：我们都爱笑同学们应该不陌生吧，今天就让你看看节目现场，请：（读PPT）
甲：好了，现在让我们欢迎最后一个节目的表演者：徐文锦为大家带来纸牌魔术，大家欢迎！
乙：大家是不是审美疲劳了？让我们做最后的游戏吧。
甲：抱成团游戏规则（读PPT)
乙：画猪头游戏规则(读PPT)
甲：元旦庆祝活动到此结束！
乙：再一次祝大家元旦快乐！
合;谢谢！
小学生庆祝元旦活动主持词 篇7
合：亲爱的老师、同学们！
合：大家新年好！
男：辞旧岁，我们心怀眷恋。2023年在紧张学习生活中渐渐远去。
女：迎新年，我们充满期冀。2023年满怀激情迎来新年钟声敲响。
男：回首往事，我们互帮互助，团结友爱，为班集体争得了许多荣誉。
女：展望未来，我们再接再厉，拼搏进取，力争收获更多更好的成绩。
男：在喜乐的渲染下，我们欢声笑语欢庆佳节。
女：在喜乐的氛围里，我们载歌载舞欢度节日。
男：下面就请老师、同学们欣赏由关晓佳等同学表演的舞蹈节目：宠爱。
女：舞蹈是展示心灵美艺术的窗口，是展示形体美艺术的方法。关晓佳等同学完美的表演，给我们带来美的享受与快乐。请同学们为他们的表演再一次响起热烈的掌声。
男：刚才的‘宠爱’，同学们有没有看够，下面这个‘宠爱’会是什么样的表演方式？就请同学们瞪大眼睛来欣赏由白若菲等同学表演：宠爱。
女：白若菲等同学的表演，活泼可爱，让我们大饱眼福。
男：两个宠爱，两份喜乐。下面就请欣赏王亚鹏同学的独唱：
女：王亚鹏的歌声清新悦耳，带我们走进音乐的殿堂、欢乐的海洋。同学们想不想再听一首呢？
女：青春是美好的，青春是快乐的，青春是金色的，青春是幸福的。下面就请同学们欣赏由朱悦等同学表演的舞蹈：青春修炼手册。
女：朱悦等同学的表演，青春活力，极富青春魅力。让同学们再一次响起热烈的掌声。
男：对你爱不完，爱你有多深，月亮代表我们的心。下面就请同学们欣赏由崔彤娟、朱嘉、陈佳、李琦同学表演的歌曲：对你爱不完。
男：歌声洋溢着快乐，舞蹈流淌着激情。她们的演唱好不好？掌声再一次响起来，请为他们鼓掌。
女：笑是开心的钥匙，笑是美丽的绽放。下面请欣赏由王鲲、王鹏二人组表演的节目：爆笑二人组。
男：在这笑声与歌声汇成的海洋中扬帆起航启迪梦想。
女：在这开心与快乐编织的花篮里涂彩人生展望未来。
合：表演到此结束！
合：亲爱的老师、同学们！
合：再见！