三年级语文人教版第五单元知识点

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1、(迎候等候)

三年级语文人教版第五单元知识点

大家手捧鲜花,在机场()贵宾的到来。

李老师已经在办公室()多时,你快去吧!

(拜访拜见)

我特地前来(拜见)恩师。孔子不远千里,来到洛阳(拜访)老子。

2、根据句子的意思写出相应的成语。

白天黑夜都在加倍赶路。(日夜兼程)十分有名。(远近闻名)

形容旅途十分辛苦。(风餐露宿)丝毫没有留存。(毫无保留)

学习是没有止境的。(学无止境)长途跋涉后,劳累疲乏。(风尘仆仆)

3、孔子,名(丘),字(仲尼),生活在(两千)多年前的(春秋时代)。他是我国伟大的(思想家)和(教育家)。他的弟子将他的言行记录下来,编成(《论语》)。我知道孔子的名言:(温故而知新)、(三人行,必有我师焉)、(学而时习之,不亦说乎?)。孔子在三十岁的时候,离开家乡(曲阜),去(洛阳)拜大思想家(老子)为师。

4、学习了《孔子拜师》,我知道了,人们敬重孔子的品行,是因为:(孔子谦虚好学,不畏艰辛,求知若渴)。人们敬重老子的品行,是因为:(老子谦虚有礼,爱护晚辈,诲人不倦)。

“学习是没有止境的。”你能举生活中的例子说明这句话的意思吗?

5、组词。

论()()曲()()闷()()

干()()降()()重()()

作()()溜()()乘()()

6、轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。

写出这句话中的几组反义词。

(—)(—)(—)(—)

7、盘古倒下后,他的身体发生了(巨大的变化),他呼出的气息,变成了(四季的风)和(飘动的云);他发出的声音,化作了(隆隆的雷声)。他的双眼变成了(太阳和月亮),他的四肢,变成了大地上的(东、西、南、北四极);他的肌肤,变成了(辽阔的`大地),他的血液变成了(奔流不息的江河),他的汗毛,变成了(茂盛的花草树木);他的汗水变成了(滋润万物的雨露)……

8、形近字组词。

扑()爪()枝()机()

仆()瓜()肢()肌()

血()枪()县()跨()

皿()创()具()夸()

性()姓()吏()史()

9、写出下列词语的近义词。

才能()有名()节约()美丽()

牢固()好像()珍贵()渐渐()

10、赵州桥的这种设计,在建桥史上是一个(创举),既(减轻了流水对桥身的冲击力),使(桥不容易被大水冲毁),又(减轻了桥身的重量),(节省了石料)。

11、这座桥不但(坚固),而且(美观)。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着(精美的图案):有的刻着两条相互缠绕的龙,(嘴里吐出美丽的水花);有的刻着两条(两条飞龙),前爪相互抵着,(各自回首遥望);还有的刻着(双龙戏珠)。所有的龙似乎都在(游动),真像活了一样。

(这段话是围绕哪句话来写的?这座桥不但坚固,而且美观。)。

12、你会用下列关联词语造句吗?

……既……又…………不但……而且…………有的……有的……还有的……

13、()闻名()相间()倒置舍()求()

头()脚()积()成()()口()声

()邻()舍()应外()

14、学了第五单元,我们了解了丰富的传统文化,知道了谦虚好学的(孔子)、诲人不倦的(老子)和具有献身精神的(盘古);我们参观了位于河北赵县的(赵州桥),他是隋朝的(李春)设计和参加建造的;我们还欣赏了名画(《清明上河图》)。

16、请按顺序默写十二生肖(包含地支和生肖):

17、()的雷声()的大地()的云

()的树木()的天空()的草地

()的湖水()的阳光()的山村

精美的()雄伟的()世界闻名的()

热闹的()坚固的()白发苍苍的()

宝贵的()辽阔的()奔腾的()

澎湃的()繁华的()迷人的()

18、改正下列句子的错别字:

学习是没有只镜的。()赵州桥非常艰固。()

他风尘仆仆地赶来,就是为了按时参加这个会意。()