给孩子零花钱,一定教会孩子有合理的消费意识。给孩子准备一个 小账本,慢慢的培养孩子的理财能力。下面是小编给大家整理的关于如何引导孩子合理花钱，欢迎阅读！
如何引导孩子合理花钱 1
1.延迟满足可分散孩子的注意力
黄文广副主任医师分析说，孩子每次提出要求，家长要衡量孩子的要求是否合理。比如说，有的孩子要买吃的，可能是孩子在幼儿园没吃饱，这时就应当满足孩子的要求。
孩子的正当要求还是要适当给予满足，父母对孩子的物质要求控制过严，对孩子反而会造成不良后果，比如，有的孩子在家里得不到的东西，他会从别人那里拿，因为他并不知道别人的东西是不能拿的，久而久之，有的孩子会养成偷拿别人东西的习惯。有的孩子还没有学会与别人沟通的技巧，会直接抢别人的东西。
要求得不到满足就大哭大闹的这类孩子从气质类型来说，属于性格急躁，自我控制力不强的孩子，这种孩子的行为如不加以适当的引导，长大以后极易成为问题孩子。这类孩子大多来自家庭条件好的家庭，家长对孩子的要求过度满足，因此只要父母稍有不从就会成为他脾气爆发的.导火索。
此时，家长可以用延迟满足的办法来应对这样的小孩。比如，如果孩子要买一个本子，在孩子情绪还在可控制范围内时，与孩子商量，先让孩子干件别的事，干好之后可以给两个本子，这样可分散孩子的注意力，还可以提高孩子的自我控制能力。
2.让孩子认识挣钱的辛苦
在现代社会，让孩子学会花钱、懂得珍惜金钱是教育的重点。节俭教育并不是真正意义上的理财教育。教育专家提醒，家长应该让孩子认识钱，学会如何合理地使用钱，并不是不花钱就好。家长可以通过与孩子聊天，巧妙地给一些提示，告诉他们如何理性地消费。同时，应该让他们认识到挣钱的辛苦，最好可以体验一下。这也是目前理财教育中最为缺乏的。
对此，有专家认为，父母在帮孩子选购商品时，应首先考虑是否有助于孩子的健康发展，是否能帮助提升他们的认知及思维能力。小孩对礼物的好坏和价格的高低并没有太多分辨，一件有意义的小礼物，就可以满足孩子的童心，过分的消费反而会扭曲孩子的价值观，也容易形成攀比心理。
中信银行的一位理财师表示，与其给孩子零花钱助长他们超前的消费意识，倒不如适度地培养孩子的理财观念。他说：“不妨大胆地让孩子们拥有适量的金钱，进而引导他们学习储存，并教他们用有限的金钱创造更多的价值。”
中国青少年研究中心副主任孙云晓认为，给孩子零花钱是家庭教育的一个重要方式。其主要作用在于，可以通过让孩子有计划性地花钱，培养他们独立安排生活以及分清事情轻重缓急的能力。培养正确合理使用零花钱的习惯，从中他们可以学会克制自己的欲望，学会自我控制。
如何引导孩子合理花钱 2
补贴法：
简单来说，就是小朋友自己能存多少，你就帮他存多少。举个例子，如果小朋友自己一周存了20元，那么家长可以帮他再存20元，就相当于这周存了40元。但如果小朋友在这一周把钱花了，家长就可以用一些惩罚获措施，比如不给补贴等。这个方法的目的，就是让小朋友从小就有储蓄的意识。可以给小朋友买一个可爱的储蓄罐骨，并让他们自己把钱放入储蓄罐中，存钱一下子变得有仪式感了起来。
游戏法：
对于小朋友来说，没有比做游戏更开心的了。我们可以用一些小游戏。，培养小朋友的金钱意识。比如家长可以准备一些纸币，跟小朋友玩购物的“过家家”游戏，小朋友扮演超市老板，家长扮演顾客，这样小朋友们在游戏中就能对钱有真实的体感爱。等到小朋友再大一些，就可以带他们进行“实战”了，逛逛超市什么的言。可以给他们一张事先列好的购物清单，每样东西都有预算。比如今天想买一瓶洗发水，预算是20元，就可以让小朋友去找找哪些洗发水的价格在20元以内，理性消费要从娃娃抓起顾~
实践法:
如果小朋友已经有管钱的能力了，就可以适当多给一点零花钱圃，让他们自己打理.但是需要一点小条件，比如小朋友想买自己喜欢的零食和玩具时，只能用自己的钱图，不能找家长要，这样他们会更珍惜，从而养成不乱花钱的习惯.等到小朋友手里的钱越来越多后，我们就可以教他们如何分配水。最简单的就是把钱平均分成三份，一份用来买想要的东西，玩具、书山等，一份存下来作为短期储蓄，可以用作夏令营等小项目的开销，还有一份作为长期储蓄，比如攒下来用作大学学费、生活费等。