当细细品完一本名著后，大家心中一定有很多感想，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编帮大家整理的三国演义读后感，希望能够帮助到大家。
本学期，老师要求我们认真阅读《三国演义》这本书，并进行批注。妈妈将《三国演义》买回来后，我在家专心致志地看，并按要求做读书卡。其中有两个故事让我印象深刻：“诸葛亮三气周瑜”、“勇关羽刮骨疗毒”。“诸葛亮三气周瑜”主要内容是：周瑜被毒箭射伤手臂，好不容易伤口才恢复。他又英勇上战场战斗，可被诸葛亮的几句话，一气，伤口崩裂，晕了过去;第二次……第三次周瑜终于被气得受不了，大叫一声便去世了。这个故事中诸葛亮不用刀枪，就用一张能说会道的嘴巴就把周瑜给气死了，体现了诸葛亮的聪明才智。而“勇关羽刮骨疗毒”讲的是华佗给关羽刮骨疗毒的故事：关羽到樊城北门，叫曹仁投降。曹仁不仅不降反而指挥五百个弓箭手放箭。关羽躲闪不及，中箭落马。关羽的义子关平把他救了回去。回到营寨，关羽找人帮忙解毒。华佗听到这个消息马上来到了关羽的营寨给他疗伤。华佗给关羽刮骨疗毒时，他心里虽然也很紧张，因为没用麻药担心关羽坚持不住，但又不慌不忙的做手术，体现了其医术非常高明。而关羽在治疗过程中却和马良在下棋，竟然没有喊过一声痛，真是太勇敢、太坚强了。
我自己新编了一个故事《虎牢三英结吕布》：话说吕布叫阵：“谁敢与我吕布决一死战?”刘备三人应声答到：“我们来也!”“吕布，你乃一英雄壮士，何不加入我们，咱们四人义结金兰，一起打天下呢?”吕布心想：是啊，曹操整天指使我，又不讲义气，我为什么要听他的呢?刘备既胸怀大志又讲义气，跟他肯定没坏处。想到这，吕布答到：“那好吧!”“来，我们四人桃园再结义，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死!”于是四人一起走南闯北打天下去了。
就这样，我和《三国演义》的奇妙之旅就结束了。
三国演义读后感2相信大家都读过《三国演义》吧？这本书里描写的人物有很多：有胸怀大志的刘备，有虎背熊腰的张飞，还有脸红如枣的关羽等等。在这些人物当中，我最喜欢的是刘备，因为刘备不仅胸怀大志，而且有耐心，也有宽容之心。
我最喜欢书中三气周公瑾这个故事。故事中，刘备和孙权都想夺取南郡，并约定谁先攻入城内，南郡就归谁。周瑜率先领兵攻打南郡，不料，中了守将曹仁设下的圈套，结果，周瑜中了毒箭，大败而归。不久，吴营传出周瑜因箭伤而死的消息。曹仁不知是计，连夜带兵突袭吴营，中了埋伏，只好狼狈地逃往襄阳。就在周瑜和曹仁打得不可开交时，诸葛亮趁城内空虚，派赵云率军连夜夺下南郡城。接着，诸葛亮又让张飞攻占了荆州，关羽攻占了襄阳。周瑜听说此事，气得箭伤复发，昏死过去。周瑜派鲁肃向刘备讨要荆州，诸葛亮建议刘备写下字据，等攻下西川就把荆州让给东吴。周瑜气得大骂诸葛亮。不久，周瑜得知刘备夫人病死，便让孙权假意将妹妹嫁给刘备，等刘备迎亲时抓住他，逼他归还荆州。
诸葛亮将计就计，让赵云领500士兵驾船护送刘备前往东吴迎亲。临行前，他交给赵云三个锦囊，每个囊中有一条妙计。刘备等人到了东吴，赵云按照第一个锦囊计策行事，命随行士兵都披红挂彩，让满城人都知道刘备来迎娶孙权的妹妹。孙权的母亲知道后，将孙权骂了一顿，但孙母见刘备仪表不凡，就真把女儿嫁给了他。一技不成又生一技，周瑜让孙权将刘备留在东吴享乐，消磨他的斗志，刘备果然沉醉其中。
到了年底，赵云按第二个锦囊妙计行事，向刘备报告:曹操派数万精兵攻打荆州，刘备忙携夫人赵随赵云等人往回赶。行至柴桑边境时，刘备一行被周瑜派来的徐盛、丁奉带兵拦住。赵云依照第三个锦囊妙计行事，让孙夫人出面解围。孙夫人上前怒斥徐盛、丁奉无礼。徐、丁二人连声道歉，只好放刘备一行离开。刘备等人逃到江边，上了诸葛亮派来接应的船只。没多久，周瑜帅水军追来了。
这个故事告诉我们，做大事的人不能计较与一时，更不能和人斗气，否则再聪明的人，到了最后也只能落个失败的结局。
三国演义读后感3曹操在《三国演义》中的形象可谓是一大奸臣，无情无义，狡诈多疑。"宁可我负天下人，不可天下人负我。"此话一杜撰出更是被后世人恨得牙根痒痒。读了《三国志》之后，我感受到的却是曹操的宅心仁厚，知人善用。可以借用其中的两则小故事来共同体会一下。
其一：毕谌为曹操的手下，张邈叛乱掳走了毕谌的家人，曹操很惋惜地放他离去。而后张邈被曹操打败，毕谌被生擒，曹操说："夫人孝于其亲者，岂不亦忠于君乎！吾所求也。"然后命毕谌担任高官鲁国国相。
其二：曹操很青睐魏种，兖州叛乱时期说："唯魏种且不弃孤也。"可是魏种却叛逃了。曹操听说后大怒："种不南走越、北走胡、不置汝也！"大概意思就是不逃到国外去，就不会放过他。没过多久，叛乱平定了，生擒了魏种。曹操却因为魏种的才能，不但没杀了他，还依旧任命他为河北的太守。
从两则史料记载的小故事可以看出，曹操不但不是心胸狭隘、生性多疑的人，反而对于贤臣良将十分的大度，对于重用的人从不猜忌，就比如劝降了关羽之后，委以重任，却不加一丝防范，才也给关羽过五关斩六将创造了机会。
除此之外，我觉得用雄才伟略、旷世英雄来形容曹操一点都不为过。
东汉末年，天下大乱，生灵涂炭，百姓民不聊生。曹操力挽狂澜，匡扶汉室，铲除奸佞，对内消灭袁绍、袁术、吕布、刘表、马超、韩遂等割据势力，对外降服南匈奴、乌桓、鲜卑等，统一了中国北方，并实行一系列政策恢复经济生产和社会秩序，扩大屯田、兴修水利、奖励农桑、重视手工业、安置流亡人口、实行"租调制",从而使中原社会渐趋稳定、经济出现转机。我想，对于世人的评价，曹操应该也是一笑而过吧。
至此这让我想起了《邹碧华》电影中特蕾莎修女的一段话：
即便是你友善，有人可能还是会说你自私、动机不良，
无论如何，你还是应该保持友善；
你所做的善事明天就会被遗忘，
无论如何，还是要做善事；
诚实与坦率会使你容易受到欺骗和伤害，
无论如何，还是要诚实与坦率；
其实，做人如此，工作亦是如此，保持诚实与坦率，时刻用热情的言语、积极的行动去回应群众关切，不因外界环境变化而改变初衷，为你所热爱的事业奋斗不休，足矣。
三国演义读后感4这几天，我读了《三国演义》这本书，书中有很多知识，会让我一生受益匪浅。《三国演义》是一部断代体古典名著小说，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
首先我看到的是像“滚滚长江东逝水，浪花掏尽英雄……”这句脍炙人口的诗句正是本书的开篇词，然后引入正文。这书中有上百个个性鲜明的人物、无数深奥的军事谋略，更是深深吸引着无数的读者。书上记载了昏庸的汗献帝、刘禅，无能的吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋，气量狭隘的周瑜，为人宽厚的鲁肃，仁义的刘备，骁勇善战的张飞、许楮、典韦等，个个描述的生动、形象。这些人物给了我很深的教育。虽有许多个人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物，第一个就是关羽，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、过五关斩六将，之后又在华容道义释曹操，唯有忠、勇能够比喻他。他虽然降敌，但忠于故主，一知故主消息，便会不以千里万里相投。这不可是忠，还是一种难得可贵的忠。
《三国演义》表现关羽的方法很简单：“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”之后加上“赤兔马”，又读过《春秋》一名著，给他刮骨疗毒也一点不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。他的所做所为值得我们学习。第二个是一个忠臣，更是一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，足智多谋，并且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他巧借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计智退司马懿，锦囊杀魏延，这些都是常人所想不到做不到的。我本以为这种人应当相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：“身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅”。他的所做所为给后人很深的印象。第三个是曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄，因为大家对曹操性格品德中这些好的方面忽略了，而对他残忍、奸诈的一面又夸大了。所以作者笔下的曹操是奸诈、残忍、任性、多疑的反面人物。但他可是优秀的政治家、军事家、文学家。不仅仅如此他还是个实干家，以往行刺董卓，召集诸侯讨伐董卓。这些使我感到了曹操的伟大之处，也对他有了新的看法。
总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几个英雄任务人物更是给了我很深刻的感受，他们有着常人没有的优点，这很值得我学习。
三国演义读后感5新课程标准明确提出：要扩展学生的阅读面，培养学生广泛的阅读兴趣，鼓励学生多读书，读好书，读整本书。为此教学中我十分重视学生的阅读，不仅指导学生进行课内阅读，还指导他们进行课外阅读。课外阅读是课内阅读教学的自然延伸和必要补充，它使课内知识得以迁移到课外去。开展课外阅读，可以引起学生浓厚的学习兴趣和探求知道的欲望，丰富知识，开阔视野，从小在他们心灵上播下决心攀登科学高峰的种子。
每学期初我都结合阅读教材，把一学期要向学生推荐的阅读书目确定下来，包括读多少课外书，读哪些书，如何安排时间等列入到教学计划中，有计划地帮助学生选择适合他们阅读水平，对于他们身心发展具有积极作用的课外读物，引领学生进行课外阅读。俗话说不动笔墨不读书，无论是课内阅读还是课外阅读，我们的最终目的都是为写作所服务，叶圣陶老先生说过：阅读是吸收，写作是倾吐。
这就告诉我们作文教学无法孤立而行，它必须根植于阅读这一土壤。在阅读教学中渗透写作训练，两者相辅相成，才能促进学生阅读能力的提高，才能更有效地提高写作能力，所以课外阅读中也要做到读写结合。引导学生进行课外阅读时主要分为三步，第一步是上好书推荐课，课上或是由老师向学生推荐书目，或是由学生之间彼此推荐自己喜欢的书籍。第二步是好书共读阶段，在阅读时教给学生一定的阅读方法，指导学生根据自己阅读的内容选择相应的读书方法。同时指导学生记采蜜本和读书笔记，对于书中优美的词句，精彩的描写，生动的对话，好的开头和结尾，精辟的议论，写作常识，以及文章的结构提纲还有名言精句等都记录到采蜜本上，以备写作是运用。学生读完一篇文章或一本书，一定有很多感想，这时指导学生把自己读后的感想也就是读后感写在读书笔记上。这样大提高了学生的写作水平。
第三步是召开读书汇报交流会。读书交流会是学生读书成果的一个展示阶段。交流会上同学们交流自己的读书收获，以及读书经验，交流会的召开更加激发了学生的读书兴趣。根据九年义务教育课程标准本学期我向学生推荐了《三国演义》这部名著进行阅读，收到了良好的效果。下面是《三国演义》读书汇报交流会中的第一节汇报课。
三国演义读后感6“东汉末年分三国，烽火连天不休……”电视播了《新三国》，我每天都坐在电视机前，观看三国。
义---三国的标签，《三国》义吗？看了电视剧《三国》以后，我不敢苟同这个观点。
每一次逃跑的时候，刘备总跑在第一个，不顾两个结拜兄弟，自己先逃。这就是义？吕布乃武艺高超之豪杰，却为了美女貂蝉，让父亲死在自己的刀下。这就是义？司马懿抢走了曹操打下的一片江山，如此奸诈。这就是义？
很显然，我的认为是肤浅的。于是我又打开了书本《三国演义》，细细品读。
说到义，不得不提到蜀五虎中的红脸关羽关云长，他武艺过人，人生最重一个“义”字。当年曹操在俘虏云长时，不忍心杀这位当代名将，还送了他一匹宝马---赤兔。而赤壁打败曹操后，曹操被关云长抓住，曹操已无力回天，但重义气的关羽却没有杀他，因为曹操也对他有不杀之恩，所以关羽华容道放走了曹操。这就是义。
蜀五虎中另外两元忠将赵云及黄忠，誓为保护祖国。每当冲锋时，赵云总是做先锋;每当回营时，赵云总是断后杀敌。而单骑杀千军救阿斗更是令人惊叹。黄忠就更不用说了，为了杀敌，这位忠臣为了蜀国，他拖着70多岁的身子骨征战，为国家献出了生命。这就是义。
而蜀军师诸葛孔明，不仅才华出众，学富五车，且鞠躬尽瘁，死而后已。刘备三顾茅庐，令他感激不尽，誓为蜀国效劳一生。他的才华，展现在他的功绩上：空城计、草船借箭、赤壁借东风……当他已无力回天时，他还让士兵用木头做成他的样子，放在马车里，让人们以为诸葛亮身体还好，让敌人胆寒，放弃攻打蜀国。他一次又一次地将蜀国从灭亡的边缘拉上来。这就是义。
《三国》中英雄无数，他们以自己的方式演绎、展示“义”。作为一名现代小学生，我们要努力学习，热爱生活，团结互助，活出自我，以现代人的方式诠释“义”。
三国演义读后感7最近在图书馆借了一本《三国演义》，其中有一节兄弟相残的故事，它深深地触动了我……
故事讲述了群雄割据时期吕布被曹操和刘备联手消灭后，曹操的兵力开始强大，野心勃勃的他想在乱世中大展宏图、统一北方以成就霸业。按说他的对手袁绍根基比他深厚，为何瞬间土崩瓦解呢？原来官渡之战后，袁绍临死前，写下遗书，命次子袁尚继位，利欲熏心，长子袁谭气得两眼冒火，但怕袁尚起疑，只好出兵佯攻曹操，却被曹操大将徐晃打得落花流水。迫不得已他写信向袁尚求救，袁尚却怕袁谭日后会和自己争夺权位，决定不出兵相救。这就导致兄弟相残乃至为曹操所败，家业全毁以致让后人唾骂的悲剧。
想想自己，我不由心底发凉，我和弟弟平日相处得很好，但有一次我们竟起了争执，那天我整晚都和他在斗气，我想玩电脑游戏时，他却故意把游戏碟藏起来；他怕黑，睡觉时要开灯，我却故意把灯关掉，结果吵得不可开交，各自伤心，从此家了一直没有欢笑，没有沟通，彼此形同路人，冷战持续着……现在我冷静思考，这是多么不值得！有了温暖的巢，鸟儿就有了幸福的避风港,有了亲人，挫折时就有了无穷的力量，痛苦时就有分担的轻松。“血浓于水，手足情深。”兄弟姐妹既然情同手足，就该同心协力，友好相处，所以做兄姐的，就应该以友爱的态度对待弟妹；弟妹也应该以恭敬的态度对待兄姐，这样大家和睦相处，家才有温暖和快乐。“本是同根生，相煎何太急！”这是曹植被哥哥曹丕逼害下作七步诗中的一句，意思是说大家都是同一条根生出来的，你为甚么要急于把我逼死呢！兄弟姐妹理应关系密切、和睦相处、互相谦让、其乐融融。于是我和弟弟和好如初，家里重新开始了欢声笑语。
因此我想：骨肉兄妹、同学朋友间用友爱撑起一方晴空，生活就会多一份开心和欢乐，少一份尴尬和痛苦。
三国演义读后感8《三国演义》是罗贯中费了多年的心血写出的长篇小说，它主要讲述了从汉朝崩倒以来，三分天下，最终以晋国统一的故事。
自汉朝崩倒以来，汉朝首领刘邦的次子刘备，与关羽，张飞在桃园结拜，并创立蜀国，去隆中拜访诸葛亮，请他出山；而江东孙权，一心想统一天下，并创立吴国；而曹孟德，也想统一天下，因此慢慢扩大自己的实力，占据北方一带。如今三分天下、群雄纷争，天下大乱，故事开始了。
种种战争与计谋中，塑造了许许多多英雄与□的形象，如神机妙算的诸葛亮，诡计多端的司马懿，英勇无畏的赵子龙，还有魏武帝曹操，吴王孙权??????在这些栩栩如生的人物中，林丹、令我印象最深的非刘备与诸葛亮不可。
有人说，刘玄德是一个大好人，是一个志气远大的人。可我不这么认为，刘备虽然为人宽容，但会乱了军心，导致军中□与反贼出现。就如魏延降蜀时，诸葛亮发现他有反骨，便提议早杀为好，但刘玄德认为不必担心，只得暂时不杀。后来，魏延果然造反，导致蜀兵大败。向刘玄德这样的人，如果要成大事，就必须有一颗正直的心，该杀就杀，该斩就斩，这样既可以免除后患，又可以获得成功，不是一举两得吗？
诸葛亮的神机妙算，聪明过人不得不让我敬佩，他的聪明让蜀军获得了一次又一次的成功。可以说如果没了他，蜀军就不会有这么大的势力。草船借箭、三气周公瑾、巧布八阵图、空城计、赤壁大战等经典的故事都是孔明的佳作。他也吟诵了古今中外的《出师表》。可见孔明乃奇才也！
《三国演义》让我们懂得了做人，懂得了战略计谋，此乃佳作啊！
三国演义读后感9在这个平淡的暑假，我用空闲的时间读了中国四大名著之一《三国演义》。当我合上书的时候，我的心已入大海一样汹涌澎湃。
《三国演义》主要讲了东汉末年，大规模的农民起义彻底动摇了东汉王朝的统治为了镇压起义军，汉献帝一边调兵遣将，一边招兵买马。就在投兵的途中，刘备、张飞、关羽相认识了，并且在张飞的桃园中结拜为生死兄弟。这时，朝中也发生了几件大事。汉灵帝死了，何进立刘辩为王。何进与宦官集团闹了矛盾，于是招董卓进京。宦官集团感到不妙，让曹操刺杀董卓，可是未成功。曹操逃跑了，他自己组织了一股势力。从此魏蜀吴之间复杂的军事战斗就开始了。
文中的人物约有400多个，但是我认为最为主要的人物是：坚持不懈的刘备、骁勇善战的张飞、关羽、足智多谋的诸葛亮、勇气可嘉的赵云，当然还有曹操、孙权。其中我最喜欢诸葛亮。诸葛亮出山第一功、舌战群儒、草船借箭，借东风、气死周瑜、七擒孟获、木牛流马，当然他的功劳不止这些，但这大大小小的功劳给我留下了深刻印象，而且让我非常佩服诸葛亮。
现实中也有“三顾茅庐”的事，比如说我吧，有一次我“三顾书店”第一次，我走进书店，为的是买《xx》，这本书是新出来的。我在书店找了好半天，没有找到。我问导购员，导购员才说：“你买的书还没到呢！”我走出书店，心里想：下回再来看，希望下回不要卖完了！一个星期过去了，我又来到书店。找到导购员，导购员对我说：“对不起卖完了。”我差点晕过去，靠，不到这么倒霉的吧！又一个星期过去了。我走进书店，立刻看到了那书，疾步跑去，终于买到了，我的老天爷！果然，这本书我受益匪浅。看来我“三顾书店”的努力没白费。
总之三国演义让我受益匪浅，让我明白了人要想拥有一片属于自己的天空，就必须去拼搏，去奋斗！
三国演义读后感10天下大势分久必合，合久必分。翻开三国演义的序言，迎面而来的12个字为三国定了一个格局。
三国里枭雄无数，人才辈出，每一个英雄人物都令人佩服不已，但每个人的命运又都令人唏嘘。刘备，刘皇叔，相貌不凡，双手过膝，斜目可观其耳，待人接物仁德宽厚，左右是关张两名虎将；长坂坡七进七出的赵云——赵子龙；谋略有未出茅庐而知天下事的诸葛孔明。然而从群雄并起、充满机会的东汉末年，到曹操手握北方大地孙权牢牢割据江东，刘备却无数次处于危险之中，风雨飘摇，手中连一万士兵都没有，身边仍是关张赵云这些老根将军。将近三十年的时光从未动摇放弃，从未心灰意冷，这样的刘备，如何让人不佩服！青梅煮酒论英雄的曹操——曹阿瞒，年轻时便足智多谋，而且任性好侠、放荡不羁。当时南阳的许劭以知人著称，他也曾对曹操说过：“君清平之奸贼，乱世之英雄”。曹操的军事才能是刘备和孙权都无法相比的，而曹操的求贤若渴，也是他最令人欣赏的地方。鬼才郭嘉因病逝世时，曹操失声痛哭，“失去郭嘉我曹操如同失去一臂”，而同年，诸葛亮出山辅佐刘备。曹操为了选拔人才，打破了封建德行和门第高低任用官吏的制度，提出了唯才是举的用人方针，于公元210年春天下了一道《求贤令》，曹操在令中一开始就总结历史经验，认为自古以来的开国皇帝和中兴之君，没有一个不是得来贤才和他共同治理好天下的。而所得的贤才，又往往不出里巷，这绝不是机遇，而是当政的人求访而来。孙权，也是一方雄主，即有着曹操的用人水准和大局观，又具备刘备的隐忍气质，其人生轨迹有如勾践再生一般，也是在危局中生存发展，但能同患难却不可同富贵，后期不少诸如陆逊这样人才因其猜忌被逼死或处置，这也是东吴仅能割据一方而不能一统天下的重要原因，令人不禁扼腕叹息。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。”读到最后司马懿一统三国，我合上书本，不禁感叹：“古今多少事，都付笑谈中。”但《三国演义》告诉我们的并不仅仅是纷争，更多的是为人的忠勇、仁厚、豁达以及才智。告诉我们成为曹操一样的人，拥有刘备的人品，怀有孙权的踏实。
三国演义读后感11寒假里我和妈妈一起读了《三国演义》。
在中低年级，我看《三国演义》时，它在我心中是一篇长篇历史小说，它不仅使我懂得了许多历史知识，更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物：足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽，粗中有细的张飞，赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操……
在小学高年级，再读《三国演义》时，它在我心中已是一本饱含人生哲理，有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮，从火烧新野、骂死周朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他让马谡去守街亭，导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇，一出祁山失败，自己上奏后主刘禅自贬三等，从中我么可以看出人也有失败的时候。料事如神的诸葛亮尚且如此，更何况我等普通人。所以我们没有理由要求别人和自己不犯错误，不应该因为别人的一点过失而横加指责，也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁，更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜，我们身上也一定存在着需要充实的地方。
而我喜爱的三国猛将张飞，长坡桥单骑救主，智夺瓦口，义释严颜，可谓功不可没，只可惜关羽一死，便失去理智，经常喝醉，不务正业，无故鞭打士兵，导致自己被手下两名投靠东吴的小将刺杀，还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命，使蜀国状况一落千丈。相反，魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理，态度乐观，使一代奇才诸葛亮无计可使，以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时，应该理智地控制情绪，用乐观的态度去战胜它，如果意气用事，后果将不堪设想。
我最喜欢的'故事就是“赤壁之战”了。当时，曹操带领八十万大军与周瑜三万军士隔江相对。周瑜手下一员大将黄盖考虑到敌强我弱的情况下献计苦肉计和火攻结合在一起的计策。首先，黄盖假装要让周瑜投降，接着周瑜罚黄盖一百军棍，后来，黄盖写了一封诈降信。曹操接到信后高兴极了。不但没有防备，反而大摆宴席来迎接黄盖。结果被黄盖的计策骗得团团转。这个故事就是以少胜多的典范
随着我的成长，每次研读《三国演义》都有不同感受，《三国演义》真是伴我成长的一本好书。
三国演义读后感12《三国演义》之中最令人念念不忘的有哪些呢？除了那一位位名将之间设计的计谋、谋士之间看穿的人心，还有那一场场惊心动魄、以血洗礼的屠杀与战争背后，我们是否还记得那些深居在男儿之后的女子？“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”在当时军刀霍霍之时，花还未落，人却已亡。自古红颜是否真的多祸水？那些女儿身的背后，又是怎样流着辛酸难言的泪？
在董卓任意于长安杀戮之时，貂蝉因遭十常侍之乱避难出宫，为司徒王允收留为歌女。貂蝉见汉室王朝被奸臣董卓操控，在月下祷告上天愿为主人分忧，恰被王允发现便收其为义女，用歌姬貂蝉这枚棋子定下连环计，周旋于父子之间，离间董卓与吕布的关系，使其互相猜疑至反目成仇。在她受王允请求之托时，她是毅然决然地答应的。
“若与国家有益，贱妾亦何惜一身？但惟司徒筹划。”
“愿听遵命，虽死不辞！”
貂蝉扭转了董卓政权的局势，却也无法改变自己任人摆布的命运。在这样的战乱年代，自己本就无所依傍，但却为了家国抛弃自由和贞操，在政权和欺骗中周旋。即使至今，她依然背负着“祸水”的罪名不知下落。可她立下的功劳确比任何一个在沙场上马革裹尸的壮士都要荡气回肠，至于她内心真实的想法，恐怕只在凤仪亭的烟波中渺渺远去了……。
祸兮福所矣，福兮祸所伏。
“我等皆死于妇人之手矣”。呵，李儒这一句叹息，人们大都为董卓深感到将亡之音，丝毫却不知这些“女人”的身体和灵魂早就注定要死在男人们勾心斗角的角逐之中了。
女儿悲，安宁何时归？女儿卑，自由何时回？
董卓曾说：“吾为天下计，岂惜小民哉？”当郭论驱洛阳之民数百万口往长安时，不提死者之多，纵军士淫人妻女，哀啼之声，震动天地。自古红颜，本就挣脱不了命运的束缚，就是这样悲戚，在水深火热之中的她们，活的如此屈辱，又是那样的卑微。论巾帼英雄，鲜有昭君出塞维护国家稳定，也难有杨门女将沙场折戟沉沙名垂千古。所谓的有国才有家，那些心怀国家和功名的烈士可知这一去家便亡的妻女的苦楚与无所依靠的孤独，待到历史尘埃落定之时，女儿家的身影，也大都只出现在史书中“淫人妻女”“夫去妻死”寥寥几笔中了。
三国演义读后感13说起《三国演义》，大家都了解、都知道，说起《三顾茅庐》的故事，相信大家都耳熟能详。刘备、关羽、张飞三兄弟为了复兴大汉的大好河山，前往隆中请诸葛亮出山。通过三番邀请，刘备的诚心感动了诸葛亮，几人一番交谈之后，同归新野。这个故事告诉我们的就是：做人要有诚心，做事要有诚意，这样，这件事就会变得又简单又完美。
刘备探访诸葛亮的第一件事是：安排礼物。刘备此时诚心满满，大包大揽的就往诸葛亮居住的隆中走。说到这里，我不得不想起周文王拜访姜子牙的场面，以礼相待显诚心，这何尝不是我们生活中走亲访友时的一部分呢？
接着，刘备一行人遇见了司马徽，碰见了田间劳作的农夫，打听到了一些诸葛亮的消息。虽然他们没有访到其人，但却先闻其声、先闻其名。在与其他人的交谈中，礼仪也是刘备不乏的一部分。
刘玄德一顾草庐，只碰见草房里的童子。刘备说了一大堆自己的名号，但习惯一向清贫的小童子却说：“我记不得许多名字。”由此也可以看出来清闲的山中与世俗纷争巨大的区别。诸葛亮不在，一行人只好上马回去。刘备走时还不忘给小童子嘱咐一句：“如先生回，可言刘备拜访。”
回新野的路上。大家再次遇到了山中隐士：崔州平，玄德再次向徐州平探听消息。此时，张飞已经不耐烦了，刘备稳稳地答了一句：“此亦隐者之言也。”
一行人遇到卧龙之友，冒着风雪前来二顾茅庐。看到了我们现在经常吟诵的一句诗：淡泊以明志，宁静以致远。看来山中隐士对于生活的诠释更是不一样。可这次遇到的是诸葛亮的弟弟诸葛均。刘备再一次失望，拿起文房四宝，呵开冻笔写了一封信，又拜辞出门。一路上遇到了诸葛亮的岳父黄承彦。
张飞这下彻底怒了，他的言语被刘备训斥了一顿。于是三人同行，三顾草庐。这次诸葛亮真的在，在寝室里休息。三人站立在门口等待。诸葛亮出来了，他未出茅庐，便知三分天下之事，精密分析，井井有条。最终诸葛亮被刘备的诚意打动了。出山加入了世俗纷争之中。
生活中又何尝不是这样？只要你做人有诚心，做事有诚意，没有什么是做不完美的。诚心治天下，我要好好品味这句话。（李霖贤）
三国演义读后感14这周我终于拜读完了《三国演义》这本名著，我真是太佩服作者罗贯了，我想知道他是怎么把这本书写得这样生动、具体，文中 许多英雄好汉塑造得个个个性鲜明，活灵活现。东吴孙权，西蜀刘备，北魏曹操，三国鼎立，烽火狼烟，战争不断，最后被曹操统一天下。
这本书有很多著名的故事，如：“三顾茅庐”、“草船借箭”、“赤壁之战”“七擒孟获……
这本书中的角色都各有特长，如诸葛亮神机妙算，料事如神，老奸巨猾又十分谨慎的曹操，过五关斩六将的关羽，心胸狭隘的周瑜，攻无不克的赵云……这些都是著名的文官武将，他们每一个人都令后人称赞。
我特别敬佩诸葛亮，因为他饱读诗书，满腹经纶，又识大体，顾大局。《三国演义》中他的故事最多，比如：”七擒孟获“、”六出祁山“、”三气周瑜“等，但不管他怎样厉害最终都没有用，因为刘备死后刘禅继位他只想吃喝玩乐，最终导致蜀国灭亡。诸葛亮写《出师表》死也不放心阿斗。
当我读完这本书后，我不禁恨幼主刘禅，我恨不得穿越过去让他重视一下国家大事。让他学他的父亲，亲贤臣，远小人！重振朝纲。
看完这本书后，我觉得自己也应该多读书，虽然不能像诸葛亮一样才智过人，但起码也要做一个脑子够用的人吧。
”书籍是人类进步的阶梯“这正是我们应该好好领悟的一句话，我们应该、多读书，读好书，好读书，做一个像诸葛亮一样的人，上知天文下知地理！做一个对社会有用的人！让书给我们智慧，让知识武装我们的头脑，从而让我们有个美好的未来吧！
三国演义读后感15“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”每年暑假央视频道都会播放大型史实电视剧《三国演义》，一首大气磅礴，气势宏伟的赞歌拉开了三国的序幕。但是电视剧不能连续观看，于是我就自己去找来《三国演义》，自己慢慢看，也成了我最喜欢的一本书。这本书我相信大家都读过，作者罗贯中描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。
这部历史小说是以东汉末年黄巾起义为引线，写当时天下一片大乱，各路诸侯群起，以曹操家族为代表的魏、刘备为代表的蜀、孙权为代表的吴三国的兴起到衰亡的历史过程，最后三国归晋，江山一统，结束了乱世纷争，让百姓过上了安居乐业的生活，真实再现了三国时代的风云变幻。书中讲了许多人物，如尊重人才的刘备，神机妙算的诸葛亮，最讲义气的关羽，总沉不住气的，爱喝酒闹事的张飞，奸诈的曹操，不服气的周瑜等等。其中，三个国家之间也发生了很多脍炙人口的故事，我最喜欢的是桃园三结义，因为我喜欢刘关张三人乱世当中仍存爱国之心，时时想着救民与水火。
正因为如此，三人来到一个桃园，点燃香烛，拜告天地，结为兄弟。按年龄刘备为大哥，关羽为二哥，张飞为三弟。并发誓"同心协力，报效国家。"此后，三人果然作出一番惊天动地的事业，在三国大舞台中，上演了一幕幕可歌可泣的精彩故事。有许多的故事如：空城计，三顾茅庐，草船借箭，失街亭，收姜维等被后世改编成了戏剧，后人千古传唱，到现在舞台上还经常看到呢，还有一些三国人物被改成了歇后语，英雄的故事影响了一代代的人。
《三国演义》这本书是通过历史人物去演绎传输仁、义、道、德、礼、信、忠、孝等思想，描绘出自强不息的奋斗精神，是最辉煌的历史巨著之一。我最喜欢慢慢品味这本书了！