声学
1.(√)课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声
2.(×)用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发生的音调会不同
3.(√)“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的
4.(√)根据音色可以辨别不同乐器发出的声音
5.(√)公路旁安装隔音墙是为了在传播途径上减弱噪声
光学
6.(×)人看到物体成的虚像时，并没有光线射入眼睛
7.(√)阳光透过树叶缝隙在地面形成的圆形光斑是太阳的像
8.(√)光线从空气斜射入水中时，折射角一定小于入射角
9.(√)在岸上看到水里的鱼比它的实际位置浅一些
热学
10.(√)寒冷的冬天，玻璃窗上出现冰花，属于凝华现象
11.(×)炎热的夏天，雪糕周围出现的“白气”是雪糕冒出的水蒸气液化形成的
12.(√)在房间抽烟时，整个房间都油烟味，说明分子在不停地做无规则运动
13.(×)打扫卫生时房间内尘土飞扬，这种现象说明分子在不停地做无规则运动
14.(√)糖放水中，过一段时间后整杯水都变甜了，表明分子在不停地做无规则运动
15.(√)长时间压在一起的铅板和金板互相渗入，这种现象是扩散现象
16.(√)扩散现象说明物质的分子在永不停息地做无规则运动
17.(×)铁丝很难被拉断，说明分子之间只存在引力
18.(×)塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上，主要是由于分子间存在着引力
19.(√)铁块很难被压缩，是因为分子间存在着斥力
20.(×)0℃的冰没有内能，分子不运动
21.(√)一个物体温度升高，它的内能增大
22.(×)物体温度升高，它的内能可能减少
23.(√)物体温度不变，它的内能可能增加
24.(×)温度升高越多的物体，吸收的热量越多
25.(×)温度越高的物体，放出的热量越多
26.(×)物体的温度越高，所含的热量越多
27.(√)物体温度降低，可能是物体放出了热量
28.(×)物体的温度越低，所含的热量越少
29.(√)物体温度升高，可能是外界对物体做功
30.(√)用加热的方法可以改变物体的内能
31.(×)用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量
32.(×)用锯条锯木板时锯条发热，锯条的内能增加，木板的内能减少
33.(√)将-18℃的冰块放在冰箱的0℃保鲜室中，一段时间后，冰块的内能一定增加
34.(√)一桶水的比热容和一杯水的比热容一样大
35.(×)固体的比热容一定比液体的比热容小
36.(√)同种物质的比热容随物态变化而发生改变
37.(√)用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其原因之一是水的比热容较大
38.(√)内陆地区比沿海地区昼夜温差大，原因之一是沙石的比热容比水的比热容小
39.(√)比热容越大、质量越大、升温越多的物体吸收热量就越多
40.(√)水壶里的水沸腾时，水蒸气把壶盖顶起，内能转化为机械能
41.(×)在“摩擦生热”的过程中，内能转化为机械能
42.(√)摩托车上的热机工作时提供动力的是做功冲程
43.(×)热值大的燃料，完全燃烧放出的热量多
力学
44.(√)在公路旁安装隔音墙其主要作用是从噪声传播过程中实现对噪声的控制
45.(×)误差就是测量中产生的×误
46.(×)判断物体是否运动，不能选择运动的物体作为参照物
47.(√)密度越大、体积越大的物体的质量也越大
48.(√)力的作用是相互的
49.(√)用桨向后划水船会前行，说明物体间力的作用是相互的
50.(√)踢向空中的足球，下落过程足球运动越来越快，是因为足球受到重力的作用
51.(√)漂浮在水面上的小船，小船底部受到水的压力和小船受到的重力是平衡力
52.(√)小安站在磅秤上，小安对磅秤的压力和磅秤对小安的支持力大小一定相等
53.(×)人用水平方向的力推桌子，桌子没动是因为推力小于摩擦力
54.(√)竖直向上抛出的小球，上升时受到的合力大于下降时受到的合力
55.(×)鸡蛋掉到地板上摔破了，地板对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对地板的作用力
56.(√)悬浮在水中的物体受到水的压力，压力的合力与该物体受到的重力是平衡力
57.(×)做引体向上静止不动时，人对单杠的拉力和人受到的重力是一对平衡力
58.(√)物体的运动状态发生改变，该物体一定受到力的作用
59.(×)汽车受到力的作用，它的运动快慢或运动方向一定发生改变
60.(√)做匀速直线运动的汽车受到的合力一定为零
61.(×)一个物体受到力的作用，它的运动状态一定改变
62.(×)在平直轨道上匀速行驶的火车，受到的合力不一定为零
63.(×)竖直向上抛出后的排球，在空中向上运动的过程中受到的合力方向向上
64.(×)冰壶被掷出之后，冰壶在冰面上滑行的速度是先增大后减小
65.(√)冰壶在冰面上滑行过程中，冰壶受到的合力一定不为零
66.(√)足球在空中竖直上升的过程中，足球受力的方向竖直向下
67.(×)人躺在“死海”水面上看报，海水给人的浮力大于重力
68.(×)在空中下落的排球，运动得越来越快，是因为排球具有惯性
69.(×)将锤柄在石墩上撞击几下，松动的锤头就紧套在锤柄上，这是利用了锤柄的惯性
70.(×)医生将注射器的活塞向上提起，药瓶中的药液由于惯性上升到针管中
71.(√)踢出去后的足球还能在水平地面上继续运动，是因为足球具有惯性
72.(√)跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性
73.(×)只有静止和做匀速运动的物体有惯性
74.(√)物体的惯性越大运动状态越不容易改变
75.(×)特技演员驾车冲向空中，在空中减速上升时，演员和车的惯性小于重力
76.(×)由于冰壶受到的阻力大于惯性，所以冰壶在冰面上滑行速度越来越小
77.(×)滑冰运动员单脚滑行时对冰面的压强小于她双脚站立时对冰面的压强
78.(√)有用功一定时，额外功少的滑轮组机械效率一定高
79.(×)跳伞运动员从空中匀速下落过程中，他的重力势能减小，机械能不变
80.(√)滑雪运动员从山顶加速下滑的过程中，他的重力势能减少，动能增加
81.(√)小明同学站在匀速向上运动的.电梯中，他的动能大小保持不变
82.(×)小朋友在滑梯上匀速下滑过程中，他的重力势能转化为动能
83.(×)物体做匀速直线运动时，机械能一定保持不变
84.(×)热机在做功冲程将机械能转化为内能
85.(×)做匀速直线运动的物体的机械能保持不变
86.(√)匀速下落过程中的跳伞运动员的机械能减小
87.(√)蹦床运动员在比赛中从蹦床弹向空中，在下落到最低点时运动员的动能最小
88.(√)做功快的机械，其功率一定大
89.(√)冰壶在滑行中具有动能是由于冰壶被掷出之前运动员对冰壶做了功
90.(√)跳水运动员在空中下落的过程中，运动员的动能逐渐增大
电学
91.(√)金属导体中的电流方向与其中自由电子定向移动方向相反
92.(√)电炉子工作时，电炉丝热得发红，而连接电炉子的导线并不太热，是因为导线的电阻比电炉丝的电阻小
93.(√)在家庭电路中，同时工作的用电器越多，总电阻越小
94.(×)家庭电路中总电流过大，是由于电路中用电器的实际功率过大引起的
95.(×)如果家庭电路中不安装保险丝，那么发生短路时，会因为通过用电器的电流过大而烧毁用电器
96.(√)更换灯泡时，先断开开关
97.(×)用湿布擦带电的插座
98.(×)发现有人触电，要立即用手把人拉开
99.(√)不可以靠近落在地上的高压线
100.(√)磁体具有磁性，磁极是磁体上磁性最强的部分
101.(√)看不见的磁场是客观存在的
102.(×)磁场是由疏密不同的磁感线组成的
103.(√)磁体之间的相互作用是通过磁场发生的
104.(√)磁场中某点，小磁针静止时北极所指的方向为该点的磁场方向
105.(√)磁场√放入其中的小磁针一定有力的作用
106.(√)中国古代四大发明之一的指南针能指南北是因为它受到地磁场的作用
107.(√)指南针能指南是由于地磁场对指南针磁极有力的作用
108.(√)在磁场中，小磁针静止时北极所指的方向为该点的磁场方向
109.(×)利用撒在磁场周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向
110.(×)磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的
111.(√)奥斯特实验说明了电流周围存在磁场
112.(√)导体中的负电荷在做定向移动时一定产生磁场
113.(×)金属导体周围存在磁场
114.(√)通电螺线管能够产生磁场
115.(×)导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中一定会有感应电流通过
116.(√)导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中不一定产生感应电流
117.(√)闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中一定产生电流
118.(×)放在磁场中的导体一定受到磁场力的作用
119.(√)电流周围的小磁针会受到磁场力的作用
120.(×)通电导体在磁场中一定受到力的作用
121.(×)改变电磁铁线圈中的电流，电磁铁的磁性强弱就会改变
122.(√)发电机是利用电磁感应现象制成的
123.(×)发电机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理工作的
124.(×)发电机是利用电磁感应现象制成的，工作时将电能转化为机械能
125.(×)通电线圈在磁场中受力转动的过程中，机械能转化为电能
126.(×)电磁波传播的速度是3×108m/s