【实用】主任述职报告模板锦集6篇

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在人们素养不断提高的今天,越来越多人会去使用报告,其在写作上具有一定的窍门。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编精心整理的主任述职报告6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】主任述职报告模板锦集6篇

主任述职报告 篇1

20xx年在这一个学期中,根据我校的实际需要,我担任了二年级的美术课教学。我对一个学期中的二年级美术课教学工作总结如下:

  一、学生情况分析 (二年级学生,有以下特点:)

1、学生有浓厚的绘画兴趣。

2、学生已具有一定的分析判断能力和造型表现能力,能进行完整的画面构思、表现。

  二、教学工作

在教育教学工作中,我认真遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。使学生形成美术素养。在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础因此,我选择了有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

  三、教学措施

1、 遵循审美规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,通过比较的、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,提高学生审美趣味。

2、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力,积极为学生创设有利于创新精神的学习环境。

3、加强师生的双边关系,即中是教师的教,又重视学生的学,确立学生的主体地位。

4、采用多种教学方法,利用现代化的教学仪器,大胆改革。

5、 改变评价方法,采用自己评价、小组评价、集体评价、教师评价或家长评价,充分肯定学生的进步和发展,尊重个性差异,重视学生的自我评价,激发学习兴趣。

  四、师自身素质的培养

课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种业务学习,认真学习有关美术方面的知识还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地二十一世纪的现代化教学模式。

主任述职报告 篇2

时光如梭,一学期很快就过去了,回首这学期的工作,既忙碌辛苦,又快乐充实。本学期,我继续担任德育处主任一职,同时自身还承担一定的教学任务,但对落实学校德育工作,开展系列德育教育活动,抓校风建设,促养成教育,深入细致的做学生思想政治工作,坚持正面教育,树立先进,鞭策后进,为促进良好的校风,建设和谐校园,踏踏实实地做了自己应做的一些事情。下面我就一学期来的工作汇报如下:

一、政治思想

1、思想上讲大局,事事处处维护学校形象,本着做人要大气,做事要精细为原则,高调做事,低调做人。

2、工作上吃苦在前,任劳任怨、不讲条件、不打折扣,认认真真、兢兢业业。

3、严守学校规章制度,严格要求自己,自加压力,努力学习,提高素质。

4、热爱本职工作,热爱学生,团结同事,既讲原则,又注意工作方法,努力把工作做得更好,让家长放心,让领导、教师满意。

二、德育工作

总结一学期来的工作,可以概括为突出一个中心,即“学生行为规范养成教育”为中心。每月围绕不同的主题,开展了系列主题教育活动。通过这些活动的开展,不仅丰富了学生们的校园生活,给同学们搭建了展现自我的平台,更凸显了学校“三自”、“三信”德育模式的内涵。

一学期以来,德育处始终把“学生行为规范养成教育”放在工作首位。

1、对七年级新生进行军训和政训。请边防武警对新生进行为期三天的队形队列训练,七年级班主任要求学生认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,以及认真解读学校编写的《外国语中学文明礼仪规范化要求》。

2、加强跑操的训练和督查,打造学校品牌活动。开学初,明确各班级跑操路线、要求、口号,在一个月内对跑操进行评比,从而使这项工作走上正规。对于跑操,尤其要说的是我们的班主任和体育老师们也是蛮拼的。从上学年接到教育局安排的阳光体育节跑操任务,欣赏了华川中学的跑操视频后,我们被深深的震撼和打击了,当时感到一种悲创,觉得这是一件不可能逾越的高山和鸿沟。但是通过几个月的艰辛训练,流泪流汗,最后在体育节开幕式的现场,我们将在场的观众和领导深深的震撼和折服了。从被到将,一字之差,背后的艰难有谁能知会,只有我们,参与的师生才最明了。谢谢了,使那一刻永久留存在记忆中的你们。

3、积极营造良好的学校班级文化氛围,在一个月内对班级文化布置提出要求并组织进行评比。每一个月对班级黑板报有布置有检查和评比。

4、精心安排每周一升旗和国旗下讲话,认真准备一周常规通报和下周工作布置,对每周二班会活动,明确主题,提出要求。

5、督促班主任老师结合学校每周工作重点和班级情况,开展好班级各项工作。

6、重视学生安全工作,积极创建平安校园。利用国旗下讲话、班会课、家长会、班主任例会、值日教师会议强调对学生的安全教育。制定学生课间操上操安全活动预案,以及学生用餐安全预案,落实好每个区域的安全责任人。坚持每天中午站在食堂楼梯口要么督促值日教师,疏导学生有序上楼;做好乘车学生安全教育工作和管理工作,先后对学生上放学路线进行三次统计,利用家长会与家长沟通,强化对学生交通安全的认识,督促学生不坐没有资质的私家车,提醒学生乘坐公交车上下学。早晨和放学后都在校门口带领值日教师做好护卫,严防外来不良青年对本校学生造成伤害。

7、指导团委做好校园文化艺术节的相关工作,与体育组谋划并开好体育节的各项活动,本学期各项体育比赛取得优异成绩,多项获得都获得一等奖的好成绩.每次活动都做到提前预案,认真布置,力争做到不留遗憾。

8、开好班主任工作例会,总结每月工作,并对下月工作作出要求.

9、为了激发全校师生对文明美德的认识和向往,养成良好的行为习惯,提高道德修养,发展个性特长,打造积极向上、奋发有为的校园文化主旋律,德育处组织实施并召开“第七届校园道德文化建设表彰大会”。

10、积极谋划成立家长委员会和校务委员会。本学期每个年级都召开了一次家长会.

11、本人分管八年级学生思想教育工作,经常利用巡课机会与班主任和学生接触,了解学生思想状况,有的放矢开展各项工作。

12、修订新的《班主任考核方案》,召开班主任会议认真解读有关内容,广泛征求意见。

13、做好贫困学生的统计工作,为学校帮扶政策提供依据。

14、加强对学校卫生工作的管理.一方面加强对班级和保洁区的卫生情况的坚持和督促.

总之,从礼仪、就餐、卫生、纪律、课间跑操等多方面规范学生行为,使学生形成良好习惯,校风、校纪有了较大变化,学生素质得到了大幅提高。但是,学生素质的这些点滴提高都包含着班主任教师和全体教师的辛勤劳动和汗水。在此,深表感谢。

三、存在问题

在实际工作中肯定还有不足之处,也存在一些问题。我主要概括为以下几个方面:

1、思想保守,缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想,只是处于落实任务、完成工作、忙于事务缺乏深层次思考。正因为如此,学校德育工工作的内容、形式、活动等方面还有待进一步创新。

2、班主任队伍和值日教师队伍管理和考核方面有时有畏难情绪,力度不够。

3、学生管理的精细化程度不够,工作方法的艺术性不够。

四、今后工作思路:

1、要进一步加强学习,解放思想,方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校德育工作的特点。

2、不断加强自身修养,提高管理和工作水平,发扬敢于争先,勇于创新的精神,开创学校德育工作的新局面。

3、集思广益,想方设法着力研究解决学校值日工作中存在的实际问题。

4、在下学期,加强校园精细化管理,加强班主任工作考核和值日教师考核,加强学生行为规范养成教育,积极开展一些学生喜闻乐见的形式多样的学生活动。

总之,在学校校长室和党支部的关心和支持下,在广大教师的大力配合下,圆满完成了一年来的工作。相信在团结和谐的工作氛围中,外中的.明天将会更加辉煌.

主任述职报告 篇3

时光荏苒,岁月不居,20xx年是我忙碌充实而又快速成长的一年。这一年,我担任年级主任、语文教研组长、年级备课组长和两个班的语文教学,只是上半年为九年级,下半年为七年级。回首思望,从一开始的战战兢兢徘徊迷茫到而今的目标明确步履坚定,这中间凝聚了太多人的帮助和支持,有领导的鼓励和信任,有老师的配合支持与理解,在此表示深深的感谢。下面我就从思想、工作、业务等方面将我这一年的工作向各位进行汇报。

一、高度的责任感是做好工作的先决条件。

作为年级主任,我深感肩上责任的重大:九年级时,是毕业班,中考成绩是社会认可学校的重要依据;现在的七年级,是三峡大学附中揭牌的第一届,学校寄予厚望。为了让学生成材,让家长满意,让学校放心,一年来我对工作从不怠慢,应该是超负荷奔跑。作为一名年级带头人,只有身先士卒,工作才有说服力,才 能赢得老师们的认可和支持,所以在考勤、落实各级指示、管理学生、课堂教学等方面都能严格要求自己。其实,我也有许多的困难与烦恼,但在个人利益与学校工作相冲突时,我能从大局出发,合理取舍,把工作作为自己立足的根本。这种态度和原则也许是年级工作能够顺利开展的原因之一吧。

二、扎实工作、努力创新是取得成绩的保证。

一年来,根据学校和政教两处的要求,我始终以班主任老师和各备课组长为核心,认真研究,精心思考,周密安排每项工作。每天早中晚的三查三到和随机检查促进了年级教育教学工作的落实到位。特别是培优辅差的改进、质量分析的创新提高了中考备考的有效性,使得今年中考圆满完成了学校交给我们的任务。

现在的七年级,尽管还有许多不足之处。我抓住年级特点,把习惯、素养的养成教育作为工作重点,提醒自己:不仅要配合班主任老师管好自己所带的班级的学生,还有那8个班级的学生都是自己的教育管理对象。而且也正一直努力做着这件事情。以务实的精神协同班主任老师及任课老师研究学生、分析学生,齐抓共管,使七年级的学生从班风、学风到素养等各方面都有了很大的提高,逐步步入良性循环的轨道。

三、认真学习,提高自身业务水平是我追求的目标。

在这一年里,积极参加教育教学理论、业务学习,认真实施教育教学改革,在一系列活动中虽然取得了一定的成绩,提高了自身素质,也凝聚了一些教书育人和管理的心得,有6篇文章获得国家、省、市级奖励,还有一篇发表于《中国教育科研》。我所在的语文组被评为“全国作文教学先进单位”,课题立项我校被确定为作文教学实验学校。当然这些远远不够,今后,我将进一步的努力,争取使自己的教学理念、业务水平进一步的提高。

主任述职报告 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同仁们:

大家下午好!

我叫××,来自1108班,现任学生会办公室副主任一职,非常荣幸的是又一次参加了述职报告,只不过这次我可以很大胆的站在这里让广大同学来检阅我的工作,下面、我就从工作总结、感悟及下期工作计划做以下述职:

首先、迎接新生是这学期的开始,因为忙碌使我陷入了困窘,而从早到晚大量的工作使我扛不住这山大的压力,我感到疲惫了,在我茫然的时候是同伴们不厌其烦的给我鼓励与支持,让我迈过了一次又一次的心坎、我便告诉自己“既然选择了就坚持吧,既然付出了就会得到回报”眼看我们的招新工作即将拉开帷幕,借此我们选拨了一批优秀的学生干部、自10月15日正式任职办公室副主任以来,参与工作如下:资料整理、物品及工作牌的申报与发放;招新工作,经过一个月的考核时间,确定8名骨干从实习干部成为办公室正式干部;在主管部门的提倡下完善评分细则、规范算分流程、更改了新闻联播时签到的模式,让各班级考勤人员更好的了解干部的去向,且做到了分工明确、责任到人,这是亮点之一;亮点之二、协助主管部门完成了20××年上学期、下学期的日、周、月、期各班级排名统计,在此同时对办公室成员进行思想疏导共4次;考勤各部门、出版到现在共有16周;统计周总分共16次、月总分共4次、及审核每日各班级排名情况;主持学生会中高层会议共9次、月工作总结3次;开展每周四晚训共5次,每周日晚18:30-19:00的内部会议共16次及参加各部门的内部会议共4次;配合各部门工作共11次,其中纪保部1次、生活部2次、体育部3次、学习部3次、宿管部2次;路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,这两周正着手统计这学期各班级的期总分排名和收集各部门活动策划书及评分细则资料的存档。在此工作期间有诸多的不足,借此机会我代表学生会办公室向各班主任老师、各位同学表示深深的歉意。

古人有说:“不断后思、方能提高自己”、看着我们办公室干部们的工作总结,我心里有忧伤、有欣慰,忧伤的是我们还有太多地方有待改正,欣慰的是,咱们办公室的干部用心去整理自己拥有的人生观、价值观。悉数本学期的工作,有过成功,不乏失败,畅享快乐,沉浸悲伤,庆贺收获,惋惜失去。但这纷纷扰扰的成败之余最值得赞赏的就是咱们共同的努力。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海、我自知在这学期的工作中有太多没有完全落实和执行下去,但这并不是自负,我需要的是“坚持和自信”的心态来老师、同学的指正,我决不允许自己在同样的地方跌倒两次。工作是忙碌的、枯燥的,但却充实并快乐着,下面就此做我的下期工作计划:

一、取其精华、去其糟粕,我要在开心中学习、在充实中工作;

二、端正态度,用心倾听各位同仁提得宝贵意见

三、进一步加强办公室凝聚力,达到三要三不要的目的

要分工合作,不要个人主义

要懂得学习,不要碌碌无为

要严守纪律,不要随心所欲

人不逼自己一把永远都不知道自己有多么的优秀。在以后的日子里,我会更加努力的将自己投入到这个大家庭里,我要像向日葵一样,每天都迎向太阳。也希望在大家的共同努力下,学生会的工作能做得更好,我衷心的祝愿咱们学生会的明天更美好,更加辉煌!

谢谢、我的述职报告到此结束。

主任述职报告 篇5

我于19**年大学毕业,开始了献身工商事业的人生历程。20xx年10月开始担任省个体劳动者协会***工商教育报编辑部主任,20xx年5月被聘为省工商行政管理局个体私营经济服务中心信息资讯部主任。在领导的关心支持下,在同事们的帮助下,多年来连续考核优秀,记三等功一次。现将近几年来的工作、思想学习等方面的情况简要汇报如下。

一、执行力,确保落实到位

***工商教育报作为全省工商系统的重要舆论宣传阵地,在局领导和协会领导的亲切关怀下,在省局各处室,和市县局的大力支持下,我们围绕全局中心工作,以高度的政治觉悟,以严谨负责的工作态度,实现报纸工作的精准化管理和全程化掌控:认真策划布局每一个版面,认真审核校对每一篇稿件。对全系统重要活动的报道,事先周密安排,现场全面采访,迅速撰写稿件,精心编排版面,虚心听取各方反应,认真总结经验得失;积极协调化解各种矛盾,创造有利于报纸生存发展的环境,报纸发行量多年高居十多万份。我本人先后被全国工商记协评为“全国工商系统优秀新闻出版工作者”,被省委宣传部、省记协评为“全省优秀新闻工作者”;报纸连续被省新闻出版局评为“优秀级报纸”,多篇稿件获***新闻奖和***省专业报刊新闻奖。

二、组织力,带出高效团队

现代报业作为知识和技术密集型产业,需要高素质的编采队伍和高科技含量的设备。我积极建言献策、协助领导通过严格的考察程序招聘了编辑人员,配置了排版设备,制订实施了一系列的规章制度。在用制度管人的同时,还注意以感情留人和事业留人,使大家心情舒畅地开展工作。

编辑部主任处于兵头将尾的位置,报纸工作具有很强的时效性和程序性,加班加点是经常的事,每逢节假日,通常是我们工作最忙碌的时候。打铁还要自身硬,我始终以身作则,想在前,做在前,来得最早,走得最晚,带动编辑部,成为一个纪律严明、专业高效的团队。

三、创新力,拓展思维理念

在做好报纸工作的同时,感谢领导的信任,让我起草了个私协会工作许多重要材料。对每一份材料,无论长短缓急,都是充分领会领导意图,虚心听取各方面意见,力求有独创的理念和框架,有较强的可行性与长效性。完成重要材料后,还要进行认真反思,追求由“术”上升为“道”,总结提炼新的认识、标准和程序,再写出具有普遍意义的理论性文章,让具体的工作更有思想内涵。例如,关于个私协会“紧抓八条主线履行四大责任”的工作框架理论通过领导的大力推荐,受到国家工商总局钟攸平副局长、省政协齐乃贵副主席的批示肯定。

四、学习力,提升全面素质

热爱读书学习是我自觉养成的习惯。多年来大多数时间每天早来一小时、晚走一小时,周六、周日经常在办公室度过。我充实了哲学、经济、法律、历史、文学、管理学、计算机等各方面的知识,在许多方面达到了专家级水准。对工商工作有深入的研究,发表过一系列著作,专著《资本复兴——中国个体私营经济20年》被评为全省工商系统纪念改革开放30周年优秀理论成果特等奖;在有关核心期刊发表了多篇关于新闻写作和公文写作的论文,并多次为基层单位培训授课受到好评。执笔的调研报告两次获得全系统理论调研成果一等奖。

五、自律力,坚定信念操守

作为一名共产党员,在党组织的教育帮助下,我不断加强道德修养、强化自律意识和自警意识,常修,为政之德,常怀感恩之心,常备专业之能。在顺境下克制,在逆境中不屈,在常态下积累。踏实做事,真诚做人!特别是通过参加党的群众路线教育实践活动,更加坚定了认真践行党的群众路线的主动性和自觉性,以实际行动为实现民族复兴的中国梦贡献力量!

借此机会,向各位领导和同事对我成长进步给予的关心帮助表示衷心感谢!如果这次能被选拔,我一定努力履行好职责;如果这次没有被选拔,我一定正确对待,继续做好本职工作。不当之处请批评指正!

主任述职报告 篇6

大家好,20xx年特别忙,我与大家在一起不离不疏了一年,也是大家相互依靠、相互信赖、相互欣赏、相互激励的一年!现对这一年的工作向大家做一下汇报:

  一、工作之本——以诚待人、胸怀宽阔

每个从事管理的人心中都有一种对人的假设。我对人的假设就是:每个人都是善良的,每个人都是期望被认可的,每个人都有他值得肯定的一面。因此,在具体的管理工作中,我特别注重自我的身先士卒和对分管工作中的老师给予真诚的扶持,对于工作中存在的一些还不尽如人意的地方,总是一起去想方设法克服或弥补。

个别老师在教育教学过程中产生一些困惑或者遇到疑难来找我,我想是因为他信任我,我们组的老师要承担新基础研究的大组活动了,上课的老师压力特别大,我非专业人士,但我始终与他进行真诚地交谈,寻找原因,协调整个英语组的力量一起找到解决问题的办法。在此也向我们英语组的每位老师一学年的辛苦工作和付出的智慧基于我最高的敬意。

我一直讲我的工作是得罪人的岗位,我的工作作风是宽严有度,在大是大非上坚持原则,既要肯定教师的长处,也要指出教师的失误与错误,要有该得罪时就得罪的勇气,也要有得饶人处且饶人的胸怀。主动微笑,寻找自己工作的疏忽,积极补救,只要是真诚的,老师也会报以同样的真诚。

  二、工作之道——勇于行动、不断创新

创新是一种行动,也是一种态度,更是一种精神。

1、以“等第制评价”的持续推进为抓手助推新一轮教学改进,轻负高效,稳步提升学业质量;以“基于标准的教学”为目标,聚焦课堂,积极实践“阳光课堂”,在区教育学院教研中心和学校校长室的领导下,深入教学第一线,服务于全校师生,顺利完成了课程实施与教学管理的系列工作,取得了比较可喜的成绩。

2、以“阳光课堂评价标准”促课堂质量,抓实日常教学管理中各环节,分学期关注细节,教研组管理从规范正逐步向“平实”,以教学月为展示平台,丰富教研工作载体,教师的教育教学技能得到了提高,教育教学经验得到了积累。多篇案例、论文在区专题案例评比中获得等第奖。

3、严格执行教学规范,以“三年课堂改进”和“新基础研究”为途径,提高课堂教学效率,还原教育本色,课程设计和课堂教学中充分尊重和实践教育规律,减负增效,在绿色指标调研中,学校各指标雷达图显示我校各项指标整体情况较好,其中高层次思维能力、自信心指数、学习动机指数、学校认同指数、睡眠指数、均超过区平均值1个分值;学习压力教师教学方式指数均超过区平均值2个分值;作业指数低于区平均值1个分值。学校各年级、各学科合格率、优良率、优秀率均有提高。

4、加强主题化的校本教研建设,部分学科组发展迅速,提高教研组建设力度,向校本教研要实效,校本教研求实效。各个学科基本形成“争创品牌、骨干引领、智慧学习”的“阳光团队”,50%的教研组曾获得区优秀教研组。

5、以低年级为试点,进行‘主题式综合实践活动课程’的研究与实践,以五年级“海派木创STEm+”主题式综合活动课程为试点,将校内外的教育资源、人力资源进行科学选择、整体规划与有序管理,使丰富的多元资源生成为课程资源。我校通过以下步骤优化资源、生成能量,以“资源课程化——活动系列化——课程生活化”的平实发展步伐追求学生兴趣的拓展、视野的拓展、能力的拓展,变革课堂的实践初见成效。

  三、工作之悟——敬业勤学、勇于担当

敬业首先表现在埋头苦干。平时学校的教学工作千头万绪,每年的招生又烦又累,比如今年就遇到了四五个特殊儿童,有的家长能面对现状真诚地与我沟通,协商随班就读的想法,有的家长非常忌讳,我苦口婆心给家长做工作,拉着学生的手亲切地交谈,与特殊学生一起做游戏。最后这几位家长都很配合地去了相关的医院进行了一些专业评估。好几个家长都感叹地说:老师,您真理解我们的孩子和家长,我想着也是对我工作的肯定。再苦再累也是对学校和老师负责。

没有一个人是天生的管理者,尤其在今天这样的形式下,教研组承担“新基础”活动、外出交流发言要学习;带领团队研发校本课程对于“国际理解”一片茫然的我要学习;因此,在思考性的工作中建立学习的习惯对我来说很重要。任何一项工作,我都要求自己深入思考并能将思考付诸实际行动。为了能强化这种工作过后的思考提升,一年来,我也撰写了与积累了不少资料“打造阳光课堂改进计划”“绿色校园减负增效”专题总结,“国际理解校本教材推进方案”等等,我常常将自己的思考与相关的领导、老师进行分享,努力提升自己的思维品质的同时,也积极改进工作获得共识。

我分管的图书一直是让我很省心的,得益于他们的主动思考和校长室的有力推进,随班就读的工作在李婷婷老师的合作下,不仅有条不紊,而且建立了阳光主叫家长工作室,随班就读特设课程有声有色。在此也感谢两位给我的支持。我把自己看作是老师们的合作者和同行者,我不喜欢推卸责任,勇于担当是我的一年最大体悟,在第一时间给予教师指导和帮助,无论何事,我相信一种事前的建议或事中的指导,肯定比事后无谓的批评与指责要有效的多。看到自己的建议、协助,帮助老师取得了进步,获得了成功,心中的压力减轻了,工作状态调整了,我也由衷地感到喜悦。

当然,最后要剖析一下自己的缺点,在许多日常工作小节中自我要求不甚高,基本处于过得去就行,有时飞鸽也比较粗糙,错字别字较多,谢谢大家的包容。这一年,我还有很多遗憾和教训,一些事情怠慢了同事,误解了同事,也许让有的同事至今不能释然,这里一并表示歉意。