有关生命的意义作文三篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的生命的意义作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关生命的意义作文三篇

生命的意义作文 篇1

树,砍断枝条还能再生;草,被火烧了以后还能再长;悬崖上的一棵松树茁壮地成长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,亦可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长……

蜉蝣的生命很短暂,出生以后只能活七到十天,短的则只有两三天,有的品种甚至只能活几小时;每年秋天,天空中那些南迁的候鸟,也许明年你就看不到了;还有各类昆虫及其他动物,比如蜜蜂、蝴蝶等,寿命不及人类的比比皆是。

就在那个夏天,狂风卷集着乌云,不一会儿,电闪雷鸣。“完了!我种的小树要完蛋了,它会被狂风刮倒的!”我透过窗户往外望,窗外被雨帘挡着,看不清。只听见雨点落在树叶和窗户上的声音。我想:小树一定在劫难逃了。我焦急地走来走去,心情跟外面的天气没什么两样。

夏天的雨都是急性子,来也匆匆去也匆匆。不一会儿,雨过天晴,蓝蓝的天上架起了一道彩虹,我立刻撒腿往外跑。我发现小树不但没有被刮倒,反而叶子更绿了,腰杆更直了,看上去更精神了。小树看见我来了,仿佛在对我说:“你又来找我比高矮吗?”

虽然我们无法左右生命的长度,但是我们可以拓展生命的宽度。我们不仅要像蜉蝣一样珍惜自己短暂的生命,还要像小树一样做生命的强者,不被生活中的挫折击败,我们要勇敢地面对人生中的一切狂风暴雨,因为,雨后必定是晴天;因为,生命本来就是一桩奇迹。

人生的体会各不同,你对生命的看法又如何呢?

生命的意义作文 篇2

在这浩瀚无边的宇宙中,有着数以万计无知的、已知的生命,而人类则是其中一个渺小的存在。在我们生活周围,生命的齿轮正在不眠不休的转动着,我们诞生于这个世界,转瞬间,我们消逝在这片土地上,不久又是一个生命的开始。

“生命”,是无价、珍贵、美好的,然而尊重生命保护生命是需要我们去研究、省思的议题。例如:放生动物、吃素…等,大家或许没有认真的思考过:保护生命和放生、不杀生能不能划分成等号?这是需要智慧的、理智的行为。

我认为“放生”,是种消极的做法,因为如果某天你救起了一只即将被人猎杀的小鸟,把它救起,放生。但是放生后,它仍有可能被下一个人射杀。那或许不叫放生,那叫“害生”。别人杀生,你放生,别人杀的愈多,你救得愈多。在这循环之间,是不是又残害了许多无辜的生命呢?

放生之前,至少要有心理准备,你不妨衡量一下,放生后你所能承受的后果如何?不是开口闭口说道理,鼓励大家赶紧放生,无知的大爱容易产生问题,问心无愧即可。生态平衡要注意,才不失放生、保护生命的意义。

杀生、保护生命,意义就在于你心中是否存在着“将心比心”的想法,当动物将被宰杀前临死的哀嚎,它在想什么?悲伤?无奈?愤怒?倘若你是那只动物,心中作何感想?若要决定杀生是对是错,就要衡量你心中的那把尺。

我们应该尊重生命个体,每一个人、每种生物都该尊重、爱护自己的生命,因此没有任何人有权力去伤害或侵犯他人的生命,但是我们却无法停止宰杀动物,因为我们需要摄取动物身上的养分,失去了那些营养价值,人类可能无法生存下去。

我们无法不杀生,没有目的的滥杀无辜生命,才是真正的`无药可救,然而,对于不幸被宰杀而消逝的生命,我们只能寄予无限的祝福。“向生命致敬”,表现出人类对生物的尊重,保护生命则是人类无法逃避的责任。

生命的意义作文 篇3

生命每个人只有一次。我们可以用自己的生命来做一些对人民,对世界有益的事情。保尔柯察金说过,“一个人的生命应当这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”

我读过一篇题目是《蝙蝠悟出的道理》的故事。这篇故事说,从前的蝙蝠没有什么本领,吃喝全靠别人施舍。可怜的蝙蝠希望改变这种状况。它去找麻雀,它对麻雀说:“我也有一对翅膀,我和你们一起生活吧!”麻雀们问它:“你有羽毛吗?”“你会跳吗?”……它没法回答,羞愧地飞走了。麻雀们不收留它,它的内心中痛苦极了,它真想掉进河水中自杀。

好心的燕子劝告它说:“你何必投靠别人呢,要靠自己,要自立,要学点有用的本领。”

蝙蝠觉得燕子说得有理,从此它不怕苦,不怕累,勤学苦练,终于成为了其它动物都比不上的捕捉蚊子苍蝇等昆虫的高手。它受到了人们的喜爱和赞扬。它发明的回声定位和磁性导航技术,还成为了人类竞相模仿和利用的高新技术呢!

蝙蝠是我们学习的好榜样。一个人如果不练就一种谋生的本领,也就谈不上为社会作贡献。他是会被人瞧不起的。也是无法生存的。

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