一、多项选择题
1
当小组进入结束阶段时，社会工作者设计的小组活动应该( )。
A.鼓励和肯定，让组员对离开小组后的生活充满信心
B.鼓励独立
C.让组员做好心理准备，逐渐接受离开小组
D.协助组员把认知转变为行动
E.保持组员对整体目标的意识
【参考答案】ABC
2
根据参与者对自己的行动所作的反思，行动研究还可以分成( )等类型。
A.对行动进行反思
B.行动中认识
C.行动中反思
D.事先对行动方案进行反思
E.只行动不反思
【参考答案】ABC
3
社会工作研究是社会工作的重要部分，也是社会研究的组成系统，下列关于社会工作研究特征的表述正确的有( )。
A.研究的对象是困难群体
B.采用社会工作视角
C.恪守社会工作伦理和社会研究伦理
D.治疗和预防社会问题
E.旨在促进实务、提升理论和推进福利
【参考答案】ABCE
4
社会工作者小郭在开展小组工作时，有几个组员闹起了矛盾，使得所有组员都不开心。针对这一情况，小郭的适当做法有( )。
A.增进组员对自我的理解
B.协助组员澄清冲突的本质
C.对组员间的矛盾不过问
D.用角色扮演呈现冲突
E.把问题交回给组员解决
【参考答案】ABDE
5
个案会谈是指社会工作者与服务对象之间的会面和专业的谈话，又称为个案面谈，会谈类型包括( )。
A.商务场所会谈
B.收集资料的会谈
C.治疗性会谈
D.诊断性会谈
E.建立关系的会谈
【参考答案】BCDE
6
社会工作者帮助服务对象解决问题，不仅仅是提供简单的服务，而是把服务对象能力的发展、外部环境的改变作为工作目标。在此基础上，社会工作者希望促进人与社会环境的良性互动，主要表现在( )。
A.解决问题、增强服务对象的能力以应对环境的压力
B.改变不良环境，保证人们的正常生活
C.改变个人的不良行为，以适应合理的制度
D.促进人与社会环境的相互适应，实现关系和谐
E.促进服务对象被压抑的潜能的释放
【参考答案】ABCD
7
社会工作督导的对象主要包括( )。
A.新进社会服务机构的社会工作者
B.服务年限较短、经验不足的初级社会工作者
C.在社会工作机构实习的学生
D.社会服务机构的非正式人员，主要是志愿者
E.具有丰富实践经验，接受过正规训练的社会工作者
【参考答案】ABCD
8
随着信息化建设的快速发展，大众传媒对青少年的影响越来越大，其主要表现有( )。
A.可以增强青少年的固有观念和行为
B.可以通过重复传播来改变青少年的行为
C.可以使青少年改变其原有的立场
D.可以使青少年的积极影响多过消极影响
E.可以提供信息引导青少年的行为
【参考答案】ABCE
9
在社会服务机构中，由于多数员工是受过专业训练的社会工作者或其他专业人士，加上机构的宗旨是为服务对象谋取幸福和促进社会进步，所以领导应该具有的特征是( )。
A.经常运用合法权力领导下属
B.较多运用指导、诱导方式影响下属
C.主要使用升职、加薪策略来鼓励下属工作
D.较多利用个人学识经验、吸引力来影响下属
E.理性地运用各种客观的事实、数据和观点来影响下属
【参考答案】BDE
10
某青少年控烟小组临近结束，社会工作者对组员在认知和行为上的积极变化予以肯定和鼓励;同时与组员家长沟通，指导家长协助保持组员的积极变化;还计划在未来六个月，到组员家中进行家访。上述做法中，社会工作者协助组员保持小组经验的方法有( )。
A.模拟练习
B.树立信心
C.寻求支持
D.处理情绪
E.跟进服务
【参考答案】BCE